德育序列化方案

1物探中心学校第二分校各年级德育课系列化教育的方案（讨论稿）一、指导思想以《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的若干意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指针，从我校“六个学会”、“让每个人都成功”的理念和我校271课改的要求出发，以道德教育、心理健康教育、安全教育、行为习惯的养成教育等为基本线索，通过由浅入深的主题教育活动，以达到把学生逐步培养成为热爱中国共产党、热爱祖国、爱科学、爱劳动、遵纪守法、明礼诚信、品德高尚、关心集体的一代新人的目标，进而形成我校德育课系列化教育的校本特色。二、实施方法1、根据各年级学生年龄特点、知识水平、思想水平、道德认识分级教育、分级要求。2、成立以校长为组长，书记、德育校长为副组长，政教主任、团委书记少先队大队辅导员和年级组长为成员的德育工作领导小组，督导、检查、落实各班德育课的落实情况。三、本方案实施途径原有的班队会课改为每周一次的专题教育课----德育课，各班级要充分利用德育课，按照全程活动安排对各年级确定的主题教育项目要求开展教育活动，对学生进行主题教育,从而保证德育教育的宣传讲解得到有效的落实。四、德育课实施要求1、德育课要年级集体备课，年级统一安排进度。2、以年级班主任为单位成立德育备课组，年级组长担任备课组长，定期组织认真集体备课，按照学校统一每课的主题要求，德育课的内容一定要紧扣教育主体，形式符合学生特点的要求，并做好备课记录。（年级组长开学初上交政教处德育主题计划）3、班主任上德育课按照集体备课的内容上课，可以根据班级的具体情况做出微调。4、每节德育课要有专门的德育课教案和学生记录，每月由年级组长收齐上交一次。5、德育课是我校的专门德育教育课，其它人员不能随意占用。6、每学期德育课有四个机动课时，各年级课根据学校的临时安排或年级的需要安排主题和内容。各年级按周次，分内容对学生进行逐课教育。7、德育课教案的要求同教学教案要求，学生记录使用过去的班会记录。8、期末，年级组长要组织好对一学期主题教育效果的评价和总结。9、德育是否正常实施，作为全员和班组德育实践考核内容之一。五、德育活动的内容安排德育课分十一个内容，小学十二个阶段，216节课；初中六个阶段，108节课。十一个内容是：养成教育；团队史情教育；爱国主义、集体主义教育；爱心教育；法制教育；安全教育；礼仪教育；劳动观念教育；革命思想教育；“讲传统、讲诚信、讲守则”教育。每个学期为一个阶段。每个阶段分18个节课，其中四个机动课时。德育课每周一课时，学校分小学和初中，统一安排在周一。（一）小学阶段第一阶段：一年级第一学期2第1课：参观校园，认识学校领导、老师。（学校真好）第2课：向新集体介绍自己。（上一年级真光荣）第3课：向小零食告别。第4课：坐、立、行走姿势正确、文明，会用“请”、“谢谢”、“对不起”。（文明礼貌教育）。第5课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第6课：认识国旗，了解含义。第7课：从小做个诚实的孩子。（不私自拿别人的东西）第8课：按时上学，按时回家。第9课：如何做好课前准备；上课专心听讲，发言先举手；学会传递本子。。第10课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第11课：课间活动守秩序。第12课：我和书、本是朋友。（爱惜学习用品）第13课：我的书包最整齐。第14课：我是老师的小帮手。第15课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第16课：按时完成作业。（应往前提到第3课时）第17课：今天我是值日生。第18课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第二阶段：一年级第二学期第19课：在寒假活动中，我是这样做的。第20课：做爱清洁、讲卫生的孩子。第21课：我祝妈妈节日快乐。（爱心教育）第22课：学会保护自己—安心过马路（交通安全教育）第23课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第24课：开动脑筋，大胆发言。（自尊自信教育）第25课：当别人有困难的时候，我应当—（关心他人教育）。第26课：做课桌凳的好朋友；弯弯腰，纸屑不见了。第27课：不说慌话。（从小做个诚实的孩子）第28课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第29课：举行学《守则》，见行动比赛。第30课：做课桌椅的好朋友。第31课：放学排好队，按时回家。第32课：少先队史教育，当上少先队员真光荣。第33课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第34课：分工又合作，做好值日生。第35课：珍惜今天的学习生活。第36课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第三阶段：二年级第一学期第37课：我们上二年级了（新学期新打算）。第38课：什么是老师最称心的礼物（尊敬师长教育）。第39课：评一评：谁的学习习惯好。第40课：我改正这些缺点，我决心要做到—（对照〈规范〉找差距）。第41课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）3第42课：礼仪教育：在升国旗仪式上（正确行队礼的示范和练习）；对来宾有礼貌（会用“您好”、“再见”、“没关系”用语）。第43课：我要做时间的小主人—动作要快，不磨蹭。第44课：做作业要仔细，做完了要检查。第45课：当老师不在的时候，我应当—第46课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第47课：当爷爷奶奶生病的时候，我应当—（爱心教育）。第48课：夸一夸：谁的值日做得好。第49课：上课时怎样做，思想才不会开小差。第50课：当集会的时候……第51课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第52课：同学学习有困难的时候，我应当—第53课：我会保护自己—怎样对待陌生人（安全教育）第54课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第四阶段：二年级第二学期第55课：开学了，真高兴，大家谈一谈。第56课：新学期，新打算。第57课：给妈妈送一杯热茶。（爱心教育）第58课：轻轻地说，轻轻地走。