心理咨询师三级真题(20115)

心理咨询师三级真题（2011.5）第二部分理论知识（26～125题，共100道题，满分为100分）一、单项选择题（26－85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）26、与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()。(A)坚韧性(B)果断性(C)自制性(D)自觉性27、动机产生的内在条件是()。(A)感觉(B)需要(C)气质(D)性格28、多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是()。(A)强、平衡、灵活(B)强、不平衡(C)强、平衡、不灵活(D)弱29、性格属于()。(A)情感过程(B)认知过程(C)人格特征(D)社会特征30、社会学习论的理论根源是()。(A)心理分析(B)行为主义(C)认知理论(D)人本主义31、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意()。(A)分散(B)分配(C)动摇(D)转移32、人大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现()。(A)失写症(B)接受性失语症(C)失读症(D)表达性失语症33、海德的态度转变理论是()。(A)角色理论(B)认知失调论(C)平衡理论(D)社会交换论34、在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是()。(A)社会促进(B)社会抑制(C)观众效应(D)社会懈怠35、在一项实验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受()的影响。(A)熟悉(B)相似(C)邻近(D)外貌36、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。(A)抽象化他人(B)重要他人(C)概括化他人(D)一般他人37、心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。(A)个人距离(B)社交距离(C)公众距离(D)亲密距离38、一般来说，最能吸引人的人格品质是()。(A)热情(B)真诚(C)善良(D)智慧39、“男女搭配，干活不累”，这是一种社会()现象。(A)助长(B)逍遥(C)强化(D)抑制40、与行为主义关系最小的概念是()。(A)替代学习(B)自我实现(C)自我奖赏(D)行为自控41、心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是()。(A)感性反应(B)理性反应(C)知性反应(D)悟性反应42、儿童处于感知运动阶段的主要特征是()。(A)只限于对当前直接感知的环境施以动作(B)能够运用语言符号代表他们经历的事物(C)获得了守恒概念(D)思维具有可逆性43、埃里克森划分人格发展阶段的标准是()。(A)力比多发挥作用(B)心理社会危机(C)自我的调节作用(D)心理防御机制44、学习的最佳期限是指()。(A)心理机能已经发展成熟的时候(B)学习条件已经完全具备的时候(C)心理机能开始形成之前(D)心理机能开始形成之时45、个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是()。(A)动作(B)感觉(C)知觉(D)意志46、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这种笑的反应属于()。(A)条件反射性的笑(B)自发性微笑(C)无选择的社会性微笑(D)有选择的社会性微笑47、有精神障碍的人其心理活动()。(A)部分异常(B)不能被矫正(C)完全异常(D)可直接测量48、经典精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的()。(A)过程(B)潜意识(C)动力(D)前意识49、病理性错觉的特点是()。301(A)能够进行自我校正(B)属于感知综合障碍(C)不能接受现实检验(D)属于思维形式障碍50、抑制性思维联想障碍的一种常见形式是()。(A)思维迟缓(B)思维云集(C)被洞悉感(D)妄想心境51、精神发育迟滞形成的原因是()。(A)内心冲突变形(B)获得性知识的丧失(C)内心冲突强烈(D)早期大脑发育不良52、直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是()。(A)灾难性压力(B)生物性压力源(C)叠加性压力(D)精神性压力源53、在顺序量表中，变量具有()。(A)相等单位(B)等级(C)绝对零点(D)可以做四则运算54、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本，称为()。(A)团体(B)常模团体(C)样本(D)受测人群55、影响信度的是()。(A)系统误差(B)随机误差(C)恒定效应(D)概化理论56、同质性信度主要代表测验内部()之间的一致性。(A)分测验(B)所有题目(C)题目与分测验(D)两半测验57、在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的()。(A)稳定性(B)准确性(C)可信度(D)区分性58、难度是指项目的难易程度，用P代表。P值越()，难度越低。(A)大(B)小(C)低(D)接近O59、正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和()。(A)咨询特质(B)积极关注，(C)咨询技巧(D)职业理念60、“完整地接纳”求助者，并不意味着()。(A)接纳求助者全部的优点和缺点(B)对求助者的恶习无动于衷(C)接受求助者的光明面和消极面(D)充分尊重求助者的价值观61、“真诚不等于说实话”的含义是()。(A)真诚与说实话之间没有联系(B)表达真诚不能通过言语(C)表达真诚应有助于求助者成长(D)实话实说不利于表达真诚62、收集求助者资料时下述问题中最重要的是()。(A)who(谁)(B)what(什么)(C)why(为什么)(D)how(怎样)63、求助者的主要问题不一定是()的问题。(A)最关心(B)最困扰自己(C)最先提出(D)最需要解决64、咨询的终极目标与具体目标的关系是()。(A)从终极目标着眼，从具体目标着手(B)以具体目标为指导，实现终极目标(C)从具体目标着眼，从终极目标着手(D)由具体目标出发，确定终极目标65、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括()P82。