小学语文四下第三单元自主学习卡

9《地震中的父与子》自主学习作业卡自主学习课堂收获一、请同学们独立阅读课文，读准字音，读通句子。二、把本课要求写的生字写一写，难写易错的可以多写几个。三、找出描写父亲的外貌、语言、动作的句子。四、感悟父亲和儿子“了不起”的句子。五、写一写读了这一课的感受。有关地震的资料：10《慈母情深》自主学习作业卡自主学习课堂收获一、请同学们独立阅读课文，读准字音，读通句子。二、把本课要求会认的生字多读两遍。如：噪音忙碌脊梁陷入攥着龟裂三、说说课文讲了一个什么故事？四、找出描写母亲外貌、动作、语言的句子。五、写一写文章最打动你的地方。作者简介：梁晓声：11《“精彩极了”和“糟糕透了”》自主学习作业卡自主学习课堂收获一、请同学们独立阅读课文，读准字音，读通句子。二、把本课要求写的生字写一写，难写易错的可以多写几个。三、抄写“糟糕”、“确实”、“自豪”、“誊写”、“敬仰”、“判断”、“出版”、“戏剧”、“严厉”、“灵感”、“创作”、“源泉”、“警告”、“提醒”、“把握”、“谨慎”、“极端”等词语。四、找出描写人物动作、语言和心理活动的语句。五、体会父母两种不同评价中饱含的爱，感受爱的不同表达方式。。作者简介：巴德.舒尔伯格：12《学会看病》自主学习作业卡自主学习课堂收获一、请同学们独立阅读课文，读准字音，读通句子。二、把本课要求认识的生字、词语多读两遍。理解“按图索骥、喋喋不休”等词语的意思。按图索骥：喋喋不休：三、课文主要讲了一件什么事。四、找出描写人物语言和心理活动的语句。五、写写读了这一课的感受。作者简介：毕淑敏：