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1第一章《人体的内环境与稳态》综合练习题第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分)1.在人体内环境中可以发生的生化反应是()A.组织液中某些蛋白质的合成B.碳酸氢盐的形成C.麦芽糖的水解D.丙酮酸的氧化分解2.有关人体细胞外液的叙述中错误的是()A.人体内细胞外液构成了人体内环境B.人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C.人体的所有液体统称为细胞外液D.人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质3.下列各组化合物中全是内环境成分的是()A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.H2O2酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、葡萄糖、氨基酸4.由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象的合理解释是()A.毛细血管破裂、部分血液外流,使局部组织液渗透压增高,组织液增多B.毛细血管破裂,使淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管C.毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液减少D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液增多5.右图是人体局部内环境的示意图。以下叙述不正确的是()A.甲、乙、丙液构成了人体的内环境B.3中的有氧呼吸产物可参与体液调节C.人发生过敏反应,1结构的通透性会升高D.某人长期摄入蛋白质过少,会引起丙液减少6.在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是()A.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系7.人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是()A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2B.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2C.NaHCO3与乳酸反应,调节pHD.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒8.除哪项外,均为内环境概念的要素()A.细胞液B.主要组成血浆、组织液和淋巴C.细胞外液D.体内细胞赖以生存的液体环境9.地震发生时,灾民们面对的困难不仅仅是恶劣的自然环境,还有食物缺乏和各种疾病。例如,许多人都出现了全身浮肿的现象。这时造成浮肿的原因主要是()A.寄生虫感染B.体内严重缺少蛋白质C.肾小球发炎D.体内严重缺少无机盐10.人在发烧时,食欲较差,其机理是()A.胃不能及时排空B.摄入的食物未被消化C.消化酶活性受影响D.完全抑制了消化酶的分泌11.下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是()2A.浮肿B.手足抽搐C.贫血D.尿毒症12.组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起组织水肿的是()A.营养不良,血浆蛋白含量减少B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大C.饮食过咸,导致血浆渗透压过高D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻13.在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液,结果救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世。下列与之有关的叙述,错误的是()A.在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出B.有些刚被救出的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,影响正常的生命活动C.因严重缺水,幸存者体内抗利尿激素分泌增多,尿量减少D.心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透压过低所致14.内环境稳态被打破后,细胞代谢会紊乱的根本原因是()A.温度条件不能满足细胞代谢的正常要求B.渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要C.酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围D.细胞内复杂的酶促反应受到严重影响15.癌症患者腹部积水后,为了利尿排水应静脉输送的主要成分是()A.复合氨基酸B.葡萄糖和维生素C.无机盐D.血浆蛋白16.人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是()A.血液→组织液→肌细胞B.淋巴→血液→组织液→肌细胞C.血液→淋巴→组织液→肌细胞D.淋巴→组织液→肌细胞17.可以维持酸碱平衡的无机离子是()A.K+B.Na+C.Ca2+D.HCO-318.高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是()A.细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外B.细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外C.细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外D.细胞→循环系统→呼吸系统→内环境→体外19.人体红细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖()A.血浆B.淋巴C.组织液D.血液20.维持血液pH恒定的缓冲物质()A.都是由强酸和强碱盐组成的B.都是由弱酸和弱碱盐组成的C.都是由强酸和弱碱盐组成的D.都是由弱酸和强碱盐组成的21.下列几种细胞中,能在组织液中游走的是()A.红细胞B.脂肪细胞C.白细胞D.精细胞22.内环境稳态调节机制的现代观点是()A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节23.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起()A.酶促反应速率的加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病24.内分泌腺的分泌物不会存在于()A.血液中B.组织液中C.淋巴中D.消化液中325.有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状。对此现象分析不正确的是()A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的B.当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态遭到破坏C.人体稳态不会随外界环境的变化而改变D.人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱26.下列各项中,是血液中的一对缓冲物质的是()A.H2CO3/NaHCO3B.NaHCO3/Na2CO3C.HCl/NaOHD.HNO3/NaNO327.血浆、组织液、淋巴三者关系如图所示,指出该图中哪一个箭头表示的物质是错误的()A.①白细胞B.②组织液C.③水D.④红细胞28.人和高等动物的机体需进行多项生理调节活动,维持生命活动的稳态,下列有关说法正确的是()A.人体内蛋白质的平衡不属于内环境稳态的重要组成部分B.炎热环境中动物通过神经—体液调节实现体温的相对恒定C.胰高血糖素通过抑制血糖的去路、促进血糖来源来升高血糖浓度D.机体中的免疫系统对维持内环境平衡和稳定具有重要作用29.人体剧烈运动后,血浆的pH会略微下降,这是因为()A.血浆中的水分减少了B.血浆中的乳酸增多了C.血浆中的酒精增多了D.血浆中的K+减少了30.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是()A.①、③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题(本题共5个小题,共55分)31.(11分)下图为高等动物体内细胞与外界环境进行物质交换的过程。请回答下列问题:(1)写出下列结构的名称:A__________;C__________。(2)写出下列液体的名称:a________;b________;c________;d________。(3)用简式表明a、b、c、d之间的关系:________。432.(11分)如下图所示人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的途径。请将图中①②③④所代表的具体内容填在相应的横线上。(1)胃肠道中的水通过[①]________进入内环境。(2)内环境中的水以[②]______________形式进入消化道。(3)肾小管内的水通过[③]______作用进入内环境。(4)内环境中的水通过皮肤的[④]________________排出体外。33.(11分)英国老年研究中心的研究人员发现,脑梗死病人脑中有新生神经存在,这为治疗包括脑梗死在内的脑猝死提供了可能。(1)脑部神经元的直接生活环境是________,血管阻塞使相关部位的内环境中化学组成和______________等理化性质发生改变,从而导致神经元代谢________,最终导致细胞坏死,由此可知______________________________________________是机体进行正常生命活动的必要条件。(2)大脑中的兴奋产生与传递与体液中K+、Na+有关。尝试构建人体内Na+、K+的动态平衡模型(在图中用箭头表示,不考虑红细胞、毛细血管壁等特殊细胞)(3)除图中所示的系统外,Na+、K+的动态平衡有________系统参与调节,还可能有__________________系统直接参与Na+、K+的排出,由此可知________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。34.(11分)(2011·海南高考,27)原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管壁及相关结构示意图。回答问题:(1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度________(高于、低于、等于)组织液中的。(2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是________,需要________的参与。(3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是____________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是______________。5答案1-5BCDAD6-10CCABC11-15CCDDD16-20ADAAD21-25CDCDC26-30ADDBC31(1)消化系统泌尿系统及皮肤(2)血浆组织液细胞内液淋巴(3)d―→abca为血浆,b为组织液,c为细胞内液,d为淋巴。32(1)自由扩散(渗透)(2)消化液(3)重吸收(4)汗腺(或排汗)33(1)组织液酸碱度、渗透压紊乱内环境稳态(2)(3)内分泌泌尿内环境34(1)高于(2)主动运输载体、能量(ATP)(3)渗透吸水原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压差值减小,重吸收水分减少,进而导致尿量增加
本文标题:必修三第一章练习
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