岩彩画技法教学大纲

《岩彩画技法》课程教学大纲适用专业：工艺美术专业（装饰艺术方向）课程编号：总学时：48讲课与课业练习：48学分：3一、课程的性质、地位和教学目标1、课程的性质、地位《岩彩画技法》课程是工艺美术专业的专业必修课程。课程设置的目的主要在于使学生了解岩彩画的用笔设色技巧、研，研究其章法，并吸取其艺术形式美感运用到本专业设计中去。通过岩彩画材料教学的训练与实践，使学生现代观念与传统绘画嫁接，同时强调学生拓展知识结构，加强鉴赏能力。。2、教学目标通过本课程的学习，学生能掌握岩彩艺术的基本技巧方法，从而培养合格的从事美术教育、艺术设计等专业的专门人才打好基础。二、教学要求：1课程教学内容和基本要求了解：岩彩艺术技法的基础理论知识及表现、制作技巧与工艺美术专业的联系及特色。熟悉：岩彩艺术技法在装饰艺术表现形式中的审美规律及表达方法。掌握：通过本门课程的学习，能够使学生掌握基本的岩彩艺术技法理论知识，在制作学习的过程中，有意识的去组织与创造，在设计中进一步提升学生的主动创造能力。2重点和难点：2.1重点：了解岩彩画的用笔设色技巧、研，研究其章法。2.2难点：变化组合技法的实际运用三、实施说明1、成绩考核方法本课程是考查课，考核方式由平时成绩和结课作业两部分组成，成绩考核方法出勤考核（出勤情况）占20%（满分20分），日常考核（包括课堂表现、学习状态）占30%（满分30分）实践成绩依据课程规定作业进行单元分数评定综合。结课考核（包括课业练习的数量及质量）占50%（满分50分）。2、考核形式：作品3、考核要求：3.1、作品应体现对岩彩艺术技法的掌握及运用能力，重点考核学生对基本岩彩技法的组合创意能力。作品应符合审美要求，对造型、色彩、材料等内容有较强的把握能力。4、教学方法、教学手段在教学中培养学生主动学习的意识，培养学生良好的阅读习惯，使学生能在学习中发现问题，找到解决问题的良好途径。在教学中提醒学生观察教学环节，使学生初步熟悉教学程序，并能发现问题，和教师一道改进教学程序，完善教学程序，注意培养美教系学生的师范意识。加强实验教学，重视实验课程，培养学生的动手能力，使具备实际操作能力，参与学院的科研工作。四、课内实践环节的要求运用岩彩艺术的相关技法完成50×50cm尺寸作品1幅五、作业要求根据教学安排，伴随课内实践环节完成。作业应当按照大纲规定的知识、能力、素质结构比例要求来安排。根据这门课的性质，要达到岩彩艺术技法的教学目标，必须完成教学大纲的基本要求，认真按照教师对不同单元的教学要求的质量，完成相应的课业，并且要按照教师的要求统一装裱上交。六、本课程与其它课程的联系学习本课程前应先学习工艺壁饰设计制作、装饰设计基础等课程的表现技法。该课程在工艺美术专业学习体系中处于重要的地位，是进一步学习壁画创作课程的必要前提和基础。七、教材和参考书目1.王雄飞:《岩彩画的材料与技法研究:岩彩图教材》,中国美术学院出版社,20002.冯增木:《中国画特殊技法详解》,山东美术出版社,2000第二部分教学内容纲要1课程教学内容和基本要求1.1理论教学内容和基本要求1.1.1教学内容:岩彩艺术的概况及岩彩的基本材料和步骤教学基本要求:掌握岩彩的概念；了解岩彩艺术的历史发展及现代发展趋势；了解岩彩艺术的制作用具与材料；必须掌握岩彩艺术技法的基本步骤1.1.2教学内容:岩彩艺术的基本技法教学基本要求:锡管装中国画颜色的运用及技法步骤1.1.3教学内容:水色的材料美运用及技法步骤教学基本要求:绢的使用技法2传统重彩画与现代重彩画的比较与鉴赏2.1教学内容:特殊材料的使用教学基本要求:岩彩材料技法的综合表现第三部分、学时分配章节名称讲授时数课内练习上机时数小计岩彩概述200012技法课堂辅导（设计）028060总计2028072第四部分实验学时分配序号实验项目实验学时实验类型实验要求内容提要