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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 山东省嘉祥县第一中学2016届高三生物上学期阶段性检测试题
1山东省嘉祥一中2016届高三上学期阶段性检测试题生物试题考试时间:90分钟满分:100分一、单项选择题(1-30题,每题1分。31-40题,每题2分,共50分)1、下列有关生物的叙述,正确的是()A.苏云金芽孢杆菌、变形虫、念珠藻都有细胞壁,遗传物质都是DNAB.沙眼衣原体、肺炎双球菌都是原核生物,均只有核糖体一种细胞器C.青霉菌、肺炎支原体、硝化细菌都不含有叶绿素,都是异养生物D.酵母菌、结核杆菌都能进行有丝分裂,都遵循孟德尔遗传定律2、下列有关细胞中元素及化合物的叙述,正确的是()A.蛋白质结构的多样性是由DNA中碱基排列顺序的多样性决定的B.细胞中脱氧核糖、磷脂、胰岛素、ATP共有的元素是C、H、O、NC.细胞中脂肪、脂肪酶、脂肪酶基因都是有机物,都能为生命活动提供能量D.细胞中维生素D、性激素、乙酰胆碱水解酶及tRNA发挥作用后都会立即失活,须不断合成3.下表关于人体内有机物的叙述,正确的是()序号物质化学组成作用机理A激素蛋白质或脂肪与靶细胞的受体结合,调节生命活动B酶蛋白质或RNA降低反应的活化能,催化物质分解C受体蛋白质与糖类与信息分子特异性结合,传递信息D抗体蛋白质与糖类与抗原特异性结合,发挥免疫作用4.用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲图)以及在此过程中内质网、高尔基体、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图),则下列分析正确的是()A.甲图中的a曲线所指代的细胞器是内质网B.乙图中的e曲线所指代的膜结构是高尔基体膜C.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→细胞膜5.如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断不正确的是()A.参与细胞内生物膜系统的构成结构有a、b、c、d、gB.在光学显微镜下可观察到的植物根尖细胞内的结构有b、c、d、f、gC.与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生A—T、G—C之间的互补配对D.在a内能合成葡萄糖,在b内不能将葡萄糖分解6.如图是平衡时的渗透装置,烧杯的液面高度为a,漏斗的液面高度为b,液面差m=b-a,在此基础上继续实验,以渗透平衡时液面差为观测指标,正确的是()A.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m不变2B.若向漏斗中滴入等浓度的蔗糖溶液,则平衡时m增大C.若向漏斗中滴入清水,平衡时m将增大D.若向烧杯中加入适量清水,平衡时m将减小7.在动物细胞的物质运输中,属于主动运输的是()A.血浆中的葡萄糖进入红细胞中B.细胞外液中的O2进入肌细胞C.细胞外液中的Na+进入神经细胞D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞8.反应式“ADP+Pi+能量ATP”是在所有生活细胞中均发生的反应。在人体细胞中,与下列反应式中“能量”相关的叙述正确的是()A.向右反应需要的能量可以来自乳酸的氧化分解B.向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程C.向左反应产生的能量可以用于性激素进入靶细胞内D.向左反应产生的能量可以用于叶绿体中CO2的还原9.在下列实验中,试管内容物一定变成蓝色的是()试管号试管内容物条件检验12mL糨糊+2mL纯唾液37℃,10min3滴碘液22mL糨糊+2mL清水37℃,10min3滴碘液32mL糨糊+2mL稀释10倍的唾液37℃,10min3滴碘液42mL糨糊+2mL纯唾液0℃,10min3滴碘液52mL糨糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl37℃,10min3滴碘液A.1、2、3B.2、3、4C.2、4、5D.3、4、510.图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图2表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量(m)随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变不正确的是()A.pH=a时,e点不变,d点右移B.pH=c时,e点为0C.温度降低时,e点不移动,d点右移D.H2O2量增加时,e点上移,d点右移11.科研小组在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,对甲、乙两种植物的光合作用与细胞呼吸进行研究,实验结果如下表.下列说法不正确的是()光合与呼吸速率相等时光照强度(Klx)光饱和时光照强度(Klx)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2·h)呼吸强度(mg/100cm2·h)甲植物l3115.5乙植物3930l5A.测定两种植物的呼吸强度需在黑暗条件下进行B.当光照强度为1Klx时,甲植物叶肉细胞不与外界进行气体交换C.当光照饱和时提高CO2浓度,乙植物CO2吸收量仍为30mg/100cm2·hD.当光照强度为3Klx时,甲与乙固定CO2量的差值为1.5mg/100cm2·h12.关于人体细胞呼吸作用的叙述,正确的是()A.CO2来自线粒体和细胞质基质B.细胞呼吸分解有机物释放的能量只有部分用于合成ATPC.无氧呼吸不需要氧的参与,该过程与有氧呼吸完全不同D.细胞供氧不足时,无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸或酒精13.某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用3容器内CO2的变化量表示),实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关叙述不正确的是()温度(℃)1015202530354045适宜光照-12-17-23-26-35-26-24-15黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20A.在适宜光照下,30℃时光合速率等于呼吸速率B.在黑暗情况下,叶肉细胞干重减少C.光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度不同D.在适宜光照下,25℃和35℃时积累的有机物速率相同14.下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是()A.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,容易扩散转移B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化C.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率提高D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育15.在一个细胞周期中,最可能发生在不同时期的是()A.DNA复制和有关蛋白质合成B.着丝点的分裂和染色体数加倍C.纺锤体的出现和细胞质的分裂D.核膜的水解和染色单体形成16.下面是关于果蝇某个细胞分裂的三个图形,相关叙述正确的是()A.