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第1页(共22页)高二数学复习一.选择题(共12小题)1.(2015•四川)设直线l与抛物线y2=4x相交于A、B两点,与圆(x﹣5)2+y2=r2(r>0)相切于点M,且M为线段AB的中点,若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是()A.(1,3)B.(1,4)C.(2,3)D.(2,4)2.(2015•天津)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线过点(2,),且双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x的准线上,则双曲线的方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=13.(2015•新课标II)已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,△ABM为等腰三角形,顶角为120°,则E的离心率为()A.B.2C.D.4.(2015•广西模拟)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC=,D,E分别是AC1和BB1的中点,则直线DE与平面BB1C1C所成的角为()A.B.C.D.5.(2015•路南区校级模拟)在三棱锥P﹣ABC中,PA=PB=PC=,侧棱PA与底面ABC所成的角为60°,则该三棱锥外接球的体积为()A.2πB.C.4πD.第2页(共22页)6.(2015•石家庄校级模拟)已知△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC=2,将△ABC绕BC旋转得△PBC,当直线PC与平面PAB所成角的正弦值为时,P、A两点间的距离是()A.2B.4C.2D.27.(2015•浙江)函数f(x)=﹣(x﹣)cosx(﹣π≤x≤π且x≠0)的图象可能为()A.B.C.D.8.(2015•聊城二模)函数的图象的大致形状是()A.B.C.D.第3页(共22页)9.(2015•上饶一模)函数的大致图象为()A.B.C.D.10.(2015•潍坊模拟)下列四个图中,函数y=的图象可能是()A.B.C.D.11.下列推理形式正确的是()A.大前提:老虎是食肉者小前提:老李是食肉者结论:所以老李是老虎B.大前提:凡对顶角都相等小前提:∠A=∠B结论:∠A和∠B是对顶角C.大前提:白马是马小前提:白马有四条腿结论:马有四条腿D.大前提:所有演说家都是骗子小前提:所有说谎者都是演说家结论:所有说谎者都是骗子第4页(共22页)12.将全体正整数排成一个三角形数阵:12345678910…按照以上排列的规律,第n行(n≥3)从左向右的第3个数为()A.B.C.D.二.解答题(共9小题)13.(2015•浙江)已知椭圆上两个不同的点A,B关于直线y=mx+对称.(1)求实数m的取值范围;(2)求△AOB面积的最大值(O为坐标原点).14.(2015•陕西)如图,椭圆E:+=1(a>b>0)经过点A(0,﹣1),且离心率为.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)经过点(1,1),且斜率为k的直线与椭圆E交于不同的两点P,Q(均异于点A),证明:直线AP与AQ斜率之和为2.第5页(共22页)15.(2015•新课标II)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4,过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);(2)求直线AF与平面α所成角的正弦值.16.(2015•广东)如图,三角形PDC所在的平面与长方形ABCD所在的平面垂直,PD=PC=4,AB=6,BC=3.(1)证明:BC∥平面PDA;(2)证明:BC⊥PD;(3)求点C到平面PDA的距离.17.(2015•江苏)已知函数f(x)=x3+ax2+b(a,b∈R).(1)试讨论f(x)的单调性;(2)若b=c﹣a(实数c是与a无关的常数),当函数f(x)有三个不同的零点时,a的取值范围恰好是(﹣∞,﹣3)∪(1,)∪(,+∞),求c的值.第6页(共22页)18.(2015•新课标II)设函数f(x)=emx+x2﹣mx.(1)证明:f(x)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;(2)若对于任意x1,x2∈[﹣1,1],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1,求m的取值范围.19.(2015•南昌校级模拟)设a,b是非负实数,求证:a3+b3≥(a2+b2).20.(2015•余杭区模拟)已知数列{an}的前n项和Sn=﹣an﹣()n﹣1+2(n为正整数).(Ⅰ)令bn=2nan,求证数列{bn}是等差数列,并求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)令cn=an,Tn=c1+c2+…+cn试比较Tn与的大小,并予以证明.21.(2015•张家港市校级模拟)设函数f(x)=x﹣sinx,数列{an}满足an+1=f(an).(1)若a1=2,试比较a2与a3的大小;(2)若0<a1<1,求证:0<an<1对任意n∈N*恒成立.第7页(共22页)高中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.(2015•四川)设直线l与抛物线y2=4x相交于A、B两点,与圆(x﹣5)2+y2=r2(r>0)相切于点M,且M为线段AB的中点,若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是()A.(1,3)B.(1,4)C.(2,3)D.(2,4)【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),斜率存在时,设斜率为k,则y12=4x1,y22=4x2,则,相减,得(y1+y2)(y1﹣y2)=4(x1﹣x2),当l的斜率存在时,利用点差法可得ky0=2,因为直线与圆相切,所以=﹣,所以x0=3,即M的轨迹是直线x=3.将x=3代入y2=4x,得y2=12,∴,∵M在圆上,∴,∴r2=,∵直线l恰有4条,∴y0≠0,∴4<r2<16,故2<r<4时,直线l有2条;斜率不存在时,直线l有2条;所以直线l恰有4条,2<r<4,故选:D.2.