文明班会教案

《文明礼仪伴我行——争做文明小先锋》主题班会教案襄阳市三十三中七（四）班活动目的：通过主题班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。活动准备：1、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。2、环境布置（黑板、场地等）。3、组织学生准备有关节目。一、宣布主题班会开始。（5分钟）1.唱班歌2.老师开头：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新时代的初中生，我们更要力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！《文明礼仪伴我行》主题班会由孙龙晨、王超逸、吕嘉豪、李昊阳四位同学主持，大家欢迎！二、活动开始1.主持人发言男合：尊敬的老师女合：亲爱的同学们合：大家好！李昊阳男1：我们生活在同一片蓝天，同一个城市，同一个学校。王超逸女1：我们拥有共同的环境。吕嘉豪男2：美丽的城市需要从我做起。孙龙晨女2：我们中学生人人都要争做创卫小先锋，做创卫的使者。3.男1：请大家欣赏我们美丽的襄阳（先看一组照片，感受襄阳的美丽，激发爱家爱国的热情及建立为家乡做贡献的愿望，然后主持人开场。）女1：看了这些照片，大家是否都乐意为创建全国卫生城市而贡献自己的力量呢？吕嘉豪，你知道国家卫生城市的标准吗？男2：国家卫生城市是由全国爱卫会经严格、科学的考核，而评选出的整洁优美、文明健康的卫生优秀城市，是全国爱卫会授予一个城市的最高荣誉称号，是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。女2：是呀，我们襄阳要争创全国卫生城市，我们中学生作为创卫的一份子，更应积极参与到其中。合：人人献上一份力共创国家卫生城男1：我宣布七四班《开学第一课•我为创卫做贡献》主题班会现在开始！（一）、家庭文明礼仪。听故事大王讲故事：女：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》（王砚冰）、《黄香温席》（）。孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。他不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。而孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。原文：昔汉时黄香，江夏人也。年方九岁，知事亲之理。每当夏日炎热之时，则扇父母帷帐，令枕清凉，蚊蚋远避，以待亲之安寝；至于冬日严寒，则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧。于是名播京师，号曰天下无双，江夏黄香。”（选自《三字经》注）译文：过去汉朝的时候，有一个叫黄香的孩子，是江夏人。他九岁时，已经懂得了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候，就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子清凉爽快，把吸人血的小虫和蚊子扇开，让父母好好睡；到了寒冷的冬天，就用自己的体温使他父母的被子暖和，让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。故事：从前,黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在她的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。夏天到了，黄香家低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇，可仍不觉得凉快。入夜了，大家也都困了，准备睡觉去了，这时，大家才发现小黄香一直没有在这里。“香儿，香儿!”父亲忙提高嗓门喊他。“爸爸，我在这儿呢!”说着，黄香从父亲的房中走出来。满头的汗，手里还拿着一把大蒲扇。以后，黄香为了让父亲休息好，晚饭后，总是拿着扇子，把蚊蝇扇跑，还要扇凉父亲睡觉的床和枕头，使劳累了一天的父亲早些入睡。冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黄香。人们想，这样孝敬父亲的人，一定很爱自己的国家。黄香果然没让大家失望，长大后，人们推举黄香当地方官，在黄香的带领下，家乡的日子越过越好。《三字经》中“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”就是出自这个故事。这也是古代二十四孝的故事之一。这个故事表现了黄香孝顺父母的优良品质，告诉我们从小就应该懂得孝顺父母，从小事做起。男：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该注意到哪些家庭文明礼仪呢？小组讨论，代表发言。1.见家长离家或归家，主动招呼，递接物品。2.宾客来访，要起立迎接，面带笑容，主动问候：“您好!”“欢迎您来!”3.回答客人提问要起立。为客人让座、送水；4.客人与家长谈话时要回避；客人离去，起身送至门外。5.就餐先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。6.离家前，向家长打招呼：“我走了，再见!”归家说：“我回来了!”7.因故回家晚了给家长打电话报平安。8.主动帮助家长做家务。9.不与老人争执，孝顺父母，同时更要孝顺爷爷奶奶等长辈。（二）、校园文明礼仪女：哎呀，大家的讨论真是太精彩了，我都不忍心打断大家的发言了！男：没错，文明礼仪时时刻刻在我们身边，离我们很近，近到触手可及！女：是啊，中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。我们每个人都应该争当文明使者，为创建文明城市献计献策。男：是呀，可是我们有的同学就总是忘记了自己是中国人，忘记了自己是文明的使者，你看那两个同学就为香蕉皮争执起来了。