当代大学生人生追求的调查分析

1引言人生，对于大学生来说，是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生，从来都没有停止过对于人生的思考。人生道路、人生目标的选择，都是以一定的人生思考为前提，以一定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶段，不同的文化背景，不同的思想体系，对人生的思考有着不同的起点，不同的轨迹，不同的深度。有什么样的人生思考，就会有与之相应的人生理想、人生追求、人生道路和人生内容。我们所处的时代，是一个充满挑战和机遇的时代，是社会主义在曲折中不断前进的时代，是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大背景下,投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业，为了国富民强、社会进步做出贡献，已成为当代大学生人生追求的主旋律。大学生是祖国的未来和希望，我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及未来国际竞争的大格局。做这样的调查研究，从当代大学生的角度而言，可以帮助我们了解自己，以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看，可以使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的发展状况。他们是在国家快速发展的背景下成长起来的，在这个任何事物都飞快发展的时期，人们的思想也发生了显著的变化，其间有西方开放的人生观念的传入，和我国80－－90年代大学生的几次思潮运动，而我们的教育体制又是在传统的品德教育下进行的，必然导致当代大学生人生追求的不确定性。如果能够加以分析引导为他们树立起正确的人生目标，无论对社会还是对国家都有着重要意义。2目录引言.........................................................................................................1目录.............................................................................................................2关于当代大学生人生追求的调查分析....................................................31调查方法与数据来源............................................................................32调查的相关统计简介............................................................................43调查结果与成因分析............................................................................53.1关于人生追求..................................................................................................53.2关于大学学习生活..........................................................................................73.3影响当代大学生的人生追求的因素..............................................................94当代大学生存在的主要问题..............................................................124.1重金钱实惠轻理想追求................................................................................124.2重知识才能轻道德品质................................................................................124.3重享乐安逸轻艰苦奋斗................................................................................124.4重个人利益轻国家利益................................................................................135结论.......................................................................................................14参考文献：...............................................................................................15附件1关于当代大学生人生追求的调查策划方案.............................16附件2关于西邮在校大学生兼职状况的调查抽样设计方案.............18附件3关于当代大学生人生追求的调查问卷.....................................203关于当代大学生人生追求的调查分析【内容摘要】在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔而是用生命写成的。如果说当初的追求还是凭着一种憧憬，一股激情，那么当这种追求成了现实，并且开始实际展开的时候，我们应当静心深入地思考，大学里，我们还追求什么？