(2015•天津)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线过点(2,),且双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x的准线上,则双曲线的方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=1【解答】解:由题意,=,∵抛物线y2=4x的准线方程为x=﹣,双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x的准线上,∴c=,∴a2+b2=c2=7,∴a=2,b=,第8页(共22页)∴双曲线的方程为.故选:D.3.(2015•新课标II)已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,△ABM为等腰三角形,顶角为120°,则E的离心率为()A.B.2C.D.【解答】解:设M在双曲线﹣=1的左支上,且MA=AB=2a,∠MAB=120°,则M的坐标为(﹣2a,a),代入双曲线方程可得,﹣=1,可得a=b,c==a,即有e==.故选:D.4.(2015•广西模拟)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC=,D,E分别是AC1和BB1的中点,则直线DE与平面BB1C1C所成的角为()A.B.C.D.【解答】解:取AC的中点为F,连接BF、DF.因为在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1∥BB1,又因为DF是三角形ACC1的中位线,故DF=CC1=BB1=BE,故四边形BEDF是平行四边形,所以ED∥BF.第9页(共22页)过点F作FG垂直与BC交BC与点G,由题意得∠FBG即为所求的角.因为AB=1,AC=2,BC=,所以∠ABC=,∠BCA=,直角三角形斜边中线BF是斜边AC的一半,故BF=AC=CF,所以∠FBG=∠BCA=.故选A.5.(2015•路南区校级模拟)在三棱锥P﹣ABC中,PA=PB=PC=,侧棱PA与底面ABC所成的角为60°,则该三棱锥外接球的体积为()A.2πB.C.4πD.【解答】解:过点P作PH⊥平面ABC于H,则∵AH是PA在平面ABC内的射影∴∠PAH是直线PA与底面ABC所成的角,得∠PAH=60°,∴Rt△PAH中,AH=PAcos60°=,PH=PAsin60°=设三棱锥外接球的球心为O,∵PA=PB=PC,∴P在平面ABC内的射影H是△ABC的外心由此可得,外接球心O必定在PH上,连接OA、OB、OC∵△POA中,OP=OA,∴∠OAP=∠OPA=30°,可得PA==∴三棱锥外接球的半径R=OA=1因此该三棱锥外接球的体积为V=πR3=故选:D第10页(共22页)6.(2015•石家庄校级模拟)已知△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC=2,将△ABC绕BC旋转得△PBC,当直线PC与平面PAB所成角的正弦值为时,P、A两点间的距离是()A.2B.4C.2D.2【解答】解:过C作CE⊥BD,E为垂足,由于PA⊥平面BCD,∴平面BCD⊥平面PBA,由两个平面互相垂直的性质可知:CE⊥平面PBA,∴∠CPE就是直线PC与平面PAB所成角,∵直线PC与平面PAB所成角的正弦值为,PC=,∴CE=,设CD=x,则BD=,∴••,∴x=1,∵PC=,∴PD=,∴PA=2PD=2.故选:C.【点评】本题考查直线与平面所成角的正弦值的求法,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.7.(2015•浙江)函数f(x)=﹣(x﹣)cosx(﹣π≤x≤π且x≠0)的图象可能为()第11页(共22页)A.B.C.D.【考点】函数的图象.菁优网版权所有【专题】函数的性质及应用.【分析】由条件可得函数f(x)为奇函数,故它的图象关于原点对称;再根据但是当x趋向于0时,f(x)>0,结合所给的选项,得出结论.【解答】解:对于函数f(x)=﹣(﹣x)cosx(﹣π≤x≤π且x≠0),由于它的定义域关于原点对称,且满足f(﹣x)=﹣(﹣+x)cosx=(﹣x)=﹣f(x),故函数f(x)为奇函数,故它的图象关于原点对称.故排除A、B.当x=π,f(x)>0,故排除D,但是当x趋向于0时,f(x)>0,故选:C.【点评】本题主要考查函数的奇偶性的判断,奇函数的图象特征,函数的定义域和值域,属于中档题.8.(2015•聊城二模)函数的图象的大致形状是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.菁优网版权所有【专题】数形结合.【分析】先利用绝对值的概念去掉绝对值符号,将原函数化成分段函数的形式,再结合分段函数分析位于y轴左右两侧所表示的图象即可选出正确答案.第12页(共22页)【解答】解:∵y==当x>0时,其图象是指数函数y=ax在y轴右侧的部分,因为a>1,所以是增函数的形状,当x<0时,其图象是函数y=﹣ax在y轴左侧的部分,因为a>1,所以是减函数的形状,比较各选项中的图象知,C符合题意故选C.【点评】本题考查了绝对值、分段函数、函数的图象与图象的变换,培养学生画图的能力,属于基础题.9.(2015•上饶一模)函数的大致图象为()A.B.C.D.【考点】函数的图象;指数函数的图像与性质.菁优网版权所有【专题】压轴题;数形结合.【分析】观察题设中的函数表达式,应该以1为界来分段讨论去掉绝对值号,化简之后再分段研究其图象.【解答】解:由题设条件,当x≥1时,f(x)=﹣(x﹣)=当x<1时,f(x)=﹣(﹣x)=﹣(﹣x)=x故f(x)=,故其图象应该为综上,应该选D【点评】本题考查绝对值函数图象的画法,一般要先去掉绝对值号转化成分段函数再分段做出图象.第13页(共22页)10.(2015•潍坊模拟)下列四个图中,函数y=的图象可能是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.菁优网版权所有【专题】函数的性质及应用.【分析】根据四个选择项判断函数值的符号即可选择正确选项.【解答】解:当x>0时,y>0,排除A、B两项;当﹣2<x<﹣1时,y>0,排除D项.故选:C.【点评】本题考查函数的性质与识图能力,属中档题,一般根据四个选择项来判断对应的函数性质,即可排除三个不符的选项.11.下列推理形式正确的是()A.大前提:老虎是食肉者小前提:老李是食肉者结论:所以老李是老虎B.大前提:凡对顶角都相等小前提:∠A=∠B结论:∠A和∠B是对顶角C.大前提:白马是马小前提:白马有四条腿结论:马有四条腿D.大前提:所有演说家都是骗子小前提:所有说谎者都是演说家结论:所有说谎者都是骗子【考点】演绎推理的基本方法.
本文标题:导数,推理证明,圆锥曲线
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