思修第三章习题

第三章领悟人生真谛创造人生价值一、单项选择题1.科学的人生观是（C）A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观D、合理利已主义的人生观2.马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（D）A、人的价值就是人自身的存在B、人可以有受限制地创造出自己的价值C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足D、人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现3.我们应当确立的高尚的人生目的是(C)A.享乐主义的人生目的B.金钱拜物教的人生目的C.为人民、为社会服务的人生目的D.为个人和全家求温饱的人生目的4.人生幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。心理健康指的是()A.心理情绪不急不躁B.思维正常，体格强壮(D)C.体质好，身体无疾病状态D.一种持续的、积极的心理状态5.为人民服务的人生观反映了(B)。A.自然规律B.唯物史观C.英雄史观D.历史传统6.在价值关系中(B)。A.人永远是主体B.主体永远是人C.物可以是主体D.客体永远是物7.在价值观念体系中居于深层次的、核心地位（D）A.人生观B.人生价值观C.历史观D.世界观8、世界观是（B）。A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和C.对人生目的人生价值的根本看法D.科学的人生态度9、人生价值观是（D）A.产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中B.自我价值与社会价值的统一C.对人为什么活着的基本观点D.对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点10.科学的人生观是(A)A.为人民服务的人生观B.构建自己“精神家园”的人生观C.“自我设计”、“个人奋斗”的人生观D.为个人和全家求温饱，谋幸福的人生观11、人生的社会价值主要表现为（D）A.个人对自己生命存在的肯定B.个人对自己生命活动需要的满足程度C.个人对自己的尊重和个人的自我完善D.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献12.实现人生价值的根本途径是（D）A.树立为人民服务的人生观B.自觉提高自我的主体意识C.选择正确的人生价值目标D.进行积极的创造性的实践活动13、人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是()A.为人民服务B.为个人谋福利(D)C.人生短暂，及时行乐D.主观为自己，客观为他人14.我们应当确立的高尚的人生目的是(D)A.享乐主义的人生目的B.金钱拜物教的人生目的C.为人民、为社会服务的人生目的D.为个人和全家求温饱的人生目的15、在社会主义初级阶段，我们所提倡的高尚的人生目的是（D）A．“一切向钱看”的人生目的B．为个人求权力、求享乐的人生目的C．“平生无大志，但求足温饱”的人生目的D．以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的16、人生观的核心是（B）A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰17、人的社会价值主要表现为(D)。A.个人实践对自身发展的积极意义B.对自己的尊重和个人的自我完善C.将人生自我价值与社会价值相结合D.个人通过劳动、创造，对社会和人民做贡献18、人生价值的根本内容是以（D）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A、自我与他人B、索取与享受C、劳动与创造D、贡献与索取19、人生目的是指人（B）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标。A、为什么竞争B、为什么活着C、为什么辛苦D、为什么忙碌20、为人民服务低层次的要求是（A）A、人人为我，我为人人B、全心全意为人民服务C、毫不利己、专门利人D、人人为自己E、上帝为大家21、我们所提倡树立的正确的人生观目的是（A）A、大公无私，全心全意为人民服务的人生目的B、先公后私的人生目的C、主观为自己，客观为自己的人生目的D、自私自利的人生目的22、人生价值的根本内容是以（D）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A、自我与他人B、索取与享受C、劳动与创造D、贡献与索取23、为人民服务低层次的要求是（A）A、人人为我我为人人B、全心全意为人民服C、毫不利己专门利人D、人人为自己上帝为大家24、人生观有三方面的内容，其中处于核心地位的是（A）A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、价值尺度25、人生价值观是（D）A、产生于主体的小需要和客观满足主体需要的关系中B、自我价值与社会价值的统一C、对人为什么活着的基本观点D、对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点26、人生价值的本质是（B）A、社会对个人的尊重和满足B、个人对社会的责任和贡献C、个人的自我完善D、个人实践对自身发展的积极意义27、历史唯物主义认为，人生观是（C）A、主观自生的B、永恒不变的C、社会存在的反映D、永远有阶级性28、合理利己主义（D）A、是一种正确的人生目的B、在市场经济条件下应该提倡的一种人生观C、“人不为己，天诛地灭”就是这种人生观的真实写照D、它的核心是利己，把利他作为利己的手段29、为人民大众求解放谋幸福的人生目的（B）A、是只有在社会主义制度下才有的人生目的B、是只有在社会主义制度下才具有代表性的人生目的C、是任何社会制度下都具有代表性的人生目的D、是在社会主义制度下每个人都具有的人生目的30、人的社会价值主要表现为（D）A、个人实践对自身发展的积极意义B、对自己的尊重和个人的自我完善C、将人生自我价值与社会价值相结合D、个人通过劳动创造为社会和人民做解放31、人的自我价值是指（A）A、个人实践对自身发展的积极意义B、个人实践对社会和他人的积极意义C、个人通过劳动创造为社会和个人做积极贡献D、将自我价值与社会价值相结合32、贡献与索取的统一是建立在（C）A、贡献等于索取基础上B、贡献小于索取基础上C、贡献大于索取基础上D、贡献是索取的基础33、人生目的是（B）A、追求生命的意义B、人为什么活着的观点和主张C、人每天为某项目的从事某项具体活动D、对人生价值的根本看法和态度34、在我们社会中，处理自我与他人的关系应当遵循的原则是（B）A、人不为己，天诛地灭B、我为人人，人人为我C、主观为自己，客观为他人D、人人为自己，上帝为大家35、下列有关人与金钱的说法中错误的是（C）A、金钱拜物教使人唯利是图，损人利己B、人要做金钱的主人，不能做金钱的奴隶C、在商品经济时代，追求金钱是人生的最高的目的D、人需要金钱，但金钱只是人发展自我，造福社会的条件之一36、在社会主义条件下，当你在为人民服务时，人民中的其他成员也在为社会包括为你服务。