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1执信中学2011-2012学年高二上学期期末考试试题(生物文)一、单项选择题I:本大题共25小题。每小题1分。共25分。在每小题列出的四个选项中。只有一项符合题目要求。1.人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指A.细胞内液B.细胞外液C.体液D.组织液2.人体成熟红细胞所处的内环境是A.细胞内液B.血浆C.淋巴D.组织液3.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同,其中原因是A.维持内环境渗透压的稳定B.使体内增加水分C.使体内增加无机盐D.使体内营养物质保持稳定4.正常机体通过调节作用使各器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,机体维持稳态的主要调节机制是A.体液调节B.神经调节C.免疫调节D.神经一体液一免疫调节5.人体的活动受神经中枢的指挥,调节机体活动的最高级神经中枢位于A.脊髓B.下丘脑C.小脑D.大脑皮层6.兴奋在神经元之间进行传递时,突触小泡会释放传递信息的物质,该物质是A.神经递质B.CO2C.Na+D.O27.在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维进行传导的,这种电信号称为A.静息电位B.反射C.神经冲动D.反射弧8.神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位膜两侧的电位表现为A.外正内负B.外负内正C.外负内负D.外正内正9.神经冲动在反射弧中的传导途径是①感受器②效应器③神经中枢④传出神经⑤传入神经A①⑤③④②B①②③④⑤C②④⑤③①D①④③⑤②10.先天性甲状腺发育不全的婴儿,神经细胞不能正常发育导致智力迟钝。治疗此病应服用A.肾上腺素B.胸腺激素C.抗利尿激素D.甲状腺激素11.人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节,胰岛素降低血糖水平,胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促进A.肝糖原的合成B.肝糖原的分解C.葡萄糖的储存D.葡萄糖的氧化12.在维持人体稳态中,神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用。与神经调节相比,激素调节的特点是A.作用时间较短B.微量而且高效C.反应速度较快D.通过反射弧起作用13.在养殖青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼四大家鱼时,工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物,促进亲鱼的卵和精子成熟,随后进行人工授精和育苗。该促性腺激素类似物靶器官是A.垂体B.性腺C.下丘脑D.甲状腺14.抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用。当体内失水过多时,抗利尿激素分泌增加,进而促进肾小管和集合管重吸收A.糖B.水C.Na+D.K+15.甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少,这样体内的甲状腺激素含量不会过高,这种调节方式为A.神经调节B.激素调节C.反馈调节D.体液调节16.下列疾病中,可能由激素分泌失调引起的是2A.艾滋病B.糖尿病C.血友病D.流行性感冒17.在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中,为了促进亲鱼的卵子和精子成熟,应给雌、雄亲鱼注射的药物是A.胰岛素B.生长素C.抗利尿激素D.促性腺激素18.正常情况下,人体进食后血液内A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少19.免疫的监控和清除功能是指A.识别和清除体内的肿瘤细胞B.清除体内衰老、死亡或损伤的细胞以及癌细胞C.抵抗抗原的侵入D.促进抗体的产生20.免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是A.记忆细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.吞噬细胞21.产生抗体的细胞是A.吞噬细胞B.靶细胞C.T细胞D.浆细胞22.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A.红细胞B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.血小板23.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,这是因为A.病原体不感染新生儿B.新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力C.新生儿体内免疫系统十分健全D.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体24.下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是A.甲状腺B.垂体C.唾液腺D.卵巢25.给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒应适量注射A.甲状腺激素B.生理盐水C.性激素D.葡萄糖二、单项选择题Ⅱ:本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题列出的四个选项中。只有一项符合题目要求。1.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是:A.细胞外液B.细胞内液C.血浆、淋巴、组织液D.内环境2.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中,属于人体内环境组成成分的是A.抗体B.血红蛋白C.呼吸酶D.解旋酶3.一个人出现水肿,其原因可能是A.血浆中尿素过多B.皮下脂肪积存过多C.血糖含量过少D.血浆蛋白质含量过少4.肌肉注射时,药物直接进入A血浆B组织液C淋巴D细胞内液5.下图表示内环境成分间的关系,正确的是:6.下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是3A.唾液腺、垂体、肠腺B.肾上腺、甲状腺、胰岛C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏7.下列关于神经调节与体液调节的特点,错误..的是A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以神经调节为主8.下列生物中,可以对外界刺激产生反射活动的是A.噬菌体B.草履虫C.青蛙D.向日葵9.女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时,展现了出色的身体平衡能力,其维持身体平衡的神经中枢位于A.脊髓B小脑C.脑干D.下丘脑10.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗,该激素为A.胰岛素B.生长激素C.胸腺激素D.雄性激素11.小伟患痢疾出现腹泻而引起严重脱水,医生除了用药物治疗外还考虑补液。下列补液方法中,最恰当的是A.喝葡萄糖水B.喝橘子汁C.输生理盐水D.