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1第二章当代世界政治的发展变化与基本趋势:教案【本章教学目的与要求】:使学生重点了解和掌握中国党和政府观察和认识冷战结束以来当今世界政治形势后所得出的基本认识和结论。学生应该牢记这些基本认识和结论,并以之作为我们分析、认识当前具体国际政治问题的基本立场、基本出发点之一。学生在分析有关具体国际政治的材料题和辨析题时,不能偏离这些基本观点和结论。使学生重点理解多极化趋势发展的意义、原因,并注意当前世界政治格局多极化趋势同战后世界政治格局演变发展这一过程的逻辑联系。让学生学会不仅要从总体上认识当前大国关系深刻调整的原因、进程和意义,而且更要弄清各个具体的大国之间关系同以前(特别是冷战时期)的变化。不要将眼光仅局限于当前,而应结合过去大国间的具体关系来认识当前它们间关系的变化,离开对过去大国间关系的了解,就不能很好了解当前大国关系发生了哪些调整?是什么样的调整?是良性调整,还是恶性调整?对日本、美国、欧洲、俄罗斯之间的关系调整要重点认识和掌握。还要让学生理解和掌握“国际形势总体和平、缓和、稳定,局部战争、紧张、动荡”,“霸权主义、强权政治依然是威胁世界和平与稳定的主要根源”,“经济因素对世界政治的影响日益增大”这些基本观点和结论的真正内涵;并将之应用在对当今世界政治问题的观察和分析上。[本章主要教学内容]:战后各大国力量对比发生了重大的变化,苏、美、英划分势力范围,雅尔塔体制确立。50年代中期,两大集团和两大阵营对抗,美苏两大国争夺的两大格局形成。50年代中期到60年代末,第三世界兴起、西欧走上了联合自强的道路,日本的经济实力不断壮大、社会主义阵营解体,标志着世界政治在两极格局下出现动荡、分化和组合。70年代初到80年代中期,世界政治格局开始从两极向多极化发展,美苏激烈争夺,苏联在争夺过程中逐渐衰败。于是,到80年代中期至90年代初,美苏缓和,苏联东欧巨变,“华沙条约组织”解散,两极格局终结。90年代以来,多极化趋势加速发展。当今世界的五大特点是:世界政治格局多极化趋势不断发展;大国关系进行着深刻的调整;以联合国为主的全球性、区域性组织的作用不断加强;国际形势总体缓和,地区动荡因素仍然很多;霸权主义和强权政治依然存在,有时表现还很突出;经济的因素对世界政治的影响日益增大。冷战后国际形势的重大变化突出表现在世界的多极化趋势上。其原因在于:苏联解体,唯一超级大国的美国的实力相对下降;欧洲正在走向一体化;中国的实力不断增强;第三世界走上了联合的道路;科技和经济实力越来越成为重要的决定因素;经济发展的不平衡导致各国政治地位与作用发生变化。从90年代后半期开始,随着国际政治格局多极化的发展,大国关系出现了重大而深刻的变化,表现为两个主要特征:一是大国之间的首脑外交空前活跃;二是大国之间纷纷建立和加强战略伙伴关系。大国关系的调整,既是国际经济格局多极化的产物,也反过来进一步促进多极化趋势的发展。大国关系的调整反映了当今世界正在走向以平等、互利、协调、合作与对话为主要特征的多极化时代。2冷战后,国际形势另一重大变化是经济因素对世界政治的影响日益增大。其原因在于:科技革命、经济发展直接导致各国综合国力强弱和升降,从而影响到世界政治的发展;各国都把加速发展本国经济作为首要的任务,外交工作和对外交流都成为经济发展的手段,经济利益成为发展各国关系的至关重要的因素,这一目标的实现结果往往导致政府的更迭,从而影响世界的政治发展;世界经济全球化、一体化的发展密切了各国与各地区的联系,也使世界政治关系更加复杂化;国家之间的意识形态和社会制度的差异和对立越来越被淡化,国家之间的贸易、投资、技术、信息等生产要素的交流与合作也逐渐转向非意识形态化,集团利益被国家利益所取代,经济安全成为国家安全首要考虑的问题。【本章教学重点和难点】:本章既从历史角度把握战后世界政治格局的形成、演变和崩溃(其内容基本上是史实的堆砌,但涉及战后世界政治格局总体变化、各个大国关系变化的内容要重点掌握);又从现实着眼分析了当今世界政治的特点和问题,并对未来的发展趋势作了简单分析。