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词语的运用学习目标•词语搭配(重点)•逻辑归类•量词的使用•叠词(补充)词语搭配•定义:词和词的组合。•也叫词组或短语。•五种形式:联合关系偏正关系主谓关系动宾关系补充关系联合关系•词和词并列联合在一起。•地位是相同的。•例子:春夏秋冬琴棋书画偏正关系•前面的词语是用来修饰、限制后面的词语的。前面是“偏”,后面是“正”。•例子:美好时光认真学习名词n+的美好的时光动词v+地认真地学习正正主谓关系•前边的词语是陈述的对象,后边的词语说明“陈述的对象怎么样”。•例子:湖水清澈兴趣浓厚怎么样对象对象怎么样动宾关系•前边的词语是表示动作或行为,后边的词语是动作或行为所支配的对象。•支配与被支配的关系。•例子:掌握方法布置任务对象动作动作对象补充关系•后面的词语补充前面的词语,常用“得”连接。•例子:跑得快精彩极了小结•联合关系=词+词春花秋月•偏正关系=“的”“地”野生动物•主谓关系=名词+形容词阳光灿烂•动宾关系=动词+名词发扬优点•补充关系=“得”热得很题型一•在括号里填上适当的词。明亮的()幸福的()()唱歌()睡觉()跑步题型二•连线。端正财产纠正祖国保护态度保卫错误题型三•下列词语搭配错误的一组是()A周密安排B提高效率C改正方法D发扬传统题型四•选词填空。保持维持()生活()联系()生命()距离()秩序逻辑归类•根据词语所表示的事物的性质、特点、用途、关系等方面的不同,把它们分类。•例子:笔墨纸砚文具稻子玉米小麦粮食逻辑归类主要形式:•1.将一组词语分成几类,如:老鹰蜜蜂蔷薇野菊柳树大象小草海豚芝麻燕子植物:。动物:。逻辑归类主要形式:•2.写出与例词属于同一类的词语:萝卜:、、。香蕉:、、。逻辑归类主要形式:•3.画出不同类的词语:电影报纸歌舞戏剧菊花梅花植物仙人掌逻辑归类主要形式:•4.按一定的顺序排列词语:(1)头部身体眼睛上身。(2)世纪月年日。逻辑归类主要形式:•5.在括号里填上适当的词语:虚心对进步正如骄傲对()节约对()正如浪费对可耻落后光荣量词•表示事物或动作单位的词。•分类:名量词动量词•名量词:个、把、本、米、千克•动量词:场、次、趟叠词•一般动词、量词和许多形容词都可以重叠,这样可以起到强调意思和加强语气的效果。形式ABB:干巴巴气冲冲直勾勾AAB:呱呱叫团团转飘飘然AABB:平平安安开开心心祖祖辈辈ABCC:文质彬彬白发苍苍死气沉沉AABC:滔滔不绝侃侃而谈格格不入ABAB:打扫打扫商量商量研究研究A一A:看一看说一说猜一猜
本文标题:小升初语文毕业总复习之词语的运用.
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