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家长学校优秀教案----架起沟通的桥梁,正确教育孩子送庄镇凤台小学小学李国晓教学目的:1、通过家长学校授课,教给家长与孩子之间沟通的正确方法,从而配合学校做好对孩子的教育。2、教给家长一些教育孩子的策略,使家长对孩子的教育和学校对孩子的教育协调一致。教学过程:尊敬的各位家长:大家好!首先,我非常荣幸、非常高兴能与家长们在一起商讨孩子的教育问题。我们与家长都朝着同一个方向前行,朝着同一个目标奋斗,那就是把孩子们培养成一个有用之才。当我们,看到孩子们一双双明亮渴求的眼睛,看到家长们一张张笑容满面饱含期盼的脸时。我们凤台小学的教师就暗下决心,无论怎样付出,都要无愧于每一个孩子,无愧于每一个家长。您的孩子上小学已经半年多了,大家可喜的发现了孩子进步了,长大了,懂事了。同时,大家也遇到了不少的问题,观察了孩子的细微变化,您会觉得,自己的孩子在某些方面不如别人,可能还会担心孩子的学习成绩不如人意。那么,我们应该怎样把握孩子的未来,为孩子的发展提前做好准备呢?现在,我们的孩子最需要的是老师的正确引导,家长的帮助。所以,我们的教育思想要一致,教育方法也要更适应孩子。父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。一、教育孩子要蹲下身子,走进孩子的内心。孩子有很多方面值得我们学习,我们要学会欣赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。有一位著名的节目主持人,在一个谈话节目中设置了这样一个情景,一架飞机满载乘客,飞行途中没油了,可飞机上只有一个降落伞,他问参与做节目的孩子,你看这伞给谁用?孩子几乎不假思索回答:“给我自己用”。这时,台下一片骚动,很多观众想:多么自私的孩子啊?可是主持人没有急于下定义,而是蹲下来,耐心地问孩子“为什么呢?”孩子满脸泪水,清晰地说道:“我要跳下去,找到油后,回来救飞机上所有的人”。这位主持人是一个善于倾听者,由于他的细腻,让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白,也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。我说这个故事目的是:我们真该常常光顾孩子的内心世界,与他们的思想一起漫游,而不是拔苗助长似的牵引,总急于把孩子引向成人的世界。其实,生活中,孩子有很多方面比我们大人要纯洁得多、可爱得多、强得多。孩子的同情心比大人强,孩子的神圣感比大人强,孩子的想像力、创造力要比大人强。有这样一个调查:北师大一位教授问参加会议的师生:树上有五只鸟,猎人开枪打死一只,还有几只?结果被调查的师生中,99%回答一只也没有了,因为都吓跑了,但有一名小学生作了精彩的回答,还有三只,因为五只鸟是一家人,打死了爸爸,吓跑了妈妈,还剩下三只不会飞的鸟宝宝。我们老师要善于蹲下身子欣赏学生,倾听学生,向学生学习,要和学生一起成长。我们的家长,也要善于蹲下身子欣赏孩子,走进孩子的内心世界。倾听孩子,向孩子学习,要和孩子一起成长。我觉得,“蹲下身子”是优秀老师成熟的标志;“蹲下身子”是聪明家长睿智的标志。你只有蹲下身子,你才能真正看到孩子眼中丰富多彩的世界,真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。二、教育孩子要言传身教,当好孩子的一面镜子。家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。家长和老师是孩子镜子,孩子是我们的影子。在读者文摘中我看了这样一篇文章,让我感慨颇深。很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。从这个故事中我们知道,“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,教育并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。在学校,老师要当好学生的镜子,为学生师表;在家里,父母也要当好孩子的镜子,家长也要为孩子师表;设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。我觉得有两句话说得非常好:“字写得不好,不能怪纸笔;孩子没教育好,不能怪孩子”。教育孩子需要我们言传身教。三、教育孩子要从细节做起,培养好习惯。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。细节决定教育的成败。1、要注意亲子教育。孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。2、营造一种良好的学习环境。孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。3、无条件信任孩子。父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。4、多赞美、少批评。恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。最后,请家长朋友们记住以下两句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。感谢家长对学校工作的关心、支持和理解。感谢您对孩子成长的关切和对教育的重视,家长们,让我们携手共创孩子美好的未来!
本文标题:家长学校教案
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