从整体上看,本章教学重点应该放在现实分析方面。基本重点实际上是中国政府、中国共产党观察和认识冷战结束以来当今世界政治形势后所得出的基本认识和结论。其他的重点还有:“世界多极化的趋势在继续发展”;“大国关系的深刻调整”;“国际形势总体和平、缓和、稳定,局部战争、紧张、动荡”;“霸权主义、强权政治依然是威胁世界和平与稳定的主要根源”;“经济因素对世界政治的影响日益增大”本章的难点在于:1、理解多极化趋势发展的原因和意义,并注意当前世界政治格局多极化趋势与战后世界政治格局演变发展这一过程之间的逻辑联系。2、在理解和掌握大国关系深刻调整这一重点时,不仅要从总体上认识当前大国关系深刻调整的原因、进程和意义,而且更要弄清各个具体的大国之间关系同以前,特别是冷战时期的变化。如中美关系当前的调整与变化、同冷战时期的差异及原因;中俄、中欧、中日当前关系的调整及其同冷战时期的差异,并分析出现这种变化的原因。不要将眼光仅局限于当前,而应该结合过去大国之间的具体关系来认识当前它们之间关系的变化,离开对过去大国之间关系的了解,就不能很好地了解当前大国关系发生了哪些调整?是什么样的调整?是良性的调整,还是恶性的调整?对日本、美国、欧洲、俄罗斯之间的关系调整要重点认识和掌握。【本章教学时间】:4课时(第一、二周)第一周:前三节(一、影响当代世界政治发展的重要因素;二、战后世界政治格局的形成和演变;三、世界政治格局开始从两极向多极转变)第二周:后两节(四、当今世界政治发展的基本特点;五、当今世界政治面临的主要问题)【教具】:多媒体课件;录像(课间放五分钟录像短片);多媒体教室3【阅读文献】:(分组任选)1.汉斯·摩根索:《国家间政治:争取权力与和平的斗争》,中国人民公安大学出版社,1990年版2.罗伯特·基欧汉.约瑟夫·奈(美):权力与相互依赖,门洪华译,北京大学出版社2002版3.卡尔·多伊奇:《国际关系分析》,北京,世界知识出版社,1992年版4.罗伯特·基欧汉:《跨国关系与世界政治》,哈佛大学出版社,1972年版5.基欧汉(美):《权力与相互依赖》,北京大学出版社,2002版6.布鲁斯.拉西特哈维.斯塔尔(美):《世界政治》(第五版),华夏出版社1999年版7.哈特(英):《二次世界大战战史》,上海人民出版社2002年版8.梅尔·格托夫(美):《人类关注的全球政治》,新华出版社2000年版9.刘金质:《冷战史》,世界知识出版社,2003年版10.张蕴岭:《21世纪:世界格局与大国关系》,社会科学文献出版社,2001年版;11.陈启懋.金应忠:《跨世纪的世界格局大转换》,上海教育出版社,1996年版;12.王逸舟:《当代国际政治析论》,上海人民出版社,199513.李铁城:《世纪之交的联合国》,人民出版社,2002版14.朱锋:《弹道导弹防御计划与国际安全》,上海人民出版社,2001版15.冯特君:《世界政治经济与国际关系学习手册》,中国人民大学出版社,198916.王铁崖:《国际法》,北京,法律出版社,199617.李铁诚:《联合国五十年》北京,中国书籍出版社,199618.张季良:《国际关系学概论》,世界知识出版社,198919.布鲁斯.拉西特哈维.斯塔尔(美):《世界政治》(第五版),王玉珍译,华夏出版社1999年版20.麦克尔.哈特(英):《帝国:全球化的政治秩序》,畲江涛译,江苏人民出版社2002年版【作业和思考题】:(分组任选)1、对二战前后的世界政治格局和秩序做出比较2、“缓和”的概念、原因、标志及其影响3、经济因素是如何影响当今世界政治的4、两极格局的起源及其形成过程5、当前的这次新旧世界政治格局的交替转换有何独特之处6、雅尔塔格局崩溃的原因、标志及其影响,并对该格局作出评价7、当今世界政治的发展呈现出何种特点和趋势8、简述1945-89年间各个时期美苏双方的力量对比状态及其争霸的形式和态势9、三世界兴起的背景、特点、主要标志及其重大意义10、对五十年代的世界政治格局和六十年代的世界政治格局做出比较11、简述美苏双方的冷战对抗在各个领域的主要表现12、雅尔塔体制的主要内容及其主要支柱13、论述世界政治、世界政治格局、世界政治秩序和世界政治体系之间的关系14、“尼克松主义”的产生背景、主要内容及其后果15、何为“冷战”?