甲图中,c~e段细胞易发生基因突变B.甲图中,同源染色体分离发生在e~f段C.乙图染色单体为0,可以表示有丝分裂的后期D.丙图细胞中只有一个染色体组,没有同源染色体17.豌豆、果蝇等是研究遗传学的好材料,研究人员针对研究目的选择不同的材料。以下关于实验材料的叙述不正确的是()A.孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之一是天然豌豆一般是纯种,结果可靠又易分析B.用豌豆测交法验证孟德尔分离定律只需观察后代数量比是否符合1∶1C.摩尔根选择果蝇是因为它的染色体数少、易饲养、繁殖速度快D.玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花,母本去雄操作简单18.种植基因型为AA和Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为()A.7∶6∶3B.3∶2∶1C.4∶4∶1D.5∶2∶119.等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1测交,测交后代的表现型比例为3∶1。如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2代最可能出现的是()A.9∶3∶3∶1B.13∶3C.12∶3∶1D.9∶3∶420.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表:表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131设眼色基因为A、a,翅长基因为B、b。亲本的基因型是()4A.AaXBXb、AaXBYB.BbXAXa、BbXAYC.AaBb、AaBbD.AABb、AaBB21.细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段,从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象,如肺炎双球菌转化实验。S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,可致病,对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出了两种突变型:R型,无荚膜,菌落粗糙,不致病;抗青霉素的S型(记为PenrS型)。现用PenrS型菌与R型菌进行下列实验,对其结果的分析错误的是()A.甲组中部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗后均可康复B.乙组中可观察到两种菌落,加青霉素后只有PenrS型菌落继续生长C.丙组培养基中含有青霉素,所以无菌落生长D.丁组中因为DNA被水解而无转化因子,所以无菌落生长22.某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则该DNA分子()A.含有4个游离的磷酸基团B.含有腺嘌呤脱氧核苷酸20个C.四种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7D.碱基排列方式共有4100种23.科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡(如下图所示)。下列根据该假说推测正确的是()A.成体干细胞通过有丝分裂使生物体内成体干细胞的数量不断增长B.从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制C.成体干细胞的基因突变频率与其他细胞相同D.成体干细胞分裂时等位基因随着同源染色体的分开而分离24.下列有关计算中,错误的是()A.用32P标记的噬菌体在大肠杆菌内增殖3代,具有放射性的噬菌体占总数为1/4B.某DNA片段有300个碱基对,其中1条链上A+T比例为35%,则第3次复制该DNA片段时,需要780个胞嘧啶脱氧核苷酸C.细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第2次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记D.DNA双链被32P标记后,复制n次,子代DNA中有标记的占2/2n25.下图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白质的示意图,已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段),下列说法正确的是()A.该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸B.一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运5C.若P肽段功能缺失,可继续合成新生肽链,但无法将蛋白质分泌到细胞外D.多个核糖体结合的①是相同的,但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同26.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。下列说法不正确的是()A.a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是DNA复制、转录、翻译、逆转录B.需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c,需要逆转录酶参与的过程是dC.过程a、b、c只发生在真核细胞中,过程d、e只发生在原核细胞和一些病毒中D.在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所相同,但需要的关键酶种类不同27.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是()A.一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体C.单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗28.如图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是()A.①→②过程简便,但培育周期长B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C.过程③常用的方法是花药离体培养D.③→⑥过程与过程⑦的育种原理相同29.下列关于诱变育种的说法中不正确的是()A.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变B.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能C.一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型D.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型30.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是()A.生物多样性的形成包括生物与生物和生物与无机环境之间的相互影响B.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个
本文标题:山东省嘉祥县第一中学2016届高三生物上学期阶段性检测试题
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