(A)遵守职业道德(B)提供真实资料(C)提出中止咨询(D)完成自我探索66、心理咨询的次数一般是()。(A)每周1～2次(B)每周3～4次(C)两周5～6次(D)每月1次67、参与性技术中不包括()。(A)情感反应(B)面质(C)内容反应(D)倾听68、关于倾听技术，错误的做法是()。(A)设身处地地听(B)适当地表示理解(C)给予价值评价(D)通过言语或非言语形式作出反应69、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是()96。(A)点头(B)目光注视(C)手势(D)言语表达70、咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为（）。(A)概括(B)总结(C)归纳(D)释义71、影响性技术是不包括()。(A)指导(B)具体化(C)面质(D)自我开放72、心理咨询能否成功主要取决于（）。(A)心理咨询师的经验(B)求助者的配合(C)心理咨询师的修养(D)家属们的配合73、摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音或录像，必须（）。(A)征得督导师同意(B)符合求助者的利益(C)征得求助者同意(D)符合咨询进程需要74、与求助者的人数临床表现有内在联系的因素就引发临床表现的()。(A)关键点(B)主导症状(C)参照点(D)必要条件二、多项选择题(86～125每题1分，共40分。每题有多个答案正确，错选、少选、多选，均不得分)86、下面活动属于意志行动的包括（）。(A)散步吹口哨(B)背诵古文(C)摇头晃脑(D)小学生登山87、行为主义理论反对研究（）。(A)学习(B)意识(C)技能(D)性格88、根据经典精神分析的观点，错误的说法包括（）。(A)心理的结构包括潜意识、前意识和意识(B)在潜意识、前意识、意识中，意识对人的影响最大(C)潜意识的内容不能够被直接观察到，因此永远不能被人认识到(D)潜意识包含人的恐惧、愿望等89、关予痛觉，正确的说法包括（）。(A)最难适应的感觉(B)只属于外部感觉(C)只属于内部感觉(D)具有机体保护的作用90、心理过程包括（）。(A)意志过程(B)认知过程(C)行为过程(D)情感过程96、一般情况下，对中年人来说，重要的人际关系应该包括（）。(A)夫妻关系(B)和亲密朋友间的关系(C)亲子关系(D)和小学同学间的关系97、根据《心理咨询师国家职业标准》，正确的说法包括（）。(A)心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识(B)心理咨询师只能进行心理咨询，不能进行心理治疗(C)咨询关系是一种“求”和“帮”的关系(D)心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关的行为问题98、下列说法中，正确的包括（）。(A)咨询结束以后，心理咨询师与求助者的关系也相应终止(B)每次心理咨询的时间，严格限制在50分钟以内(C)咨询师对咨询效果的预期，既不能过分保守，也不能冒进(D)心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题99、婴儿动作发展遵循的原则包括（）。(A)上下原则(B)头尾原则(C)近远原则(D)大小原则100、童年期思维的基本特点包括（）。(A)经历一个思维发展的质变过程(B)没有发生质变(C)不能摆脱形象性的逻辑思维(D)逻辑思维可以摆脱形象101、青春期情绪变化的特点包括（）。(A)强度高(B)不能自我控制情绪的波动(C)速度快(D)青春期燥动102、中年期人格变得较为成熟，具体表现为（）。(A)内省日趋明显(B)男性更加男性化，女性更加女性化(C)为人处事日趋圆通(D)心理防御机制用得越来越少103、精神分裂症在发病时间上的特点包括（）。(A)病程较短(B)多起病于幼儿期(C)病程迁延(D)多起病于青壮年104、许又新提出的评估心理健康的标准包括（）标准。(A)体质(B)操作(C)道德(D)发展105、健康心理学的工作领域包括（）。(A)躯体疾病治疗中的心理问题(B)压力的防御(C)躯体疾病治疗中的医学问题D流行病调查106、一般适应症候群包括（）。(A)恢复阶段(B)衰竭阶段(C)搏斗阶段(D)康复阶段107、我国目前心理咨询中运用较多的心理测验有（）。(A)智力测验(B)适应行为评定量表(C)人格测验(D)心理评定量表108、心理测验命题的一般原则可以从（）等方面来考虑。(A)内容(B)文字(C)理解(D)社会敏感性109、心理测验题目常见的排列方式包括（）。(A)并列直进式(B)公共汽车式(C)混合螺旋式(D)专列式110、测验主试者的职业道德包括（）。(A)对测验分数的保密(B)测验的控制使用(C)对受测者隐私的保护(D)对测验特别熟悉111、咨询师的真诚，体现在（）。(A)以“真正的我”出现(B)要表里如一地扮演专业角色(C)真实可信地置身于咨询关系之中(D)不把咨询过程看成例行公事112、共情的具体含义包括（）。(A)咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题(B)咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界(C)咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系(D)咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者113、心理咨询的终极目标包括（）。(A)近期目标和远期目标的整合(B)激发求助者的潜能(C)促进求助者心理健康和发展(D)完善求助者的人格114、初诊接待时心理咨询师的态度应该是（）。(A)平和(B)共情(C)诚恳(D)认同115、摄入性会谈的工作程序包括（）。(A)倾听(B)确定会谈的内容和范围(C)分析(D)控制会谈的内容与方向116、对症状的自知是指求助者（）。(A)能否提供与咨询密切联系的资料(B)能否认识到自己的心理行为异常(C)对自己的心理行为异常怎样解释(D)对自己经历的重大事件怎样解释117、摄入性谈话中不恰当的提问所带来的消极作用包括（）。(A)求助者容易形成依赖(B)拖延咨询时间(C)求助者容易产生防卫(D)造成责任转移118、对于韦氏智力量表，以下说法正确的包括（）。(A)能较好地反映一个人智力的全貌和测量各种智力因素(B)适用的范围可从幼儿直到成年，是一套比较完整的智力量表(C)其分测验的项目难度均等(D)它的三个独立样本衔接欠佳119、如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高，表明（）。(A)受试者伪装疾病(B)受试者回答问题不认真(C)其临床症状比较严重(D)得分越高则精神病程度越重120、运用16P