女：可不是，也许，小小的香蕉皮在我们眼中算不了什么，可是，让一个小小的香蕉皮“躺”在地上就能反映出一个人的文明与道德，下面让我们一起来看看剧中这个小男生的行为，看看大家对此有什么看法。小品表演者（王超逸、李昊阳、孙龙晨）：男：首先请大家先观看小品《小小香蕉皮》旁白：星期一中午，同学们都赶到教室去上下午课，在路上出现了这样一幕：甲：“今天的香蕉真好吃！”［吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔］乙：“哎哟，疼死我了，香蕉皮？谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮。”［见到前面的同学，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］“同学，这香蕉皮是你扔的吧？”甲：“这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢？”乙：“别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢？”甲：“对，是我扔的，那又怎样？”乙：“作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢？你应该保护学校的环境，还害我摔了一跤。甲：“哈哈，有人摔了一跤，活该，谁叫你不长眼睛的！”乙：（愤怒的样子）“你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己。”甲：“我走了。”［继续往前走］“哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德？”乙：“现在尝到后果了吧！如果每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，讲究卫生，保护环境，还会这样吗？”甲：（后悔的样子）“我知道错了，我以后也要做个创卫小先锋，讲究卫生，绝不乱扔果皮了。”乙：“那才是个文明学生，走，上课去。”。。。。。。女：非常感谢这几位同学的精彩表演！那么，在看了这个小品之后，同学们有何感想呢？男：接下来就请同学对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法。学生谈看法：（5分钟）建议此处安排几名学生发言：学生A：这个小品形象的反映了在当前学生中间存在的不良卫生习惯；学生B：其实不仅仅在我们学生中有这些不好的现象发生，就连我们的父母长辈以及其他人也会有不文明的行为，比如随地吐痰、乱涂乱画、随便乱扔白色垃圾等等学生C：是啊，正是因为这样，我们就更应该向小品中的女同学学习，作为社会的一份子，不仅自己要自觉养成良好的卫生习惯，在面对不文明的行为时，也要能勇于站出来批评。）学生D：不讲卫生破坏了环境，最后伤害的是我们自己。学生E：这个学生开始不讲卫生，但后来认识到自己的错误，并且改正，我们要及时认识到自己的问题，做创卫小先锋。学生F：这个人不讲卫生，大家都要批评他，帮助他改正错误。学生G：不讲卫生会让我们的城市变得脏，大家就容易生病。学生H：不文明的现象会破坏城市形象，讲文明从卫生开始，从小事做起。学生I：校园是我们大家的，我们要学会爱护它，讲卫生是讲文明的一部分，很难想象一个不讲卫生的人是个文明的人。（男女主持此处要有互动）男1：王超逸，就像小品里演的那样，现在社会上、校园里乱扔果皮，纸屑等不良卫生行为大有人在，作为２１世纪的学生，我们能为创卫做些什么呢？女1：这……，不如我们来问问大家有什么好的建议吧！（同学们自由交流，以组为单位提议）可以谈谈曾参加过学校、社会组织的一些活动、身边保护环境爱护卫生的先进人和事，以及一些好的建议如：1、参加假期实践活动（有6个同学写的有）2、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。3、不随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。4、和父母一起参加创卫的公益活动，小手拉大手，把创卫意识带进家庭5、可成立宣传小分队，走出校园，向市民发放创卫宣传资料。6、不在校园内大声喧哗。7、爱护公共设施；不在桌椅上，墙壁上乱涂乱画，爱护窗衬等。8、室内外环境干净整洁，无卫生死角；9、遵守交通秩序，车辆停放整齐，不乱穿马路；10、学校利用升旗仪式多次进行爱卫创卫活动宣传，评选流动红旗班，表扬劳动之星。11、学校的电子宣传屏上也有宣传口号，还有对劳动之星的表彰。12、学校门口也有卫生值周的表彰告示。我们每个同学都参与劳动。13、尤其是2012年9月，我校为配合全市创卫活动，开展了“文明，从讲卫生开始”活动的动员和宣传，做了旗帜，还做了红袖标。同学们值周戴上红袖标，别提多骄傲了！14．我们还响应市委市政府的“洁城”活动，把每月的第一个星期三定位我校“洁校”活动日，每到这一天，全校师生就举行搬家式大扫除，把校园打扫得干干净净。15．我们还积极响应号召，走出校门，走进北街，走近汉江，多次举行“北街因我而美丽”的“洁城”活动。男2：听到同学们的讨论，真是让我们大受启发，女2：是的，创卫就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及。男1：有时候，我们伸伸手，弯弯腰，将别人丢弃在外面的垃圾，放入垃圾箱里就是为“创卫”做贡献；女1：有时候，我们对别人说一句“请您不要随地吐痰”就是为创卫做贡献；男2：也有时候，我们帮老师打扫教室、校园也是为创卫做贡献。女2：是啊，要想改变一些不好的现象，就需要我们每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，当好义务宣传员、创卫小卫士、文明小使者，倡导市民坚决抵制不良卫生行为，为环境卫生做出力所能及的贡献。女：嗯，大家说的都很有道理，那么就让我来考考大家都知道哪些文明礼仪的语言吧。1.上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。2.在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来