新乡市2005-2006学年度高三第二次调研物理试卷

新乡市2005�2006学年度高三第二次调研物理试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如须改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。3.本卷包括10小题，每小题4分，共40分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。1.对于“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题，亚里士多德和伽利略存在着不同的观点。下列说法中哪些是亚里士多德的观点（）A.重的物体下落的快，轻的物体下落的慢B.物体下落的快慢与物体的轻重没有关系C.物体的运动需要力来维持D.物体的运动不需要力来维持2.如图1所示，在质量为M的无下底的木箱顶部用一轻弹簧悬挂质量均为m的A、B两物体，箱子放在水平地面上，平衡后剪断A、B间的连线，A将做简谐运动，当A运动到平衡位置时，木箱对地面的压力大小为（）A.B.C.D.图13.静止在水平光滑地面上一质量为m的物体，受到一水平恒力F作用沿直线运动。图2给出的是物体的位移s、速度v、加速度a、及物体受到的冲量I随时间变化的图象，其中正确的是（）图24.有一个宇航器和一个小行星在同一轨道上，同方向围绕太阳做匀速圆周运动，由于某种原因，小行星发生爆炸而被分成两块，爆炸结束瞬间，两块都有原方向速度，一块比原速度大，一块比原速度小，关于两块小行星能否撞上宇航器，下列判断正确的是（）A.速度大的一块能撞上宇航器B.速度大的一块不能撞上宇航器C.速度小的一块能撞上宇航器D.速度小的一块不能撞上宇航器5.利用传感器和计算机可以研究快速变化力的大小。实验时，把图3甲中的小球举高到绳子的悬点O处，然后让小球自由下落。用这种方法获得的弹性绳的拉力随时间变化图线如图3乙所示。根据图线所提供的信息，以下判断正确的是（）图3A.时刻小球速度最大B.时刻小球的动能最小C.时刻小球动量可能相同D.小球在运动过程中系统的机械能守恒6.在光滑的水平地面上有两个完全相同的弹性小球A和B，质量都是m，B静止，A向B运动，发生正碰。已知在碰撞过程中总机械能守恒，两球压缩得最紧时的弹性势能为，则碰前A球的速度大小等于（）A.B.C.D.7.如图4所示，位于粗糙固定斜面上的小物块P，受到一竖直向下的推力F的作用沿斜面加速下滑：现保持F的方向不变，使其增大，则物块P的加速度的变化情况是（）A.一定变小B.一定变大C.一定不变D.可能变小，可能变大，也可能不变图48.A、B两列波在某时刻的波形如图5所示，经过时间（为波A的周期），两列波再次出现如图5所示的波形，则两波的波速之比可能是（）图5A.1：4B.1：2C.2：1D.4：19.一长为L的轻杆下端固定一小球，杆上端连在固定轴上，杆可绕轴在竖直平面内转动，不计轴的摩擦和空气阻力，当小球在最低点受到水平瞬时冲量时，刚好能到达最高点，则下列说法正确的是（）A.小球到达最高点的速度等于B.如果增大，则小球在最低点对杆的作用力一定增大C.如果增大，则小球在最高点对杆的作用力一定增大D.如果增大，则小球到达最高点时的动能一定增大10.如图6所示，一轻质弹簧，上端悬挂于天花板上，下端系一质量为M的平板，处于平衡状态。一质量为m的均匀金属环套在弹簧外，与平板的距离为h。让金属环自由下落，撞击平板后和板一起以相同的速度向下运动，使弹簧伸长，则下列判断正确的是（）A.若碰撞时间极短，则碰撞过程中金属环与板的总动量守恒B.若碰撞时间极短，则碰撞过程中金属环与板的总机械能守恒C.金属环撞击板后，板的新平衡位置与h的大小无关D.从金属环开始下落到它与板的速度为零的过程中，它们重力势能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量图6第II卷注意事项：1.用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。3.本卷共5题，共60分。11.（15分）（1）（6分）用精密方法测得某工件长度为若用毫米刻度尺测该工件的长度为__________cm。用游标尺为10分度的游标卡尺测它的长度，示数为__________cm。用螺旋测微器测它的长度，示数为_______cm。（2）（9分）在“验证动量守恒定律”的实验中：①若两个半径相同的小球A和B的质量之比，则入射小球应选________。②实验中可能引起实验误差的是_______________。A.斜面轨道上有摩擦B.轨道末端切线不水平C.碰撞时两球心不在同一高度D.落地点位置不是平均位置③若入射小球的质量为，被碰小球质量为，小球的半径均为r，各落点位置如图7所示，其中O为轨道末端所装重锤线的投影，并测得，则碰撞中动量守恒的表达式可写成__________________。