思想品德第三单元《走自己的路》复习检测(教科版八年级上)

思想品德第三单元测试卷姓名：班级：学号：得分：一、单项选择题(每小题1分，共25分)1．“我看到别人怎样讲，自己就跟着怎样讲。有几次我看出有点不对头，但别人都这么说了，我也就跟着这么说。”小叶的话反映了生活中一种常见的现象：()A．追星B．从众C．附和D．崇拜2．“盲目追随别人的人，追随不到什么。”这句话说明：()A．从众有积极作用B．从众有消极作用C．从众既有积极作用，也有消极作用D．从众的好处很多3．青少年避免盲目从众的重要途径是：()A．别人说过的话决不说B．别人做过的事决不做C．别人走过的路决不走D．全面地发展自我，特别是增强自主做出合理的、负责任的选择和行动的能力4．美国有个富翁，规定在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天，并称之为“孩子谋生日”。每当这一天的早晨，富翁亲自驾车几十公里，把孩子送到闹市区，赶下车，令其自己想办法谋生一天，傍晚他再驾车把儿子接回来，尽管往返所消耗的汽油费远远超过儿子一天的生活费，但这个富翁却乐此不疲坚持这样做。对此，你的理解是：()A．这个父亲太残忍，没有照顾好孩子的生活B．美国人的观念很奇特C．从小注重培养孩子的独立自主能力D．这个孩子没有独立自主精神5．谁能够及早具有人生需自立的紧迫感，及早作准备，谁就能为将来：()A．埋下心理隐患B．自立于社会争得主动C．取得巨大成就打下基础D．平添烦恼6．八年级10班的同学对关于“社会流行”有如下认识，你认为正确的是：()A．只要流行的东西就是好东西B．追求流行，能让我们获得很多C．对于社会流行，我们不可盲目效仿D．你不追随流行，就会被社会淘汰7．小林见别人学篮球，自己也跟着学，见别人画画，自己也跟着学，还没几天又跟别人学弹琴，结果，一年过后什么也没学成。他这种表现是：()A．一种培养高雅情趣的重要途径B．一种盲目从众不健康的心理C．一种兴趣广泛的优点D．一种兴趣单一的缺点8．盲目从众会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于身心健康发展。因此我们：()A．不参加未经学校批准的活动B．不能与他人一起参加课外活动C要择其善者而从之，其不善者而改之D-要坚信只有自己参加的活动是健康的9．青少年“追星”是：()A．一种较普遍的现象，有一定的合理性B．一种反常现象C．青少年独有的心理D．一种危险的信号10．以下从众行为，你欣赏的是：()A．一人走路抄近道践踏草坪，后面就有人跟着践踏草坪B．一人不排队，后面就有人跟着拥挤过来C．一人把垃圾扔在不该扔的地方，后面就有人跟着把垃圾往那里扔D．一人向灾区捐款捐物，后面就有更多的人跟着捐11.小刘很喜欢自己的偶像，当他没有心思读书时，想想他们就会获得动力，这是因为（）A、偶像能让自己学习进步B、偶像能让自己生活更好C、偶像是自己成长的动力D、偶像是自己的绊脚石12.对于明星、偶像，中学生应该（）①让他们的奋斗精神成为自己前进的动力②崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质③用理性的态度看待明星、偶像④模仿明星的一举一动A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④13、青少年崇拜F4的英俊潇洒，孙燕姿的活泼，周杰伦的酷……虽然他们都在唱自己的歌，表达自己的情感，但是你我却能从中或多或少地找到自己的影子。这说明（）①青少年“追星”可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要②青少年“追星”是为了寻找刺激、追求时尚与流行、追求浪漫的需要③青少年“追星”是为了满足自己的心理需求④青少年“追星”都有积极的作用A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④14、下列对自主的理解不正确是：()A、做出选择或行动前，独立思考认真分析，做出合理的决定B、既是一种权利，又是一种能力C、自主就是标新立异、与众不同D、遇事有主见，能对自己的行为负责15、下列有利于培养独立自主的是：()A、小明每天早晨六点起床早读，不需要父母督促B、小王一碰到难题就想“参考“别人的作业C、小张做完作业后总让父母收拾书桌和课本D、小严做什么事老拿不定注意，总想问别人的意见16、“我愿是一片晶莹剔透的雪花，在寒冷的夜空中飞舞，停留在你心灵的窗户，为你的梦添上绚丽的色彩；我愿是一滴轻柔的雨滴，为你荒漠的心灵送去甘露，滋润你孜孜的期盼，为你的梦送上甜美的祝愿。”诗的寓意给我们以下启示：()A．中学生要学会负责，在承担责任中健康成长B．中学生要学会负责，承担关爱集体的责任C．