山东省泰安市2015年中考化学试题(word版,有答案)

1试卷类型:A泰安市二〇一五年初中学生学业考试化学试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷1至3页，第II卷4至10页。满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答卷前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。2.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23C1-35.5Ca-40Cu-64Zn-65Ag-l08第I卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题尽有一个选项符合题意。）1.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列属于化学变化的是A.稻草造纸B.使用火药C,蚕丝织葙D.冶炼金属2.科学合理膳食，使人体中各种元素形成“收支平衡”，以保障健康。下列属于人体中常量元素的是A.铁B.钙C.锌D.碘3.下列物质分别加人适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是A.面粉B.豆油C.牛奶D.白糖4.下列物质由原子直接构成的是A.二氧化碳B.氯化钠C.氧气D.金5.日本福岛核泄漏的成分有碘-131和铯-137等。碘元素与铯元素的本质区别是A.质子数不同B.中子数不同C.最外层电子数不同D.原子核外电子层数不同6.草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于A,氮肥B.磷肥C_钾肥D.复合肥料7.制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是A.不锈钢杯B.真丝围巾C.涤纶制成的航天服D.陶瓷花盆8.“环境就是民生,青山就是美丽，蓝天也是幸福”。习近平在十二届全国人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全面落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是A.严格监管农药和化肥的使用B.富含氮、磷的水直接排放C.对水源地和自然保护区的水体严格保护D.农田灌慨使用喷灌、滴灌技术29.医疗上，用小苏打治疗胃酸过多的原理是:该反应的基本反应类型是A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应10.如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检査装置的气密性,若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是11.2015年我国计划发射4颗北斗三期试验卫星，对全球导航中的新技术进行验证。发射卫星的火箭常用的燃料是胼(N2H4),反应的化学方程式为:,则X的化学式是A.N2B.N02C.NOD.HN0312.下列有关实验室制取气体的说法的是A.装置①可作为C02的发生装置B.装置②干燥02时，气体由a管进b管出C.装置③可用作O2的收集装置D.装置④是收集C02气体的验满方法13.下列关于燃烧现象的解释不正确的是A.图a中火柴头垂直向上燃烧时容易填灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点B.图a中火柴头斜向下时更易燃烧，因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃C.图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圏吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积14.下列化学符号中数字“2”表示的意义不符合的是A.二个铵根离子B.H20:—个水分子中含有一个氢分子C.Mg2+:—个镁离子带二个单位的正电荷D.氧化铜中铜元素的化合价为正二价315.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁。结合右图分析，关于这四种元素的说法正确的是A.氧原子的核电荷数为8B.硅元素属于金属元素C.铝元素和氧元素形成化合物的化学式为A1302D.铁的相对原子质量为55.85g16•氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下:（1)NaCl+NH3+C02+H20=NaHC03+NH4C1(2)2NaHC03=Na2C03+C02+H20。对上述信息的有关理解不正确的是A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B.(1)中析出晶体后剩只有一种溶质C.氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳D.碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解17.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示不正确的是18•下列是分析久置于空气中的NaOH固体的相关实验(不考虑水分），其中合理的是序号实验目的实验方案①证明变质取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生②确定成分取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞试液③测定纯度取ag样品与足量氯化钡溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到mg固体④除去杂质取固体，加水溶解，滴加氣化钙溶液至恰好完全反应，过滤A.①②B.①③C.②④D.③④19.右图表示初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已省略）。下列说法错误的是A.圈I中发生的反应可能都是分解反应B.利用反应②可用来检验二氧化碳气体C.圈2中的化学反应说明氧气具有可燃性D.利用反应①可制得烧碱20.向一定质量AgN03和Cu(N03)2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是A.取a点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀B.图标上b〜c段质量增加的原因是Zn与Cu(N03)2溶液反应C.b点时溶液中金属离子有Zn2+、Cu2+，金属单质有Zn、Cu、AgD.c点和d点溶质种类不同，金属单质种类也不同4第Ⅱ卷（非选择题共60分)二、（本题包括5小题，共30分）21.(4分)化学与我们生活密切相关。现有四种物质:①小苏打②干冰③氮气④熟石灰。请选择相应物质的序号填空。(1)空气中含量最多的气体是_;(2)食品工业中发酵粉的主要成分是_；(3)改良酸性土壤的碱是_;(4)可用于人工降雨的是_。22.(6分）能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。(1)化石燃料包括煤、__和天然气等。过度使用既造成能源危机，又导致环境污染。如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是_(填字母序号，下同）；A.酸雨B.温室效应C.可吸入颗粒物增加(2)2014年冬季北方地区出现大范围灰霾天气,据检测首要污染物为PM2.5。下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是_A.PM2,5是指大气中直径超过2.5µm的颗粒物B.