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2011—2012学年下学期高一历史必修二导学案课时:累计课时:使用时间:月日班级:姓名:17.2斯大林模式的社会主义建设道路导学案【学习目标】1.斯大林模式的主要表现及经验教训;2.破除权威迷信、尊重客观规律。【重点难点】重点:斯大林模式在实践中的经验教训。难点:对斯大林模式基本特点及其成因的认识。【自主学习】一、“斯大林模式”形成的前提——“两化”的进行1.社会主义工业化(1)背景①1924年列宁逝世,斯大林成为主要领导人。②苏联国民经济基本恢复后,仍是一个落后的农业国。③斯大林时期,苏联仍受到资本主义国家的包围和威胁。(2)方针、特点及过程①方针:1925年12月召开的联共(布)“十四”大正式提出了实现社会主义工业化的方针。②特点:优先发展重工业,追求高速度,依靠本国力量积累资金。③过程:1926~1928年,主要对原有工业企业进行改建扩建;从1928年起,开始了有计划的优先发展重工业的工业化建设。(3)影响:①工业化建设取得重要成就,苏联形成了比较齐全的工业体系,国民经济结构发生了改变,成为世界工业强国;②但也形成了重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理经济结构。2.农业全盘集体化(1)背景①为了引导农业小生产者走上社会主义道路,1927年联共(布)“十五”大提出了农业逐步集体化的方针。②随着工业的发展对粮食需求的日益增长,为了配合国家工业化建设的顺利进行,斯大林决定通过农业全盘集体化来克服粮食危机。【知识补充】(“斯大林对农业的看法”斯大林认为,粮食总产量的80%是来自落后的小农经济,其产品的85%留供自家消费,商品率极低。在这种情况下,要解决“市场供应”问题,即增加投入市场的剩余粮食产品量,是不可能的。用列宁提出的那种提高农产品收购价格,或者供给农民以他们所必需的农业生产资料和消费品,来交换农民剩余粮食的办法,他认为也难以奏效。另一方面,当时数量很少的国营农场和集体农庄的粮食产量,虽然只占粮食总产量的2%以下,但它却提供了国家商品粮总额的5%,商品率达到47%。斯大林由此得出的结论就是,必须组织农民走向集体化的国营农场道路,消灭自给自足的小农经济。)(2)农业集体化的实施①从1929年起,全国各地的集体化运动一哄而起,强迫命令的一些过火行为引起农民的强烈不满。②1930年,经过斯大林的整顿,农业集体化运动又发展起来。到1937年,农业集体化完成。(3)影响A、积极性:①苏联通过农业集体化,引导农民走上了社会主义道路,为苏联农业机械化、现代化开辟了广阔的道路,②为苏联的社会主义工业化急需创造粮食、原料、资金创造了条件。B、消极性:①农业集体化没有促进农业生产力本身的发展,引起了农民的不满;开展了对富农的斗争,消灭了富农阶级。②在农业集体化运动中,国家从农民身上取走的东西太多,严重损害了农民的生产积极性和农业的发展。在相当长时间内忽视农业的投资和发展,致使苏联整个国民经济无法达到有计划按比例的发展,使农业长期处于停滞状态。(结合P121毛泽东《论十大关系》,加深理解)二、“斯大林模式”形成标志、内容和影响1.形成标志:——1936年苏联新宪法制定(1)社会主义工业化和农业集体化的实现,改变了苏联的经济和社会结构。(2)1936年,苏联通过了《苏维埃社会主义共和国宪法》,宣布苏联的社会主义已经基本建成,标志着斯大林模式的确立。2、含义:苏联在20世纪20年代—50年代斯大林执政时期形成的高度集中的社会主义政治经济体制。3.内容(1)经济方面①表现:是一个以国家为核心的、高度集中的行政命令体制.它限制商品货币关系,否定价值规律和市场机制的作用,用行政命令甚至暴力手段管理经济,把一切经济活动置于指令性计划之下.它片面发展重工业,用剥夺农民和限制居民生活改善的手段,以达到高积累多投资②特点:实行单一的公有制;国家对经济采取指令性计划管理,排斥市场调节;优先发展重工业尤其是军事工业。③评价积极:集中全国的人力、物力和财力推动了苏联社会生产力的发展;为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。消极:从长远来看,这种模式长期片面发展重工业,影响了农业、轻工业的发展;高度集中的指令性计划管理,压抑了地方和企业的积极性,使经济发展失去活力。(2)政治方面①表现:是将权力高度集中于党中央的最高领导机构.党政不分,共产党领导一切,直接发布政令,管理国家事务。民主法制被忽视,干部由上级委派,领导终身任职,基本上不受群众监督.最后形成个人高度集权。②特点:国家的权力高度集中。③影响:保证了党对新生政权的领导,维系了政局;但容易导致个人独裁,破坏民主和法制。(3)思想文化方面①特点:个人崇拜盛行,用行政手段处理思想问题和学术问题。②影响:高度集中的思想文化体制,能够统一全国人民的意志;但不利于思想文化的繁荣。4.影响:①斯大林模式在经济。政治与思想文化三方面的户相互联系,相互渗透,形成一个严密的整体,对苏联的社会主义建设产生了深远影响②它使苏联有可能集中全国的人力、物力和财力解决刻不容缓的难题,一度推动了苏联社会生产力的发展。