探究型学习设计方案

《认识键盘》探究型学习设计方案情境|任务|资源|成果|评估情境：激趣，展示键盘，说说您想了解键盘的哪些知识。（先同桌议一仪，再指名说）①、观察键盘的外型。②、数数键盘上一共有多少个键？（板书：1、键盘上有多少个键？2、这些键怎样分布？3、怎样操作键盘？）任务：1、了解键盘分区。2、认识常用键。过程：一、创境激疑（课件演示）二、互动解疑，启思导疑1、了解键盘分区键盘是计算机使用者向计算机输入数据或命令的最基本的设备。常用的键盘上有101个键或103个键，分别排列在四个主要部分：打字键区、功能键区、编辑键区、小键盘区。2、按分区学习常用键的操（动手操作，体会各个键的实际功能，结合观看动画演示，指向各个键，显示相应键的功能文字说明）(一)打字键区它是键盘的主要组成部分，它的键位排列与标准英文打字机的键位排列一样。该键区包括了数字键、字母键、常用运算符以及标点符号键，除此之外还有几个必要的控制键。几个特殊键的用法：（1）空格键：键盘上最长的条形键。每按一次该键，将在当前光标的位置上空出一个字符的位置。（2）[Enter↙]回车键：每按一次该键，将换到下一行的行首输入，另起一行。或在输入完命令后，按下该键，则表示确认命令并执行。（3）[CapsLock]大写字母锁定键：在打字键区右边。该键是一个开关键，用来转换字母大小写状态。每按一次该键，键盘右上角标有CapsLock的指示灯会由不亮变成发亮，或由发亮变成不亮。这时：如果CapsLock指示灯发亮，则键盘处于大写字母锁定状态：1)这时直接按下字母键，则输入为大写字母；如果按住[Shif]键的同时，再按字母键，输入的反而是小写字母。如果这时CapsLock指示灯不亮，则大写字母锁定状态被取消。（4）[Shift]换档键：换档键在打字键左右各有一个，它们分别在主键盘区（从上往下数，下同）第四排左右两边对称的位置上。对于符号键（键面上标有两个符号的键，例如：等，这些键也称为上下档键或双字符键）来说，直接按下这些键时，所输入的是该键键面下半部所标的那个符号（称为下档键）；如果按住[Shift]键同时再按下双字符键，则输入为键面上半部所标的那个符号（称为上档键）。如：[Shift]＋5＝％。对于字母键而言：当键盘右上角标有CapsLock的指示灯不亮时，按住[Shift]键的同时再按字母键，输入的是大写字母。例如：CapsLock指示灯不亮时，按[Shift]＋S键会显示大写字母Ｓ。（5）[←BackSpace]退格删除键：在打字键区的右上角。每按一次该键，将删除当前光标位置的前一个字符。（6）[Ctrl]控制键：在打字键区第五行，左右两边各一个。该键必须和其它键配合才能实现各种功能，这些功能是在操作系统或其他应用软件中进行设定的。例如：按[Ctrl]＋[Break]键，则起中断程序或命令执行的作用。（说明：指同时按下[Ctrl]和[Break]键（见下述的功能键区），此类键称为复合键）（7）[Alt]转换键：在打字键区第五行，左右两边各一个。该键要与其他键配合起来才有用。例如，按[Ctrl]+[Alt]+[Del]键，可重新启动计算机（称为热启动）。（8）[Tab]制表键:在打字键区第二行左首。该用来将光标向右跳动8个字符间隔（除非另作改变）。(二)功能键区(1)[ESC]取消键或退出键：在操作系统和应用程序中，该键经常用来退出某一操作或正在执行的命令（2）[F1]～[F12]功能键：在计算机系统中，这些键的功能由操作系统或应用程序所定义。如按[F1]键常常能得到帮助信息。（3）[PrintScreen]屏幕硬拷贝键：在打印机已联机的情况下，按下该键可以将计算机屏幕的显示内容通过打印机输出。