图712.（10分）原地起跳时，先屈腿下蹲，然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程（视为匀加速），加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”。离地后重心继续上升，在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”。一个质量为60kg的人在地球上进行一次原地起跳，测得“加速距离”，“竖直高度”。（1）求此人在地球上进行这次原地起跳时对地面的平均作用力。（2）若此人在月球表面上原地起跳时，对地的平均作用力及“加速距离”和在地球上进行的这次原地起跳相同，求此人在月球上原地起跳的“竖直高度”。已知月球表面的重力加速度约为地球表面的重力加速度的，地球表面的重力加速度取。13.（10分）如图8所示，质量为M的小物块A静止在高为h的水平桌面边缘上，质量为m的小物块B沿桌面向A运动，以速度与之发生正碰（碰撞时间极短）。碰后B反向运动，滑行的距离为L，A离开桌面落到水平地面，求A的落地点与桌边缘的水平距离。已知B与桌面间的动摩擦因数为，重力加速度为。图814.（13分）我国发射的“神舟”六号飞船于2005年10月12日上午9：00在酒泉载人航天发射场发射升空，按预定计划在太空飞行了接近115.5小时，环绕地球77圈，在完成预定空间科学和技术实验任务后于北京时间10月17日4时32分在内蒙古中部地区准确着陆。试回答下列问题：（1）根据以上数据估算飞船的轨道半径约为地球同步通讯卫星轨道半径的多少倍？（可保留根号）（2）当返回舱降到距地球10km时，回收着陆系统启动工作使主伞展开，主伞展开面积足有1200m2，由于空气阻力作用有一段减速下落过程，若空气阻力与速度的平方成正比，这一过程的收尾速度为。已知返回舱的质量为8t，则当返回舱速度为时的加速度为多大？g取。（3）当返回舱在距地面约1m时，点燃反推火箭发动机，最后以约等于3.5m/s的速度实现软着陆，这一过程中反推火箭产生的动力约等于多大？这一过程空气阻力与自身重力可看作平衡。15.（12分）质量为的平板小车静止在光滑水平面上，如图9所示。当t=0时，两个质量都是的小物体A和B，分别从左端和右端以的水平速度冲上小车，当它们在车上停止滑动时，没有相碰。A、B与车面的动摩擦因数都是，g取。图9（1）求A、B在车上停止滑动时车的速度。（2）车的长度至少是多少？（3）在下面所给出的坐标系中画出0至4.0s内小车运动的速度一时间图象。参考答案第I卷1.AC2.C3.BC4.BD5.B6.D7.B8.AB9.BD10.ACD第II卷11.（1）1.64（1.63，1.65也行）（2分）1.64（2分）1.6381（1.6380，1.6382也行）（2分）（2）①B球（3分）；②B、C、D（3分）；③（3分）12.解：（1）此人在地球上原地起跳时，有①②设起跳时对地面的平均作用力为F，有③联立①②③④可得：④（2）此人在月球上起跳时，有⑤⑥⑦联立④⑤⑥⑦可得⑧评分细则：①②③⑤⑥⑦每式1分，④⑧式结果各2分，共10分。其它解法（如本题可用动能定理求解），只要正确，同样给分。13.解：对于物体A、B组成的系统，碰撞时动量守恒，则有（1）对于物块B，碰后做减速运动，则有（2）对于物体A，碰后做平抛运动，则有（3）（4）联立（1）（2）（3）（4）式可得：（5）评分细则：（1）（2）（3）（4）（5）每式2分，共10分。其它解法，只要正确，同样给分。14.解：（1）飞船在太空环境中环绕飞行，万有引力提供向心力，有同步卫星做圆周运动时，万有引力提供向心力联立以上各式可得：（2）收尾时，飞船匀速运动，受力平衡，有（3）速度从减速到，看作匀变速运动，运动时间：重力与空气阻力合力为零，设F为火箭的动力联立以上两式可得：评分细则：第（1）问4分，第（2）问5分，第（3）问4分，共13分。其它解法（如本题第（3）问可用牛顿运动定律求解），只要正确，同样给分。15.解：（1）设A、B在车上停止滑动时，车的速度为v，根据动量守恒定律，有解得，方向向右。（2）设A、B在车上相对于车滑动的距离分别为，由功能关系解得：，即车长至少为4.8m（3）车的运动分为以下三个阶段：第一阶段：A、B同时在车上滑行，滑块对车的摩擦力均为，方向相反，车受力平衡而保持不动。当B的速度减为0时，此过程结束。设这段时间内滑块的加速度为a，根据牛顿第二定律可得：得滑块的加速度滑块B停止滑动的时间为：第二阶段：B停止运动后，A继续在车上滑动，设到时刻物体A与车有共同速度v，则有解得：第三阶段：之后，车以的速度做匀速直线运动。在0至4.0s内小车运动的速度一时间图象如下图评分细则：第（1）问4分，第（2）问4分，第（3）问中的运算过程和文字说明不要求，只要图象正确均可得4分。共12分。其它解法，只要正确，同样给分。