③但从长远来看,它长期片面地优先发展重工业,影响到农业、轻工业的发展;样样管、统统包的指令性计划,压2011—2012学年下学期高一历史必修二导学案课时:累计课时:使用时间:月日班级:姓名:2抑了地方和企业的积极性,使经济发展失去活力;④高度集中的政治体制在当时的形势下保证了党对新生政权的领导,发挥了党在社会主义建设中的作用,维系了政局稳定,但从长远看,它极易滋生个人崇拜,使社会主义民主和法制遭到严重破坏;⑤这种思想文化模式能够统一全国人民的意志,却因过于单一而不利于思想文化的繁荣。3、中苏农业改造比较推动了农业的发展,但也遗留了一些问题。为工业化创造了条件,但导致农业生产长期处于停滞状态。影响自愿互利,但后期改造过快。强制推行方式变成合作社农民消灭富农富农政策落后的小农经济难以适应工业化的迅速发展背景1953--19561929--1937时间中国对农业的社会主义改造苏联的农业集体化运动【预习自测】选择题3.“谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃政权的敌人”的口号的出现,所反映的本质问题是()A.在农业集体化运动中,出现了过激现象B.确立的生产关系与生产力水平还有距离C.农民加入集体农庄的积极性很高涨D.苏联搞农业集体化运动时机还不成熟4.右图为1937年创作的苏联雕塑《工人和集体农庄女庄员》,根据这一雕塑创作的时代背景我们可以得出的信息不会有()A.二五计划完成B.基本实现国家工业化C.工农业总产值跃居世界第一位D.农业集体化已经实现5.据史料记载:某一时期列宁格勒生产的一粒纽扣售价是1卢布,在700公里外的莫斯科的售价也是1卢布,而在万里之外的海参崴的售价仍是1卢布。这一现象反映了当时苏联(俄)实行()A.战时共产主义政策B.新经济政策C.计划经济体制D.市场经济体制6.20世纪30年代初,苏联领导人曾在一次演讲时强调:“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了……技术决定一切。”这主要是着眼于()A.推行战时共产主义政策B.实施新经济政策C.发展农业集体经济D.进行工业化建设7.20世纪30年代,苏联经济发展“一枝独秀”,引起西方世界的极大兴趣,西方人士纷纷前往苏联取经。一名美国记者回国后告诉国人:“我看到了未来,它行的通。”当时美国采取的措施是()A.推进以重工业为中心的工业化发展道路B.把商品、货币、市场机制引进经济建设中C.通过国家力量加强对经济生活的宏观调控D.实行计划经济,加强中央集权制度8.列宁在1922年纪念十月革命五周年的大会上曾指出:“要挽救俄国,单靠农业的丰收还不够,而且单靠供给农民消费品的轻工业的情况良好也还不够,我们还要有重工业……不挽救重工业,不恢复重工业,我们就不能建成任何工业,而没有工业我们就会灭亡而不成其为独立国家。”到20世纪30年代,苏联迅速实现了以重工业为中心的现代化,这一成果主要得益于()A.战时共产主义政策的实施B.新经济政策的实施C.高度集中的计划经济体制D.农业集体化运动【探究案】阅读下列材料:材料一斯大林在论述苏联的工业化时说:“在资本主义国家,工业化通常是从轻工业开始。由于轻工业同重工业比较起来,需要的投资少,资本周转快,获得利润也较容易,所以在那里,轻工业成为工业化的头一个对象。只有经过一个长时期,轻工业积累了利润并集中于银行,才轮到重工业,积累才开始逐渐转到重工业中去,造成重工业发展的条件。但这是一个需要数十年之久的长期过程……共产党当然不能走这条路。党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事做迟了,那就要失败。”——引自《斯大林选集》下卷材料二毛泽东评论苏联的工业化时说“苏联片面注重重工业,忽视农业和轻工业,因而造成市场货物不够,货币不稳定。”——《毛泽东选集》材料三历史学家评论苏联的工业化说:“斯大林在苏联的社会主义工业化时,早就提出过‘工业是主导,农业是基础’,‘要发展工业就必须从农业开始’的重要论断。他在理论上一再反对把农业作为发展工业的‘殖民地’,但实际上是把农业作殖民地了。苏联工业化开始时,农民不但要交纳直接税和间接税,还得通过低价出售农产品和高价买进工业品的价格剪刀差的办法,使资金从农业流向工业。例如,1936年苏联政府从一个地区收的稞麦,每公斤付给农民13卢布;而政府出售给面粉厂时,则作价93卢布。国家售价比购价高出5~6倍,结果使农业生产遭受了严重破坏。在苏联工业化短短的十年内,曾发生两次较大的农业危机,饿死了1000万人。”2011—2012学年下学期高一历史必修二导学案课时:累计课时:使用时间:月日班级:姓名:3——引自《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》请回答:(1)依据材料分析,工业化通常应按什么途径进行?为什么?(2)结合史实说明,苏联采取不同于资本主义国家工业化途径的理由和依据。(3)苏联工业化所采取的途径造成了什么问题?我们从中可吸取什么教训?斯大林模式的社会主义建设道路工业化方针、成就、问题农业集体化方针、过程、问题斯大林模式形成标志、主要表现、评价
本文标题:斯大林模式的社会主义建设道路_导学案(教学练案)
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