教育培训行业员工考核表

绩效考核表（结果导向）被评分人姓名年月考核项目权重10—7分6-3分2—0分评分工作任务完成30积极收集招生息，按时完成计划工作任务，（10分）积极收集招生信息，未完成部分不超过20%，且不影响学校总体任务（6分）不能及时完成工作计划额任务，未完成部分超过80%（0分）教学质量20备课资齐全，PPT课件教案设计新颖，重难点突出，学员好评率90%以上，无私自调课备课资料、环节齐全，PPT课件、教案设计一般，学员好评率80%以上，无私自调课无备课环节，资料，教案设计一般，教学程序清晰，学员好评75%以上，偶尔有私自调课工作态度10有主人翁的精神，任劳任怨，积极完成各项分内外的工作（10分）有较强的责任心，能够叫自觉的完成岗位工作（6分）敷衍了事，交付的工作需要时时督促才能完成（0分）团队精神5与公司同事之间配合密切，与领导积极配合，为完成工作尽最大的努力与公司同事一向合作良好，偶有矛盾、摩擦，能及时处理，与人相处愉快时常不愿合作，态度傲慢，表现出不情愿的态度难以相处执行力10积极支持与自觉遵守公司各项政策与制度，服从领导管理，热心工作能够较好的服从管理，遵守公司各项规章制度，对新政策偶有抱怨，但能够执行不服从领导安排，满肚牢骚，经常顶撞上司，抵制公司现行政策制度劳动纪律5严格按照公司规定出勤，并及时考勤坚守岗位，诚恳做事基本遵守考勤制度，通常能够坚守岗位，偶有忽视工作的现象发生，但能够及时改正经常迟到、早退或请假，经常做与工作无关的事情，且不听领导及同事的劝诫，不能及时改正仪容仪表5整洁、庄重、严格着装，一贯积极向上的精神面貌大致符合公司的规定，偶有不规范，能够在领导及同事的监督下改正一贯不符合公司要求，且北要求整改时，消极抵制，不愿整改学习能力5能够积极学习，迅速地接受新知识，并能够及时的运用到工作中被动接受新知识、新事物，但能够在领导的监督下较快的运用到工作中不愿接受新事物、新知识，学习速度缓慢，且不能解释消化、运用创新能力5不断积极改善工作方法，不断改进工作中遇到困难和问题能够及时想出新思路、新方案工作中遇到问题束手无策，不能够创新工作思路，没有创新意识有无行政处罚10严格遵守公司规章制度，无行政处罚基本遵守公司规章制度，偶有违反，能及时改正违反公司的规章制度，且不能再领导的监督下及时改正注：原则上不允许出现满分评分由直接上级