中学生学会负责，有助于实现远大的理想D．中学生学会负责，有助于获得幸福的生活和有意义的人生17．关于“从众”的说法正确的是：()①从众是大家怎么认为，自己就怎么认为②从众是大家怎么做，自己就怎么做③从众是多数人怎么想，自己就跟着怎么想④从众是多数人怎么做，自己就跟着怎么做A.①④B.①②C．③④D．②③18．从众现象往往反映在人们的——方面：()①．学习习惯②业余爱好③消费方式④生活习惯A.②③B.①②③C.①④D①②③④19.中学生容易盲目从众的原因是：()①中学生知识少、阅历浅②受阅历、经验和知识等方面的限制，思想还不成熟③缺乏独立思考、缺乏明辨是非的能力④中学生敢做敢为、自信心强A.①②B.①②③C.①②③④D.②③20．小茜原来是一个非常文静、气质优雅的学生，同学们都很喜欢她。后来，小茜开始盲目地“追星“，还染黄头发，去歌舞厅，与所谓的“朋友”一起玩牌赌博，许多同学渐渐地疏远了她。由于好奇，她又染上了毒品，依法受到处罚。对小茜发生变化的原因认识正确的有：()①受猎奇和盲目从众心理的驱使．②自控能力差③辨别是非的能力不强④交友不慎A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④21.择其善而从之，其不善而改之。”这句话说明（）①不要盲目从众②要有明确的是非观念，能够独立思考③人云亦云，随波逐流④选择正确的去做，并敢于对他人的错事提出反对意见A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④22、我们崇拜偶像是为了有一天能超越他们。为此，我们必须（）A、加倍努力，因为要超越他们必须有实力B、收集他们更多的资料C、想办法和他们见面D、尽量模仿他们23、据报道，青少年犯罪的特征之一是团伙犯罪。这说明青少年容易（）A、团结B、胆量不足C、受到团体压力D、严重犯罪24、有部分同学喜欢偶像到了疯狂的程度，可以不睡觉、不吃饭、不到学校学习。他们的行为是（）A、错误的B、可以理解的C、不可理喻D、很让人欣赏25“人云亦云”、“随波逐流”是（）A、积极的从众现象B、尊重别人的表现C、善与人交往的表现D、消极的从众现象二、判断分析(共6分)1．父：你是怎么开始吸烟的?儿：最早是几个同学让我吸的。父：你不知道吸烟危害健康吗?儿：知道。父：那你为什么还要吸呢?儿：当时他们几个都在吸烟，我觉得好像不吸不行，也就吸了。儿子的言行你是否赞同?为什么?2．小明学习成绩不理想，看到许多好友都穿名牌鞋，非常羡慕，但是自己的爸爸、妈妈工资都不高，买不起。于是，他就向几个同学借钱也买了一双，穿着名牌鞋来到学校，许多同学投来了羡慕的目光，一些同学还围过来欣赏，小明感到很快乐。请评析小明的做法。三、材料分析题材料一：在影视歌坛中，我最喜欢古巨基。他是偶像派歌星，让人觉得明快、青春和活力。我很喜欢他的身材、发型。材料二:现时的所谓偶像，又有什么值得我们去模仿的呢？难道一身奇异服饰，一头七彩的头发、“千疮百孔”的耳朵等就值得我们模仿吗？我是绝不认同这些偶像的，能对国家，对人类有所贡献的人，才是我们心目中的偶像。(1)你喜欢的明星、偶像哪些方面值得你崇拜？（2分）(2)怎样才能做到确立自我，成就自我？（3分）(3)谈谈追星的利与弊。（6分）2．近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术也进入了中国市场，形成了“日韩流“的现象。在校园内，一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。小依的发型一夜之间变成了红色，衣服也成了所谓“张扬个性”的怪装。请问：(1)小依的行为是什么行为?（2分）(2)这种行为有什么危害?（3分）(3)在现实生活中我们应该怎么做?（3分）问答答案题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二、1.不赞同。因为儿子的言行属于盲目跟从他人的从众行为。这会弱化自我意识，使人是非不清，阻碍个人的发展，更严重的还可能导致青少年违法犯罪。2．小明的做法是错误的，这属于追求时尚的一种从众心理。(结合材料总结出盲目从众、虚荣的危害，言之有理均可得分)三、（1）成功背后的奋斗精神和优秀品质。（2）参考课本P74的第一、第三自然段。(3)①正确的追星有利于培养自己的品质、兴趣、爱好和追求，让人精神生活丰富②盲目的崇拜明星、偶像，会使人丧失自我。防碍学习、影响生活。2．(1)盲目从众行为。(2)弱化自我意识，束缚独立思考，抑制开放、竞争、开拓和进取的意识，阻碍独立性的培养，窒息个性的发展。扼杀创新精神和创造力，严重的还可能因此而违法犯罪等。(3)学会独立思考，提高明辨是非的能力；学会自主选择，勇于负责；以理性的态度看待偶像，不盲目从众。