这个问题回答得正确与否，对于提高大学生活质量乃至大学后发展的人生境界具有至关重要的影响和意义。有人言，人生是艺术。那么，人生的过程，就是一个对艺术的追求过程，一个追求完美的过程，只不过在追求这个完美的过程中我们将遇到各种各样的困难。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。【关键词】人生追求、价值、信念、意义1调查方法与数据来源以问卷调查的方式分别对学校各年级同学进行问卷调查，以保证调查的范围全，调查的对象覆盖面广。期间我们又在校园内进行调查，选定校园内某一地点（过往人群比较多，人流相对集中的地方）对过往的同学进行随机的采访，小组还通过各自的亲友搜集相关资料，并通过查阅、观察、对话等方式以确保资料来源的广泛全面。在进行了一定量的调查后，对问卷调查及校园内随机采访的结果统计，并辅以查阅、观察、交谈等方式得来的其他资料，最好总结得出结论。最终针对本次调查所反映出来的问题，我们经过细致的分析拟定了可行性报告。42调查的相关统计简介调查的方法有很多，比如实验法、访谈法等，在我们的本次调查中，由于调查题目的需要，我们采用的主要是问卷调查的形式，得到的相关数据如下：表2-1性别比例表人数比例性别男12261%女7839%小计200西安邮电大学学生占74.5%，西安外国语大学占26.5%，陕西师范大学占19%；大一学生占62%，大二学生占22%，大三学生占16%，遗憾的是没有调查到大四的学生。本次调查采取的是随机问卷调查、随机采访、查阅、观察、对话等方法。其中有关问卷发放200份，回收168份，回收率为84%，我随机从中分三次抽取100份进行统计，以求结果更加准确。作为对问卷的补充、完善，我们进行的随机采访题目是从问卷中抽取，因为部分大学生在作答问卷时难免有所隐瞒、敷衍、主观、美化等，偏差不可避免，抱着“尽量得到真实有效的资料”的态度，我们从所熟识的人中找了一部分进行采访，但受经验、环境等影响，所进行的随机采访效果没有想象中的理想，但最终还是在其他同学的帮助下完成，小组对其进行整理、分析、总结，并得到了宝贵的信息。这些东西在我们最后做出总结时起到了不可或缺的重要作用，也让我们看到了问卷欠缺的一面。学，以致用。当面对“人生追求”的主题时，我们谨小慎微，不敢乱下结论，最后通过查阅、观察、对话等方法才最后做出总结，有片面、不当、错误之处还望海涵。而鉴于所调查的问题的复杂性，以及小组所能利用的资源有限，所以只能初步确定我们应采取怎样的对策去解决现实中存在的问题。53调查结果与成因分析3.1关于人生追求1．你是否有明确的人生追求（）A、有，且很明确B、有，但不明确C、没有调查数据显示：38%选A,53%选B，9%选C通过调查我们发现：多数人有目标，但有明确目标的人是较少。2．在追求目标的过程中，你会（）A、被亲友的态度影响B、遇到困难想退缩C、坚定信念勇往直前D、其他调查数据显示：19%选A,13.5%选B，43.5%选C，24%选D通过调查我们发现：在追求目标的过程中，大多数人都能有信念，但不知这个信念能让人坚持多久？3．对于给自己树立追求目标，你的看法是（）A、没必要，走一步算一步B、应该树立，但还没树立C、已经树立D、以后要有，但现在还没有调查数据显示：13.5%选A,38%选B，35.5%选C，13%选D通过调查我们发现：多数大学生都树立了目标，但让人惊讶的是，还有为数不少的人目标不明确。4．确立追求目标，你会（）A、充分考虑后决定B、仍在思考未决定C、一时想到而决定D、从没想过这回事调查数据显示：49%选A,12.5%选B，26.5%选C，12%选D通过调查我们发现：在这个问题面前，多数大学生表现出了犹豫之情。5．对你追求自己人生目标时，你觉得谁对你影响最大（）A、父亲B、母亲C、老师D、朋友E、祖父母F、其他调查数据显示：33.5%选A,22%选B，14.5%选C，11%选D，2%选E，17%选F通过调查我们发现：主要是父母影响了我们对目标的判断。66．同时作为人生追求的方面，你更愿意得到金钱的满足还是精神上自我实现的满足（）A、前者B、后者C、金钱和精神上寻求某种平衡D、不清楚调查数据显示：28%选A,18.5%选B，46.5%选C，7%选D通过调查我们发现：在“鱼与熊掌”的问题面前，更多的人偏向了金钱,让人深思。二十一世纪的大学生是盲目的，大学校园里依旧有纯洁的点点痕迹，但是更多的是浮躁中的浮躁。市场化元素悄悄侵入大学校园，社会的个性化亦被学生带入学校。当代大学生面对自己的人生追求时，受到上述因素的影响，陷入了矛盾的抉择过程。7．想过将自己的人生追求与国家的发展联系起来（）A、从来没有，也觉得两者之间没多大联系B、想过一点，偶尔会关注国家各方面的发展情况，但是不会主动将自己的前途与国家前途联系起来C、很认真的想过，密切了解国家发展动向，以便更好的投身到国家的建设中D、其他调查数据显示：10.5%选A,19%选B，53%选C，17.5%选D通过调查我们发现：在这个问题面前，太多的人犯难了，也许是国家的概念并没有时时出现在我们生活中，但长期的传统教育让我们做出了选择。人并不是时时都能知道真理的。在一些大学生看来，提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我，强调集体利益就是否认个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体主义、转变思想，首先就要实事求是地分析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处，让大学生正确认识集体与个人的辩证关系。成因分析：从此类问卷中不难看出很多大学生还是处于一种盲目的状态，没有给自己一个准确的定位，在社会竞争日益残酷的今日，大学生的人生追求已经不在满足于单纯的精神追求了，对优越的物质生活的向往占据了他们为生活定义的大部分空间，在大学中经常听到有人在说生活很无聊，而比起上个世纪甚至更早的大学生来，这一代大学生的生活水平要高出很多，他们的业余生活也是相当的丰富，可是以前的大学生在物质贫乏的年代却能感到生活的很充实，主要原因是那时的人们想的很单纯，他们对精神的追求要高于物质，一个人可以为了一个7无法触摸的理想不息奋斗，而我们的大学校园中还有多少这样的人呢？当代大学生已经把追求快乐放到了生活的首位，