控制城市汽车保有量C.PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性D.冬季取暖用天然气替代燃煤(3)目前，我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题。图1是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，主要调整是_;(4)解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少C02的排放，更重要的是将C02转化为有用物质。①利用NaOH溶液来“捕捉”C02，并将C02储存或利用，流程如图2(部分条件及物质未标出）。下列有关该过程的叙述正确的是_A.该过程可实现C02零排放B.该过程只有1种物质可以循环利用C.分离室中分离物质的操作是过滤D.该过程至少发生了4个化学反应②将C02转化为化工原料乙烯(C2H4)，其反应的微观过程如图3所示:5请写出上述反应的化学方程式_。23.(5分)食盐在生产和生活中具有广泛的用途，是一种重要的资源，海水中储量很丰富。(1)海水晒盐的原理是_;(2)晒盐过程中得到粗盐和卤水。卤水的主要成分及其溶解度的变化如右图t2℃时，MgCl2的溶解度为_g.将t2℃时MgCl2、KCl和MgS04三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃时，析出的晶体是_(填物质化学式）；(3)将纯净的氯化钠固体配制成溶液。20℃时，向4个盛有50g水的烧杯中，分别加人一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如下表：实验序号①②③④加入氯化納的质量/g4.591820溶液质量/g54.5596868若将②中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水，需加水的质量是___g;关于上述实验的叙述不正确的是_(填字母序号）。A.①②所得溶液是该温度下的不饱和溶液B.③④所得溶液溶质的质量分数相等C.20℃时，氯化钠的溶解度为36gD.20℃时，将④恒温蒸发25g水，过滤得18g固体24.(10分)化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例，请你参与其中回答相关问题：(1)认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。下列矿石的主要成分属于氧化物的是_(填字母序号，下同）；A，铝土矿(主要成分A1203)B.钾长石(主要成分KAlSi308)C.赤铁矿(主要成分Fe203)D.磁铁矿(主要成分Fe304)(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼。图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图。①图1甲中反应现象是__丙中反应的化学方程式为_;②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是_(填元素符号）；③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于_(填物质类别）；(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属。用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为_6(4)金属在生产生活中应用广泛。①下列金属制品的用途，利用其导电性的是_A.铁锅B.铜导线C.铝箔D.黄金饰品②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用。焊锡（主要含锡、铅)与其组成金属相比具有_的特性，可用于焊接电子元件；③金属是一种有限资源，需要保护和回收利用。黄铜（铜锌合金)用作弹壳的制造。现有一批使用过的，锈迹斑斑的弹壳，处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜，其主要流程如下所示。【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2(OH)2C03，能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳中其他杂质不溶于水、也不参加反应。a.写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式。b.固体D为_。25.(5分）“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题:(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。①不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。图1中能体现酸的通性的是_(填字母序号，下同）；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_;②一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比_(填“相等”或“不相等”）(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是_;②通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸7氢钠溶液的微观图示，分析推测NaHSO4,的性质，其中合理的是_。A.其水溶液能与金属钾发生置换反应，得到金属钠B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红C.其水溶液能与金属梓反应生成氢气D.其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀三、（本题包括2小题，共20分）26.(10分)实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题:【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质。(1)实验一中振荡3个矿泉本塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_;对比A瓶与_(填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明C02能与NaOH发生反应。(2)实验二观察到C装置中发生的现象是__结论是_(用化学方程式表示）。【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。(3)实验三目的是探究对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和.【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量。(4)实验五中，反应的原理为__(用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理,理由是_;8根据下表提供的实验数据，完成下表：硬质玻璃管的容积反应前注射器中气体体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数30mL20mL12mL定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果_(填“偏小、‘偏大”或“无影响”）。27.(10分）“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂,能吸收空气中的氧气、二氧化碳、水蒸