因此，在处理自我与他人的关系时，应当遵循（A）A、“我为人人，人人为我B、人不为己，天诛地灭C、主观为自己，客观为他人D、人人为自己，上帝为大家37、下列类型的人生目的中，我们所提倡的高尚的人生目的是（D）A、为个人和全家求温饱B、为个人求权力，求幸福C、为所属的单位和小团体谋利益D、为人民大众求解放和谋幸福38、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度是（B）A、世界观B、人生观C、自然观D、历史观39、评价一个人人生价值的大小，主要看他（A）A、对社会的责任和贡献B、从社会上获得的尊重和满足C、是否选择了正确的人生价值目标D、从事创造性实践活动的思想动机40、在我国现阶段，个人选择和确立人生目的，应当（D）A、放弃个人的利益和追求B、有利于个人私利的实现C、以利己为主又兼利他人D、符合人民群众的根本利益41、从整个社会的发展来看，价值评价的客观标准只能是（D）A、个人利益B、阶级利益C、国家利益D、人类生存和发展的利益42、人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念是（D）A、人生B、人生观C、人生价值D、人生价值观43、在处理个人与社会的关系时，愿意多作贡献，少取报酬，在考虑个人利益时，能够先集体后个人，先他人后自己。做到这一点的人，一般具有（A）A、先公后私的人生目的B、自私自利的人生目的C、为个人和全家求温饱的人生目的D、主观为自己，客观为他人的人生目的44、实现人生价值的根本途径是（B）A、自觉提高自我的主体意识B、进行积极的创造性的实践活动C、树立为人民服务的思想D、选择正确的人生价值目标45、科学的人生观是指（C）A、构建自己的精神家园B、为个人和全家求温饱、谋幸福C、为人民服务D、自我设计，个人奋斗46、人生的社会价值主要表现为（C）A、个人对于自己生命活动的需要和满足B、个人对自己的尊重和个人的自我完善C、个人通过劳动，创造对于社会和人民做的贡献D、个人对于自己生命存在的肯定47、人生价值观是（A）A、人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念B、自我价值和社会价值的统一C、对人为什么活着的基本观点D、产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中48、人生观的形成是由（A）的。A、社会物质生活条件决定B、人生态度决定C、人生目的决定D、历史传统决定49、世界观是（A）A、人们对整个世界最根本看法和观点的总合B、人们认识主观世界，改造客观世界的根本方法C、对人生目的，人生价值的根本看法D、科学的人生态度50、一种社会形态中有多种人生观同时存在，这是由于人生观是（B）A、反映了时代的特征B、社会存在的反映C、在其发展中有它自身的历史继承性D、人生态度决定的二、多项选择题1、人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用，良好的人际关系能够（CDE）A、使人不需艰苦劳动，便可从享其成B、使人有不需原则，有求必应的朋友C、使人保持心境轻松、平稳、态度乐观D、为一个人事业的成功创造优良的环境E、使人的物质生活和精神生活获得更多的幸福2、关于竞争与合作的关系中正确的说法有（AB）A、竞争需要借助合作才更有可能获胜，合作增强了竞争的能力B、竞争中有合作，合作中竞争，二者相互渗透，相辅相成C、合作是为了更好地竞争，合作愈好，竞争中成功的可能性就愈大D、在现代社会中，无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益E、竞争层次的客观性决定了无论何种竞争都离不开合作，合作的基础在于竞争3、人生的幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。现代人为了有健康的心理，应加强心理修养。加强心理修养的主要途径有：（ABCDE）A、掌握心理调适方法，学会自我调节B、发展与他人的交往，建立良好的人际关系C、培养多方面的兴趣和爱好，养成健康的生活方式D、树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度E、正确地对待环境，客观地认识自己，建立良好的自我形象4.人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有(ABE)A.人为什么活着B.怎样生活才有价值C.思维和存在的关系如何D.人类社会的发展规律是什么E.如何对待人生道路上的困难和矛盾5.人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有(ACDE)A.个人的社会存在B.社会对个人的尊重和满足C.个体的人生对于社会和他人的意义D.作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系E.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献6.人生目的的作用是（ABCE）A.人生动力B.选择人生道路的向导D.调节个人与社会关系C.决定一个人做人标准E.激励人生实践活动7、下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（ACE）A.人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准B.个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准C.评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果D.个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大E.尽管个人能力有大小，但只要为社会为人民尽职尽责，作出了应有贡献，都是有价值的8、人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有(ABE)A.人为什么活着B.怎样生活才有价值C.思维和存在的关系如何D.人类社会的发展规律是什么E.如何对待人生道路上的困难和矛盾9.人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有(CDE)A.个人的社会存在B.社会对个人的尊重和满足C.个体的人生对于社会和他人的意义D.作为客体的人满足作为主体的人的需