人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理

1（六上）Unit1HowcanIgetthere?(Unit1ALet'stalk)WuYifan：Robin，whereisthemuseumshop?Iwanttobuyapostcard.Robin：It'snearthedoor.WuYifan：Thanks.Whereisthepostoffice?Iwanttosendittoday.Robin：Idon'tknow.I'llask.Excuseme,sir.Man：Wow!Atalkingrobot!Whatagreatmuseum!Robin：Whereisthepostoffice?Man：It'snexttothemuseum.Robin：Thanks.(Unit1BLet’stry)Mike：Whataninterestingfilm!WuYifan：Yes，butI'mhungrynow.IknowagreatItalianrestaurant.Mike：Yum!Ilikepizza!Whereistherestaurant?WuYifan：It'snexttotheparkonDongfangStreet.Mike：Howcanwegetthere?Robin：Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.Mike：OK.Let'sgo!吴一凡：罗宾，博物馆的商店在哪儿？我想要买一张明信片。罗宾：在大门附近。吴一凡：谢谢。邮局在哪儿？我想今天把它寄出去。罗宾：我不知道。我去问一下。打扰一下，先生。男人：哇！一个说话的机器人！多么伟大的一个博物馆啊！罗宾：邮局在哪儿？男人：它挨着博物馆。罗宾：谢谢。麦克：多么有趣的电影啊！吴一凡：是的，但是我现在饿了。我知道一家很棒的意大利餐馆。迈克：好呀！我喜欢比萨饼。餐馆在哪儿？吴一凡,：它在东方大街上，挨着公园。迈克：我们怎么到那儿？罗宾：到书店左转。然后到医院右转。迈克：好的。让我们走吧！2六上(Unit1BReadandwrite)RobinhasGPS!WuYifan'sgrandpagaveRobinanowfeature．HenowhasGPS.HecanhelptheboysfindtheItalianrestaurant.1、Robin：We'reinfrontofthecinema.Let'sgostraightandturnleftatthebookstore.Followme,please!2、Mike：Isitfar?Robin：No.Nowwearebehindthehospital.Let'sturnrightandthenturnrightagain.3、Mike：Thereistherestaurant!4、Robin：MynewGPSworks!WuYifan：Yes!I'lltellGrandpa.Butlet'seatfirst.I'msohungry!（六上）Unit2Waystogotoschool!(Unit2ALet’stalk)Mike：Goodmorning,Mrs.Smith!MrsSmith：Hi,children.You'reearly．Howdoyoucometoschool?Amy：Usually,Icomeonfoot．SometimesIcomebybus.Mike：Ioftencomebybike.Amy：Howdoyoucometoschool,Mrs.Smith?Bycar?MrsSmith：Sometimes，butIusuallywalk.Mike：That'sgoodexercise.罗宾有全球（卫星）定位系统！吴一凡的（外）祖父给罗宾提供了一个新的特点。他现在有了全球（卫星）定位系统。他能帮助男孩们找到意大利餐馆。1、罗宾：我们在电影院前面。让我们直走，到书店左转。请跟着我！2、迈克：它远吗？罗宾：不。现在我们在医院后面。让我们右转，然后再右转。3、迈克：餐馆在那儿！4、罗宾：我的新全球（卫星）定位系统奏效了！吴一凡：是的！我会告诉（外）祖父的。但是让我们先吃（饭）吧。我非常饿！迈克：早上好，史密斯老师（夫人）！史密斯老师：你们好，孩子们。你们真早。你们怎么来学校的？埃米：通常，我走路来。有时我乘公共汽车来。迈克：我经常骑自行车来。埃米：你怎么来学校的，史密斯老师？乘小汽车吗？史密斯老师：有时，但是我通常走路（来）。迈克：那是很好的锻炼。crossing十字路口3六上(Unit2BLet’stry)WuYifan：Mr.Jones，howcanIgettotheFuxingHospital?Mr.Jones：TaketheNo.57busoverthere.WuYifan：Thanks.Wow!Somanypicturesofbikes!Mr.Jones：They'refrommycousinintheUSA.WuYifan：What'sthis?Mr.Jones：Ahelmet.IntheUSApeopleonbikesmustwearone.WuYifan：Isee.Oh,thebusiscoming!Bye,Mr.Jones.Mr.Jones：Hey，don'tgoattheredlight!WuYifan：Oh,right!Thanks.Imustpayattentiontothetrafficlights!(Unit2BLet’stry)Differentwaystogotoschool.SomechildrengotoschoolonfootinMunich,Germany.InAlaska,USA,itsnowsalot.Somekidsgotoschoolbysled.It'sfast．