喝蒸馏水12.a一银环蛇毒能与突触后膜上的乙酞胆碱受体牢固结合,使受体失去传递兴奋的能力。据此可知,a一银环蛇毒中毒会造成A.突触前神经元持续兴奋B.肌肉松弛C.突触前神经元持续抑制D.肌肉持续收缩13.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误..的是A.神经递质是从①处释放的B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.兴奋可以在①和③之间双向传递D.由①、②、③构成突触14.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是15.右图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图。据图可知,此人正处于A.温度适宜环境中B.炎热环境中C.寒冷环境中D.剧烈运动中16.下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是A.兴奋通过突触的传递是双向的B.反射活动不需要完整的反射弧C.体温调节与神经系统无关D.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义17.下图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指4A.B细胞B.T细胞C.效应B细胞D.效应T细胞18.健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中,正确的是A.效应T细胞能产生抗体B.体液免疫过程中能产生记忆细胞C.体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有D.病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭19.2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行,会议的主题为:行动起来,遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误..的是A.艾滋病是一种遗传病B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C.艾滋病主要通过血液传染D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)20.在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是A浆细胞B吞噬细胞C效应T细胞D记忆细胞21.淋巴细胞受某种抗原刺激后产生的抗体A其化学本质是糖类B起非特异性免疫作用C能与抗原结合从而消灭抗原D能在体内长期存留22.毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③23.下列各项中,能看做是进入内环境的是A.精子进入输卵管与卵受精B.牛奶喝进胃中C.静脉注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞中24.某大学的新生在军训长途行军时,好多同学脚底部都打了泡,泡破后,流出的淡黄色液体主要来源于A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液25.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病26.下列有关人体内环境稳态的叙述,不正确的是A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化B.循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C.内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病27.下列三种生物学现象产生的机理依次属于①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节C.体液调节、神经调节、反射D.反射、自身免疫、体液调节28.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下:A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉29.下列有关稳态与调节的叙述不.正确的是5A.人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的B.神经递质由突触前膜释放C.免疫系统受损使癌症的发生率大大提高D.胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定30.下列有关人体糖代谢及调节的叙述.正确的是A.在人体所有细胞中,②过程均可发生B.①过程中,小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程是自由扩散C.胰岛素能促进靶细胞完成②和③过程D.胰岛B细胞分泌的激素能促进⑤过程三、多项选择题:本大题共10小题。每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中。至少有2个选项是正确的,全选对得3分,少选且正确得1分,未选、错选得0分。1.在下列物质中,属于内环境组成成分的是A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸2.右图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述正确的是A.②可以进入A、C、DB.CO2浓度最高的液体是②C.②可以叫细胞间隙液D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境3.病原体侵入机体时,非特异性免疫首先起防御作用。下列选项中,属于非特异性免疫的是A.皮肤和黏膜的屏障作用B.吞噬细胞的吞噬作用C.浆细胞分泌抗体D.T淋巴细胞产生淋巴因子4.下列选项中,需要大脑皮层参与的是A.膝跳反射B.表演舞蹈C.作答试题D.朗诵诗歌5.大多数人注射乙肝疫苗(抗原)后,引起体内产生A.相应抗体B.生长激素C.记忆B细胞D.乙肝病毒6.蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是A.甲状腺激素分泌减少B.垂体不能分泌促甲状腺激素C.甲状腺激素不能运输到靶器官D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素7.病原体进人人体后,机体会对其做出非特异性免疫或特异性免疫反应。下列选项中,属于特异性免疫的是A.吞噬细胞吞噬病原菌B.皮肤出现蕁麻疹C.B淋巴细胞转化为浆细胞D.体液中的溶菌酶杀死病原菌8.下列人体生理活动属于神经调节的是A.谈虎色变B.躯体运动时骨骼肌的活动C.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬作用D.青春期出现第二性征69.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,正确的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递10.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法正确的是A.分泌细胞的分泌物只有通过体液的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