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家庭工作复习提纲夫妻关系夫妻关系的实质从恋爱关系到夫妻关系(婚前到婚后)的变化:变化婚前婚后生活空间单身生活组建家庭生活内容恋爱交往家庭生活人际关系情侣间的恋爱关系双方亲属的介入角色讲求浪漫的恋人负有家庭责任的夫妻威胁婚姻的事情:①在意见不同的时候负有言论多于正面言论②批评、防卫、轻蔑、阻扰③情绪梳理,潜在的紧张和悲伤,以及缺乏正向情感④感知性议题的冲突陷入僵局或变得情感梳理⑤修补的尝试失败了⑥对于冲突的讨论仓促开始⑦缺乏正向情感性别敏感的处理社会将男性与女性塑造成了不同的性别,赋予其不同的角色;将家庭中的男性与女性角色分工,夫妻处遇经历放到更为宏观的社会背景中去讨论;成功婚姻的两个关键因素;良好的婚姻需要具备一种支持和关怀的感情,包括真诚承诺和彼此关怀-培养亲密感;令人满意的婚姻也需要平等的或至少经过协商的分担家中工具性事务单亲家庭及其辅导造成原因:离婚、一方死亡、一方入狱或者未婚生子存在问题:经济上的压力、心理及生理情感上的压力、子女社会化的问题单亲家庭的调适与辅导①单亲家庭自身的调适:首先家长应该面对现实,努力调整自己的情绪和心理状态,走出阴影来,如果条件允许单亲家庭应该选择再婚重建新的家庭。②寻找社会支持系统的帮助:家人的理解和支持;扩大社会网络(扩展普通的社会交往网络,融入其中;参加单亲互助小组;参加相关活动);寻求专业的辅导帮助(专业社工辅导人员与心理医生,也可以到相关的求助机构申请求助)③使单亲家庭子女的教育与社会化正常化:单亲父或母亲应该尽可能地为孩子营造一种与正常孩子相似的成长环境,控制自己的孩子的过分溺爱,避免把孩子当做自己的情感寄托,教育机构应积极配合单亲家庭子女的社会化工作。④成立相关的部门机构,给单亲家庭提供政策性的强有力的扶持:政府及民政、教育、劳动等有关部门应该建立针对单亲家庭的协调、议事机构;积极向社会各界介绍单亲家庭的生活状况,反映他们的需求与期望;动员社会力量,加强对单亲家庭的援助;设立专门的服务机构,设立一些热线电话提供资讯和心理帮助。家庭社工员的角色①同理支持者:辨认和强化家庭优势,同时了解家庭的局限和资源的欠缺,能使社工融入家庭,发展出一种可增进信任、动机和乐观的情感动机教师-教练:针对家庭有缺陷或缺乏技能知识的部分加以教化,可以让家庭更愿意卸下防御开始处理问题。②顾问:作为家庭遭遇待定问题时的咨询者。③使能者:为家庭开拓机会,使家庭充权④动员者:使社工了解家庭体系和社区网络,激发和掌握各种社区团体与资源的参与⑤调节者:处理个人和系统之间的压力和冲突。⑥倡导者:为案主家庭采取行动,呼吁对案主有利的社会机制、风尚、法制。家庭信念:渴望健康、希望能聚在一起并克服彼此的差异、为了维持满意关系和养育子女所获得的了解和支持、父母获得基本需求才能有效且正向回应其子女的需求。家庭暴力广义的家庭暴力是指发生在家庭成员之间的侵害行为,暴力的施暴者可能是妻子、丈夫、父母、兄弟等所有的家庭成员,二不仅仅指家庭妇女。冷暴力:当夫妻之间或其他成员之间发生矛盾时,不是通过武力而是对对方表现出冷淡、轻视等,从精神上伤害对方。家庭暴力的特点:①危害性高:身体及心理造成直接伤害,侵犯人权,导致家庭破裂,影响到子女健康成长,影响社会稳定。②隐蔽性高:涉及血缘、隐私、亲情等因素,传统文化观念影响。③再发率高:反复性社工在具体操作层面的工作:微观层面:建立合作性的伙伴关系---充当受害者和社会支持网络的连接者----进行心理辅导,拓展当事人的能力、资源和潜力----教导个人权利的观念以及应对暴力的技巧----协助家庭解决实际问题,根除产生家庭暴力的根源。中观层面:联系家暴受害者、施暴者所在工作单位从中获取信息与外部资源,建立起第一层社会支持网络----开展家暴受害者支持小组,鼓励面对同样问题的人相互支持。外部层面:通过社区(联系居委会、基层维权部门,建立家暴受害者紧急联系人,构建良好的社区环境与氛围)------机构(联系妇联维权部门,紧急避难中心等)宏观层面:加强公民道德和法制教育,构建有效的反家庭暴力的社会文化和道德气氛----建立相关的社会干预和介入机制,提供法律援助。流动家庭城市流动家庭中的亲子关系是正常的和良好的,亲子之间共同活动虽然不多,但亲子之间能做到相互沟通、相互理解;矛盾和冲突虽然普遍存在,但发生的频率并不高;中小学生对亲子关系的主观评价比较高。从父子关系和母子关系的比较来看,几乎所有的结果都一致地表明,城市流动人口子女与母亲的关系明显强于他们与父亲的关系。他们在家里和母亲共同活动更多,更经常地与母亲交谈,母子(女)之间也更能相互理解,他们对母子(女)关系的主观评价也更高。从影响因素来看,年级、传媒接触状况对城市流动家庭亲子关系有负向影响;是否独生子女、家庭经济条件、家庭外部交往状况、相对剥夺感对亲子关系有正向影响;而子女性别、父母文化程度对城市流动家庭亲子关系没有影响。流动的核心家庭与家庭的生存流动的核心家庭指核心家庭的所有成员一起外出,并在流入地居住。有研究认为,农民的外出是基于生存理性,为的是寻求家庭生存条件的改善。流动家庭的形成是农民家庭的策略性选择:分离的联合家庭与家庭经济多元化、流动的核心家庭与家庭的生活、分离的主干家庭与后代的发展、分离的核心家庭与家庭的发展。农民外出务工在改善家庭经济状况的同时影响了家庭的组织形态,农民外出过程中出现了多种家庭模式:其一是夫妻一方(主要是丈夫)外出过程中出现的分离的核心家庭、其二是夫妻共同外出所形成的双流动家庭、其三是分离的联合家庭,年轻的已婚子女外出打工,而父母留守在家、其四是分离的主干家庭,已婚子女外出而父或母及小孩留守在家。
本文标题:家庭工作复习作业
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