并分析其原因和结果16、“东欧剧变”的原因、特点和影响17、何以见得世界格局的“多极化”将是个曲折、复杂而又漫长的过程18、联合国的主要权责更适合赋予安理会还是联大19、安理会常任理事国的否决权是应该取消还是应该保留20、当前,大国关系的调整有何特点,并分析其原因;其中,各大国与中国关系的现状又如何4第二章当代世界政治:教案【本章知识结构图如下】:二战期间、四大国四次首脑会晤、当战两战后世界(开罗、德黑兰、雅尔塔、波茨坦)政治秩序一系列协定、公告、及联合国宣言等后极雅尔塔体制的内容1、势力范围的划分世格(五部分、两方面)2、联合国的成立代界局罗斯福去世、意识形态分歧、国家利益不同、共同敌人消失冷政的理论:凯南的遏制论舆论:丘吉尔的铁幕演说世美国政治:杜鲁门主义军事:北约、日美安保治形经济:马歇尔计划、道奇计划、第四点计划等格成战理论:世界革命论政治:欧洲九国情报局界苏联经济:莫洛托夫计划、经互会局军事:中苏同盟、华约、与朝鲜、越南联手的两大阵营政治:两面旗帜的斗争军事:全面冷战与局部热战政两极对峙经济:封锁与反封锁意识形态:和平演变与反演变形两极西方分化:法国戴高乐主义、西德新东方政策、日多边自主外交成格局东方分裂:苏南冲突、波匈事件、苏阿破裂、中苏分裂和较量治、松动国际力量重组:美国衰、苏联追、欧日升、第三世界和中国崛起演美苏头十年美国企图独霸、苏联反霸;次十年苏攻美守、美占上风;变争霸次十五年苏攻美守、苏占便宜;后十年美攻苏守、美占上风。与、崩两极戈氏上台、改革与新思维、美苏首脑会晤、裁军限武、热点降温、终结东欧巨变、两德统一、华约解散、苏联解体、两极格局崩溃溃政格局转换时期:旧格局已破、新格局未成,世界进入格局转换的新时期当今世界1、世界政治格局多极化的趋势在继续发展政治发展2、国际形势总体和平、缓和,局部紧张、动荡治的3、大国关系正在进行重大而深刻的调整主要特点4、以联合国为主的国际组织作用日益重要5、经济因素对世界政治的影响日益增大格当今世界1、霸权主义、强权政治依然是威胁世界和平与稳定的主要根源政治面临2、政治制度与意识形态的单边主义还很严重的3、非传统安全因素对世界政治局势的影响日益加深,恐怖主义主要问题危害有所上升;4、南北差距进一步扩大,南北矛盾时有激化局5、局部冲突与地区战争仍然威胁着世界和平6、经济全球化给世界政治的发展带来新的挑战5第二章当代世界政治的发展变化与基本趋势:教案当代世界政治的构成和运行机制世界政治是世界政治行为主体为实现一定的政治目的而进行的各种活动,以及相互间形成的各种政治关系的总和。它主要涉及各国对外政策及其发展演变,国家之间的冲突与合作,国际政治力量的对比及其变化,国家集团的形成、分化和改组,世界秩序的形成、发展与变革等。世界政治行为主体包括主权国家行为主体和非主权国家行为主体。二战结束前,世界政治的行为主体主要是国家。当时,外交、国际贸易、相互宣战等基本上都在代表不同民族的政府之间进行。二战后,由于科技革命的不断推进、经济全球化的不断发展、国家的不断增加、国际秩序的重新确立与演变,世界政治变得越来越复杂。国家仍然是世界政治的主要行为主体,但行为主体的多样化和多样性的特点越来越明显。世界政治的参与者不仅只是国家和政府,还有众多非国家行为主体。国家是国际事务的主要参与者,是一国对外活动的责任承担者,是世界政治中惟一享有对外主权的行为主体。二战结束时,主权国家仅有50多个。二战后,随着大批亚非拉的殖民地和半殖民地走向独立,先后出现了100多个新国家。20世纪80年代末和90年代初,苏联、南斯拉夫和捷克斯洛伐克等多民族联邦制国家相继瓦解,分解出近20个新国家。当今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