教科版科学六下1-4单元单元测试卷(,已编辑)

教科版科学三年级下册第一单元检测题姓名成绩_________一、填空题（每个空格2分，共20分）：1、早在一千多年前，人们就已经发明了（），而（）的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（）。5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（）。6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大（）。7、科学研究发现昆虫头上的（），就是它们的“鼻子”。8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（），那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共30分）：1、光线从空气进入凸透镜时会()。A、反射B、折射C、不变2、凸透镜是()、透明的镜片。A、中间厚边缘薄B、中间薄边缘厚C、一样厚3、（）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。A、细胞学说B、动力学C、仿生学4、蟋蟀的耳朵在()。A、头部B、足内侧C、腹部5、电子显微镜已经可以把物体放大到()倍。A、200B、2000C、200万6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向()。A、相同B、相反C、无关7、下面透明玻璃镜片具有放大作用的是（）。8、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（）对足。A、2B、3C、49、凸透镜的凸度越小，它的()越小。A、放大倍数B、焦距C、视野10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得()的信息。A、更少B、同样多C、更多二、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题2分，共20分）：1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。（）2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。（）5、微生物对人类只有危害，没有好处。（）6、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体（）7、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。（）8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。（）9、微生物是生物，也由细胞组成。（）10、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。（）三、连线题（每小题5分，共10分）：1、将下列人物同他的成就连起来。袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称列文虎克利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系巴斯德设计并制造出了能增进视力的眼镜培根制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜2、将下列昆虫与它的触角类型连起来。蚕蛾棒状天牛丝状蝴蝶鞭状蚂蚁羽状蝗虫膝状四、科学探究。（每小题10分，共30分）1、按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。（）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。（）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。（）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。（）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。（）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。2、小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。错误：改正：（2）标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。错误：改正：3、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本，请完成下面题目：（1）将材料与相应的作用连起来：镊子盛放多余的洋葱片滴管夹取实验材料载玻片吸取少量液体培养皿染色烧杯放置切片标本碘酒吸取多余的水分裁纸刀盛放液体吸水纸切割洋葱（2）利用以上材料，将洋葱内表皮细胞标本的制作过程写下来制作步骤：教科版科学三年级下册第三单元检测题姓名成绩_________一、填空题：（每个空格1分，共15分）1、为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域。天空中这些被人们分成的许多区域称为（）。2、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（）。3、当地球运行到太阳、月球中间，如果三者正好处于一条直线上时，这时便有可能发生（）。4、以太阳为中心，由（）、（）、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（）。5、按八大行星与太阳的距离，从近到期远的顺序，第三颗是（），第五颗是（），第八颗是（）。6、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（）。7、日食的类型有（）（）（）8、意大利科学家（）第一次通过天文望远镜观察月球。9、光的传播速度每秒()千米二、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）1.人类第一个登上月球的是（）。A.阿波罗B.杨利伟C.阿姆斯特朗2.农历下半月的月相变化规律是（）。A.由缺变圆B.由缺变圆，再变缺C.由圆变缺3.月球直径是地球的（）。A.六倍B.四分之一C.六分之一4.（）认为，环形山是长期以来，流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。A.流星说B.撞击说C.火山说5.读下图，下面天体系统层次简图中与②④⑤对应的是（）A．太阳系、银河系、总星系B．太阳系、河外星系、总星系C．地月系、太阳系、银河系6.星空图发方位是（）A.上北下南，左西右东B.上北下南，左东右西C.上东下西，坐北右南7.中国首位飞上太空的人是（）。A.聂海胜B.杨利伟C.费俊龙8.当月球运行到太阳和地球中间时，可能可以看到（）。A.日食B.月食C.太阳和月球同时在天空出现9.有关环形山的特点，叙述不正确的是（）。A.环形山数量众多，但它们深浅都一样。B.环形山有单个，也有几个挤叠在一起，分布没有规律C.环形山大多是圆形的，大小不一10.早晨上学时看见月亮刚好落山，此时应该是（）。A.农历十五B.农历上半月C.农历下半月三、判断题。（正确的√打，错误的打×。每小题2分，共20分）1.距离地球最近的行星是月球。（）2.太阳系中质量和体积最大的是木星。（）3．小行星带位于火星与木星之间（）4．光年是距离单位（）5.天空中看到的大小差不多的星星其实距离我们的远近是一样的。（）6.从月球上看北斗七星和在地球上看北斗七星，形状是一模一样的。（）7.银河系是以太阳系为中心的恒星集团，其他恒星围绕太阳系转动。（）8.每个农历初一都会出现日食。（）9.恒星往往是静止的，而行星则围绕恒星运动。（）10.太阳系中八大行星的自转和公转方向都是自西向东的。（）四、连线题：（共5分）1、将下面的星星与其所在的星座用直线连起来。北斗星天鹰座牛郎星小熊座北极星天琴座织女星天鹅座天津四大熊座五、实践观察题：（每小题10分，共40分）1、我们曾在这个单元的学习中观察过月相的变化。根据自己的观察，请画出下列农历日当中的月相。农历初一农历二十二农历初七农历二十八农历十五2.标出下面星座名称，并标明此时看到的季节并利用它寻找北极星的位置。3.根据日食的模拟实验，说说日食的形成过程，并画出简单示意图加以说明（标出三者位置即可）形成过程：简单示意图：4．将八大行星按照离太阳从远到近的顺序进行排列教科版科学三年级下册第四单元检测题姓名成绩_________一、填空（共20分，每题2分）1、()是指用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。2、()、()都不是解决垃圾问题更有效的方法，()的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。3、生活垃圾一般可以分为()、()、()类4、、垃圾分类、分装便于垃圾（）和对一些（）的处理。5、（）会造成（）而且产生大量垃圾。6、垃圾中的一些原材料可以重新（），包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以（）。7、水的污染源可能来自（）等，可能来自（）等，可能来自（），也可能来自（）等。污水需经过复杂的处理才能使用。8、我们用()()的方法把污水中的杂质分离出来。9、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行()处理。10、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是（）造成的。二、判断（共20分，每题2分）1、过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（）2、购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。（）3、废旧日光灯管是有害的垃圾。（）4、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。（）5、刷牙时我们要开着水龙头。()6、目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个。()7、污染物会溶解在水中，并通过水体运动流向远方。()8、大多数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。()9、自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。()10、污水应该经过处理，再排放到自然水域中。()三、选择(共10分，每题2分)1、下面的做法，你认为正确的是（）。A、购买过度包装的商品B、经常使用一次性筷子C、把废纸送到回收站2、一节一号电池烂在地里，能使（）面积上的土壤失去利用价值。A、1平方米B、1平方厘米C、1平方分米3、一粒扭扣电池可使（）水无法饮用。A、60吨B、6吨C、600吨4、“白色污染”主要是指（）垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。A金属B纸质C塑料5、一般来说，城市每人每天的垃圾量为（）A100克B1千克C1千克－2千克四、连线（共10分）电池玻璃可回收垃圾塑料不可回收垃圾包装纸过期药品五、简答题：（共20分，每项5分）说一说两种垃圾处理方法的优点和存在的问题。答：六、实验（共20分）回忆垃圾填埋模拟实验，它模拟的是（）。实验中的细石子、和清水分别代表（）。浸过墨水的纸巾代表（）。观察到的现象是（）实验说明：（）。