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-1-11.3探索三角形全等的条件(4)同步练习【基础演练】一、选择题1.如图所示,∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,则下列结论中错误的是().A.PD=PEB.OD=OEC.∠DPO=∠EPOD.PD=OD2.如图所示,已知∠AOB,求作射线OC,使OC平分∠AOB,作法的合理顺序是().(1)作射线OC;(2)在OA和OB上,分别截取OD,OE,使OD=OE;(3)分别以D,E为圆心,大于12DE的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于点C.A.(1)(2)(3)B.(2)(1)(3)C.(2)(3)(1)D.(3)(2)(1)3.如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,则下列四个结论:①AD上任意一点到C,B的距离相等;②AD上任意一点到AB,AC的距离相等;③BD=CD,AD⊥BC;④∠BDE=∠CDF,其中正确的个数是().A.1个B.2个C.3个D.4个4.有两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形().A.不全等B.不一定全等C.全等D.无法确定二、填空题5.如图所示,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=3,则点P到AB的距离是.6.如图,点D、E分别在线段AB、AC上,BE、CD相交于点O,AE=AD,要使△ABE≌△ACD,需添加一个条件是____________________(只要写一个条件).7.如图,点P在AOB∠的平分线上,若使AOPBOP△≌△,则需添加的一个条件是(只写一个即可,不添加辅助线).PDAEBO第1题图DAEBO第2题图DFACEB第3题图第5题图ADEOCB第6题图ABPO第7题图l3l2l1第8题图-2-8.如图所示,直线L1、L2、L3表示三条相互交叉的公路.现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有处.三、解答题9.如图,已知∠AOB,求作射线OP,使∠AOP=∠BOP.10.如图所示,有块三角形厚铁板,为了实际生产需要,工人师傅要把∠MAN平分,现在他手边只有一把尺子和一根细绳,你能帮工人师傅想个办法吗?并说说你的根据.11.已知:在△ABC中,AB=AC.(1)按照下列要求画出图形:①作∠BAC的平分线交BC于点D;②过D作DE⊥AB,垂足为点E;③过点D作DF⊥AC,垂足为点F.(2)根据上面所画的图形,可以得到哪些相等的线段(AB=AC除外)?说明理由.OBA第9题图第10题图-3-12.已知:OC是AOB的角平分线,P是OC上的一点,OAPD交OA于D,OBPE交OB于E,F是OC上的另一点,连结DF、EF,你能说明EFDF吗?【能力提升】13.如图所示,∠B=∠D=90°,C是BD中点,CM平分∠AMD,判断AC是否平分∠MAB,说明理由.14.如图(1)所示,△ABC中,∠BAC=90°AB=AC,AE是过A的一条直线,且B、C在AE的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.(1)你能说明BD=DE+CE吗?(2)若直线AE绕A点旋转到图(2)位置时(BDCE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请予以证明;(3)若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时(BDCE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请直接写出结果,不需证明;第12题图DACBM第13题图第14题图-4-参考答案1.D.2.C.3.D.4.C.5.3.6.AB=AC.7.AO=BO.8.4处.9~11.略.12.提示:根据角的平分线上一点到角的两边距离相等,可得PD=PE.再说明△DPF≌△EPF.13.提示:过点C作CN⊥AM,垂足为N,则CN=CD=CB.再说明△ABC≌△ANC.14.(1)提示:先说明△ABD≌△CAE,从而得BD=AE=AD+DE=CE+DE.(2)DE=CE+BD,说理方法同(1).(3)DE=CE+BD,说理方法同(1).
本文标题:数学11.3探索三角形全等的条件(4)同步练习(苏科版七年级下)
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