小学五年级语文课外阅读知识竞赛试卷

小学五年级语文课外阅读知识竞赛试卷一、趣味填空：(40分)1、“扬州八怪”中有一位擅长画竹，他是郑板桥。2、填歇后语:一只筷子吃藕——专挑眼；窗户口吹喇叭—鸣（名）声在外。3、写出含“手”的成语。形容水平、本领不相上下:棋逢对手；形容十分喜爱::(爱不释手)。4、中国位于亚洲东部，新中国自1949年10月1日成立。5、世界上最高的山是我国的峰珠穆朗玛峰，它的高度是8844.43米。6、被称为导弹之父的钱学森，于今年10月31日去世，享年98岁。7、中华民族的始祖是黄帝，第一位统一中国的帝王是秦始皇。8、世界上的人种按肤色可分为黑种人、白种人、黄种人。9、下面人名各取自什么成语？丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚）10、我国古代丝绸之路的主要交通工具是骆驼。11、根据成语填人物名：四面楚歌—项羽；背水一战—韩信。12、前苏联奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》作品里塑造了一个著名的文学学形象，他的名字叫保尔·柯察金。13、“杏林”指名医，那么，“桃李”指学生。14、《孔明智退司马懿》节选自《三国演义》第九十五回。15、《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是秦始皇。16、世界读书日是每年的4月23日。17、“四”的不解之缘，你了解这些“四”吗？（8分）文房四宝：笔、墨、纸、砚。四大发明：造纸术、指南针、火药、活字印刷术。四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。18、猜谜语(打一字)。（12分）一百减一不等于九十九：白；有兄妹无儿女：味。二、单项选择题，把正确答案的序号填入括号里。（10分）1、下面不是三国故事的是（D）。A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪2、“完璧归赵”这个故事发生在（A）。A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期3、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（B）。A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云4、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（B）。A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游5、我国现任国务院总理名叫（B）。A、朱镕基B、温家宝C、胡锦涛D、江泽民6、名句“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的作者是(B)。A、李白B、朱熹C、欧阳修D、王安石7、“种豆南山下,草盛豆苗稀”出自(A)。A、《归园田居》B、《辛夷坞》C、《山居秋暝》D、《清平乐村居》8、气象信息咨询服务电话号码：(B)。A、114B、121C、1199、李白诗言“郎骑竹马来，绕床弄青梅”现代演化为哪个成语？（A）。A、青梅竹马B、两小无猜C、郎才女貌10、在我国古代文学作品中，被称为“岁寒三友”的三种植物指的（A）。A、松、竹、梅B、兰、松、竹C、竹、梅、兰三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（10分）1、世界环境日是6月5日。（√）2、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是唐代诗人叶绍翁的诗句。（×）3、《守株待兔》出自《伊索寓言集》。（×）4、“五岳”即东岳、西岳、北岳、南岳、中岳。（√）5、《红楼梦》里的四大家族是“贾、王、史、薛”。（√）6、《聊斋志异》是蒲松龄的作品。（√）7、“女娲补天”是一个历史故事。（×）8、《西游记》中最具有反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。（√）9、我国四大名著是《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《儒林外史》。（×）10、黑旋风李逵是《水浒传》中的人物。（√）四、阅读短文，完成练习。（共40分）（一）聪明的徐文长（10分）徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智，也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（既）不能站在凳子之类的高地方去取，（又）不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、给本文加上一个小标题，写在短文前的“”上。（1分）2、在文中的括号里填上恰当的关联词。（1分）3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？（2分）①伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，让徐文长提着这两桶水过桥。②伯父把那件礼物吊到一根长竿顶上，让徐文长去取，但是既不能站在凳子之类的高地方去取，又不能把竹竿横下来。4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？请用“”画下来。（2分）5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（2分）6、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。（2分）（二）老师的教诲（12分）小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）“教诲”的近义词是（教导），“骄傲”的反义词是（虚心）。再在文中找出一对反义词：（称赞）——（批评）2、用波浪线在文中划出一个排比句。（1分）3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（3分）4、用“”画出与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子（2分）5、为什么我终生难忘老师的教诲？（2分）因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路。使我终生受益！6、找出文中的一句名言警句写在横线上，并另外再写一句类似的句子（2分）(三)“精彩极了”和“糟糕透了”（9分）现在，我已经写了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈详的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严肃的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、结合上下文理解下面词语。（1分）极端:达到极点的,比很更进一步的表程度的词.2、两种断言的共同出发点是爱,请结合课文内容写出各是怎样的爱？（4分）“精彩极了”是指:母亲慈祥的爱,鼓励式的爱,激励他满怀信心地前进；“糟糕透了”是指父亲严厉的爱,严格要求的爱,使他不至于被一时的成功冲昏头脑；这体现了爱的两种表现形式，一种是鼓励式的爱，一种是严格要求的爱。3、“我越来越体会到我当初时多么幸运”这句话中“幸运”指的是：我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”（2分4、“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被任何一股风刮倒”中“不被刮倒”的含义是：.一种风是指积极肯定的态度，把握不好的话我就会骄傲自满，另一种风是消极否定的态度，一不小心我就会自我否定，自卑起来。好在父母给了我两种态度，让我在自满之时能认清自我，不会迷失，也让我在消极自卑之时找回自信。（2分）(四)医生的心思（9分）威廉•格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”“玻璃碎片。”女病人简短地答道。“何时？”“昨天早晨。”“已处理过？”“碘酒。”“还痛吗？”“感觉血液跳动。”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。“费用？”病人最后起身问道。“真令人高兴，”格里辛格笑容可掬地回答道：“不用付钱，夫人，为您治病对我来说真是一种享受。”1、从文中找出一对近义词写下来。（）——（）（1分）2、画线的句子中“医生的心思”是不愿意浪费自己和他人的宝贵时间，只想知道最重要的情况；“他们”指的是“病人”。“添油加醋”是指叙述病情时夸大事实，添上原来没有的情况。（3分）3、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2分）因为这位夫人叙述病情时非常简洁，让格里辛格十分享受4、给这段文字加一个合适的标题。（加在文前的横线上）（1分）5、用自己的话概括第一自然段的意思（2分）格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝。