对提高班长队伍素质和能力的几点思考

对提高班长队伍素质和能力的几点思考提高班长队伍整体素质，要从各级领导抓起，切实转变指导思想，抓住关键环节，在班长的选拔和培养上下功夫，见成效。一、从部队长远建设着想，保证班长队伍建设渠道畅通随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展、军队编制体制调整改革的不断深入，必然对班长的素质和能力提出了新的内容和更高的要求。可以说提高班长队伍素质和能力是一个永无止境的系统工程，需要长抓不懈，持之以恒。特别是各级领导必须克服只顾眼前、不顾长远的短期行为。一是要提高认识，端正思想。各级领导一定要摆脱眼前利益的束缚，从部队建设的大局和长远利益出发，把加强班长队伍建设与加强部队全面建设结合起来，把提高班长队伍的素质和能力与提高基层整体建设水平结合起来。要站在做好新时期军事斗争准备的高度，把提高班长队伍素质能力摆到党委、支部的议事日程上来。二是要坚持德才兼备的选配标准。选优配强班长队伍，是培养造就高质量班长队伍的先决条件，必须坚持思想成熟、素质全面、表率作用好、群众威性高的原则，力求优中选优，坚决杜绝“谢隋照顾”等问题，确保选拔质量。要拓宽班长选拔视野，打破论资排辈的界限，切实把好选拔班长的“人口关”。三是要科学制定培训湘扎实践证明，持之以恒地抓好班长的培训是提高班长素质能力的有效途径，要把班长的培训计划纳入基层的年度训练计划之中，除进行预提班长培训和在职培训外，还要采取会议培训，每周教一招、每月传一式等各种形式和方法，保证班长培训在按计划、有步骤、高标准、严要求的轨道上运行。二、要从抓基础工作入手，在影响班长素质提高的关键环节上下功夫班长的素质能力内涵丰富，提高班长队伍素质能力工作涉及到方方面面，但最基本的还是打牢基础。因为基础不牢，“底气”就不足，“后劲”也就不大。做好打基础工作，就是要适应形势发展，力争在克服薄弱环节和重点、难点问题上有新的进展。当前，应着重从以下几个方面抓起：一是深入学习条令，彻底解决“不会”、“不懂”的问题。条令是规定军人言行的依据，是军队建设的基本法典，班长只有学好条令，才能用条令管好部属，在实施管理时才能做到有章可循、有法可依。二是改善知识结构，培养全面人材。班长带兵水平的高低与自身知识结构息息相关。改善班长的知识结构，首先必须讲学习、学理论、学技术、学文化，拓宽班长的知识面；其次要组织班长交流经验，谈体会、谈认识、谈收获，开阔视野，提高带兵水平。三是教育引导。要针对市场经济条件下班长思想上的模糊认识和工作动力不足等问题，坚持以教育引导为主，帮助删门树立在本职岗位上建功立业的思想。要抓好职责教育，使班长认清和平时期我军肩负的使命和班长的重要地位、作用；要抓好革命事业心教育，使班长树立在本职岗位上为军队建设无私奉献的思想；要抓好职业道德教育，使班长树立不计个人名利、地位得失，耐得住寂寞的高尚情操。三、要采取行之有效的手段和措施，切实提高班长的带兵能力对班长队伍的素质状况，各级领导既要面对现实，更要尽快采取行之有效的措施和方法来加以扭转和改变。一要激发动力。针对一些班长骨干缺乏进取心、责任心，缺乏锻炼等情况，要制订措施，促其上进；要经常组织观摩，开展评比竞赛活动；要增强班长骨干的忧患意识。比干劲、比进步，找差距、学长处，不断改进工作方法。对无所事事、不求进取、责任心差、严重失职的班长要坚决撤换和处理，使他们有不进则退的危机感，督促其努力工作，不断增强工作的原动力。二要实践锻炼。班长在工作实践中的锻炼是更重要的学习。要大胆地给班长压担子，对有一定特长的班长，要敢于委以重任。要善于培养班长的观察、分析、发现和解决问题的能力，对基础较差或某方面能力较弱的班长，要有意识地加强“弱项”锻炼，经常“开小灶”，提要求，教方法，迫其在干中学，在实践中增长才干。三要奖优惩劣。要建立积极有效的奖惩机制，对工作责任心强、履行职责好、群众威信高，在工作中取得较大成绩的班长，在考学、提干、入党、学技术、评功评奖和选改志愿兵等关系到自身利益的问题上要优先考虑。对那些自身形象差，工作标准低、综合素质弱的班长，要及时给予批评指正，对不适合担任班长职务的，要坚决撤换。