（4）[ScrollLock]屏幕滚动显示锁定键：目前该键已作废。（5）[Pause]或[Break]暂停键：按该键，能使得计算机正在执行的命令或应用程序暂时停止工作，直到按键盘上任意一个键则继续。另外，按[Ctrl]＋[Break]键可中断命令的执行或程序的运行。（三）编辑键区（1）[Insert]或[Ins]插入字符开关键：按一次该键，进入字符插入状态；再按一次，则取消字符插入状态。（2）[Delete]或[Del]字符删除键：按一次该键，可以把当前光标所在位置的字符删除掉。（3）[Home]行首键：按一次该键，光标会移至当前行的开头位置。（4）[End]行尾键：按一次该键，光标会移至当前行的末尾。（5）[PageUp]或[PgUp]向上翻页键：用于浏览当前屏幕显示的上一页内容。（6）[PageDown]（或[PgDn]）向下翻页键：用于浏览当前屏幕显示的下一页内容。（7）←↑→↓光标移动键：使光标分别向左、向上、向右、向下移动一格。说明：[Ins]、[Del]、[PgUp]、[PgDn]、[Home]、[End]键及光标移动键在小键盘区上也有，其功能是一样的，但要经[NumLock]（数字锁定键）转换才能使用，详见下文。（四）小键盘区（也称辅助键盘）它主要是为大量的数据输入提供方便。该区位于键盘的最右侧。在小键盘区上，大多数键都是上下档键（即键面上标有两种符号的键），它们一般具有双重功能：一是代表数字键，二是代表编辑键。小键盘的转换开关键是[NumLock]键（数字锁定键）。[NumLock]（数字锁定键）：该键是一个开关键。每按一次该键，键盘右上角标有NumLock的指示灯会由不亮变为发亮，或由发亮变为不亮。这时：如果NumLock指示灯亮，则小键盘的上下档键作为数字符号键来使用，否则具有编辑键或光标移动键的功能。三．学用延展：成果：本课教学一个很大的特点便是鼓励学生实践，在实践的过程中引导学生观看演示、动手探究，在实践中极大地激发了学生的探索兴趣，启发了学生的思维，收到了较好的效果。评估：填空检验学习成果1、键盘是重要的（）设备。评价项目评价内容及评价分值优秀（9—10分）良好（8—7分）及格（7—6分）不及格（6分以下）感受理解能自主探究键盘相关知识，掌握键盘分区和常用键的功能。能记住键盘相关知识，基本掌握键盘分区和常用键的功能。能说出一些键盘相关知识。不知道课堂上该干什么？呆呆地旁观，不动手操作探究自主合作能够按照教师要求进行自主学习和合作学习，并且能够较好的完成学习任务或本职工作能够按照教师要求进行自主学习和合作学习，能够完成学习任务或本职工作能够按照教师要求进行自主学习和合作学习，基本完成学习任务或本职工作不能按照教师要求进行自主学习和合作学习，不能完成学习任务或本职工作理解应用在系列活动的基础上，较好的掌握本节课的学习内容，并能够应用到生活实践之中在系列活动的基础上，能够的掌握本节课的学习内容，并能应用到生活实践之中在系列活动的基础上，基本的掌握本节课的学习内容，能基本应用到生活实践之中在系列活动的基础上，不掌握本节课的学习内容，在生活实践之中不能应用2、常见的键盘有（）个按键。3、键盘有（）个分区，分别叫（）区、（）区、（）区和（）区。4、键盘上最长的键是（），按下它每次可以（）。5、打字时按下（）键可以另起一行。6、（）键和（）键左右各有一个，它们能单独使用吗？为什么？（思考后回答）四、总结评价：同学们今天表现不错，学到了很多关于键盘的知识。请你说说你了解了键盘的那些知识？（指名说一说）姓名：张翔昱学号：201109014717班级：2011级7班板书：键盘分区认识键盘正确认识，熟习键盘（熟记）常用功能键