SomechildreninJiangxi，China，gotoschoolbyferryeveryday.InPapaWestray,Scotland,thechildrengotoschoolbyferry，too.Butin2009，theywenttoschoolbyplanebecausetheferrydidn'twork.Grandpa，letmereadthisforyou.Thanks，Robin.Idon'tgotoschool.Ilearnathome.吴一凡：琼斯先生，我怎么到复兴医院？琼斯先生：在那边乘57路公共汽车。吴一凡：谢谢。哇！这么多张自行车的图片！琼斯先生：它们来自我在美国的表哥。吴一凡：这是什么？琼斯先生：一个头盔。在美国骑自行车的人必须戴头盔。吴一凡：我明白了。哦，公共汽车来了！再见，琼斯先生。琼斯先生：嘿，别闯红灯！吴一凡：哦，对！谢谢。我必须注意交通信号灯！去学校的不同方式在德国慕尼黑，一些孩子步行去学校。在美国的阿拉斯加州，雪下得很多。一些孩子坐雪橇去学校。它很快。在中国江西，一些孩子每天乘轮渡去学校。在苏格兰的帕帕韦斯特雷岛，孩子们也是乘坐轮渡去学校。但是在2009年，他们乘飞机去学校，因为轮渡不工作了。（外）祖父，让我读这个给你（听）。谢谢，罗宾。我不去学校。我在家学习。4（六上）Unit3Myweekendplan(Unit3Let’stry)Mike：Whatareyougoingtodotomorrow？Sarah：I'mgoingtohaveanartlesson.Mike：Whatareyougoingtodoinyourlesson?Sarah：We'regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.Mike：Soundsgreat!I'mgoingtoseeafilmtomorrow.Sarah：Haveagoodtime!Mike：Youtoo.Ihavetodomyhomeworknow.Bye.Sarah：OK.Bye．(Unit3Let’stalk)John：MycousinJackisgoingtovisitmenextweek.Amy：That'snice.Whereareyougoing?John：We’regoingtothecinema.We'regoingtoseeafilmaboutspacetravel!Amy：Cool!Ihavelotsofcomicbooksaboutspace.Whenareyougoing?John：NextWednesday.Amy：WhynotgoTuesday?It’shalfpricethen!John：Really?Thankyou!slow（使）放慢速度，慢的down减少、降低迈克：你明天打算做什么？slowdown慢下来萨拉：我打算上美术课。taxi出租汽车stop停下迈克：你们打算在你们的课上做什么？萨拉：我们打算在人民公园里画画。迈克：听起来很棒！我明天打算去看电影。萨拉：（祝你）玩得开心！wordbook单词书lesson课迈克：你也是。我现在必须做我的家庭作业了。再见。萨拉：好的。再见。takeatrip去旅行supermarket超市evening晚上，傍晚tonight在今晚约翰：我表哥杰克打算下周来看我。comic滑稽的埃米：那很好。你们打算去哪儿？dictionary词典约翰：我们打算去电影院。我们打算去看一部关于太空旅行的电影！埃米：酷！我有许多关于太空的连环画册。你们打算什么时候去？约翰：下星期三。埃米：为什么不在(下)星期二去呢？那时是半价！约翰：真的吗？谢谢你！5六上(Unit3Readandwrite)DearDiary,TomorrowisMid-AutumnFestival.Myfamilyaregoingtogettogetherandhaveabigdinner.Myauntisgoingtomakemooncakes.MygrandmawilltellusastoryaboutChang'e.RobinandIaregoingtoreadapoem.Thisisourpoem:Fisforfamily.Wewillallbetogethertonight.Aisforautumn.Itistheautumnseason.Misformoon.Weeatmooncakesandtellstoriesaboutthemoon.IisforI.Iamsohappytoday.Lisforlove.WeloveMid-AutumnFestival.Yisforyou.Youcanbetogetherwithyourfamilytoo!（六上）Unit4Ihaveapenpal.(Unit4ALet’stalk)Oliver：WhatarePeter'shobbies?ZhangPeng：Helikesreadingstories.Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows!Oliver：That'sinteresting.ZhangPeng：Helikesdoingkungfuandswimming.Oliver：Really?Metoo!ZhangPeng：Healsolikessinging.Oliver：Oh，youlikesinging，too.ZhangPeng：Yes.I'mgoingtoteachhimtheChinesesongJasmineFlower!Oliver：Goodidea!亲爱的日记：明天是中秋节。我的家人将会团聚，吃一顿丰盛的晚餐。我婶母将要做月饼。我（外）祖母将要给我们讲关于嫦娥的故事。罗宾和我将要朗诵一首诗。这是我们的诗：F代表家人。今晚我们都将团聚。A代表秋季。（现在）是秋季。M代表月亮。我们吃月饼，讲关于月亮的故事。I代表我。今天我很高兴。L代表喜爱。我们喜爱中秋节。Y代表你。你也能和你的家人团聚！奥利弗：彼得有什么爱好？张鹏：他喜欢读故事。他住在一个农场里，所以有时他读给奶牛（听）!奥利弗：那很有趣。张鹏：他