第59课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第60课：我为班级争光彩。（学雷锋见行动）第61课：自己的事情自己做。第62课：别让自己的东西丢失了。第63课：听别人发言要专心。第64课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第65课：讲英雄，学英雄。第66课：谈一谈：怎样爱护眼睛。第67课：游戏中的礼仪。第68课：从小做诚实的孩子—犯了错误要改正。第69课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第70课：让我们都来保护周围的环境—不在墙上、桌上乱涂乱画。第71课：学会保护自己—不玩火，防触电（安全教育）第72课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第五阶段：三年级第一学期第73课：进入三年级，应该怎样学习。第74课：感谢老师（纪念教师节）。第75课：这就是小学生的规范要求（学习小学生日常行为规范）第76课：生活与法（学习法律知识，养成守法习惯）。第77课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第78课：认识交通信号和标点。第79课：爱惜红领巾。第80课：合理安排课间十分钟。第81课：做守纪律的小标兵。第82课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）4第83课：公共财产要珍惜。第84课：都来关心残疾人。第85课：打（接）电话和待人接物的礼貌（礼仪教育）。第86课：夸一夸：本学期谁做值日最认真。第87课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第88课：认识交通信号和标志。第89课：遵守考试纪律。第90课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第六阶段：三年级第二学期第91课：新学期，新打算。第92课：我是妈妈的好孩子。第93课：校规、校纪知多少（对照学习《守则》、《规范》）第94课：怎样与人交往。第95课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第96课：我为同学献爱心。第97课：公共财产要珍惜。第第98课：做事要专心。第99课：学会约束自己（心理健康教育）。第100课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第101课：遇到困难怎么办？第102课：贪吃零食好不好。第103课：怎样为集体争荣誉。第104课：“六一”，我们的节日。第105课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第106课：学会约束自己。第107课：“为谁而学习”讨论会（明确学习目的，端正学习态度,比一比谁的作业“优秀”最多)。第108课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第七阶段：四年级第一学期第109课：进入四年级，你在想什么？第110课：老师，您辛苦了。第111课：我也参加竞选。第112课：怎样布置教室。第113课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第114课：伟大祖国知多少。第115课：学规范，见行动。第116课：学会使用礼貌用语、动作。第117课：我是爸妈的好帮手。第118课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第119课：“爱国英雄”故事会。第120课：开展“四不”文明行为活动。第121课：正确对待学习。第122课：话说学习与休息。第123课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）5第124课：要经得起挫折（心理健康教育）。第125课：赞一赞：本期爱动脑，会创新的同学。第126课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第八阶段：四年级第二学期第127课：评一评：寒假道德实践标兵。第128课：集体是个温馨的家,我为集体献一计（献策活动）。第129课：在妈妈的节日里，我应该……第130课：当代小学生的形象（对照《规范》谈守纪）第131课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第132课：我为人人，人人为我（爱心教育）。第133课：“我的家乡美”演讲会。第134课：法律知识知多少。第135课：我是小小发明家（小发明、小制作竞赛）。第136课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第137课：书是我的好朋友。第138课：最近有点烦（心理健康教育）第139课：珍惜劳动果实。第140课：让红领巾更鲜艳（“六一”庆祝活动）。第141课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第142课：夏季安全知识讲座。第143课：暑假的遐想（定计划措施）。第144课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第九阶段：五年级第一学期第145课：叙一叙，暑假点滴记实第146课：敬礼，老师。第147课：《守则》、《规范》对照你、我、他。第148课：自己的事情自己做。第149课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第150课：珍惜生活，立志成才（爱国主义教育）。第151课：生活中的礼仪。第152课：我是社会好公民。第153课：安全知识畅谈。第154课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第155课：我知学校有多少。第156课：好习惯，一生受益。第157课：进行青春期教育，心理健康教育。第158课：一份辛劳，一份收获。第159课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第160课：和好书交朋友。第161课：辞旧迎新话未来。第162课：机动（根据学校临时安排和班级需要自行确定主题内容进行适时的教育）第十阶段：五年级第二学期第163课：寒假里我是这样做的……第164课：师生谈新学期的打算。6第165课：开展“学英雄，做英雄”活动。第166