川教版八年级下册历史复习提纲_(可直接打印版)

川教版八年级下册历史期末复习提纲共11页1川教版八年级下册历史复习提纲第1课《中国人民站起来了》1、中国人民政治协商会议的召开（1）时间：1949年9月21日(2)目的：筹备建国任务(3)地点：在北平举行（4）性质：是一个全国人民大团结的会议，具有代表全国人民的性质（3）决议：会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政国家，规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交方面的基本政策，具有临时宪法的作用。（5）政治协商会议的重大决议：①选举了毛泽东为中央人民政府主席；②把北平改为北京作首都；③采用公元纪年,本年为1949年；④五星红旗为国旗；⑤《义勇军进行曲》为代国歌；⑥在天安门广场建立人民英雄纪念碑。2、新中国的成立（1）标志——开国大典：1949年10月1日下午3时：周恩来——政务院总理（注意，不是国务院）兼外交部长毛泽东——中央人民政府人民革命军事委员会主席朱德——中国人民解放军总司令毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。(10月1日为国庆纪念日。)川教版八年级下册历史期末复习提纲共11页2（2）关于新中国成立的历史意义：A、结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民话的解放和国家的独立，实现了民族的解放和国家的独立，使中国人民从此站立起来了，中华民族从此屹立于世界民族之林。(国内意义)B、鼓舞了世界被压迫的发展方向和人民争取解放的斗争。（国际意义）C、历史结论：没有共产党就没有新中国。3、西藏和平解放（1）时间：1951年5月（2）谈判的代表：中央人民政府代表团——西藏地方人民政府代表团（3）协议《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》阿沛阿旺晋美（4）西藏和平解放的意义：西藏的和平解放使祖国大陆实现了统一，同时也使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役，给西藏的发展带来了光明的前途。第2课《新中国政权的巩固》巩固新政权的措施有三个：抗美援朝战争、土地改革运动，镇压反革命运动1、抗美援朝战争（抗美援朝战争的时间：1950年10月——1953年7月）①背景：美国对我国东北边境进行狂轰滥炸，严重威胁着中国的安全；应朝鲜民主主义共和国的请求。②1950年10月，彭德怀为司令员。中国抗美援朝的目的：抗美援朝，保家卫国。川教版八年级下册历史期末复习提纲共11页3性质：是一场反侵略的正义战争1953年7月，以美国为代表的“联合国军”在板门店签订《朝鲜停战协定》。③意义：粉碎了以美国为首的帝国主义国家的野心，破除了美国不可战胜的神话，保卫了中朝两国的独立和安全，空前提高了我国的国际威望。④最可爱的人：a严守纪律、不暴露目标的烈火英雄：邱少云；b用胸膛堵机枪眼、为突击部队开辟道路的英雄：黄继光抗美援朝精神：爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。2、土地改革（1）土地改革的目的：为了满足广大农民对土地的要求；（2）时间：1950年6月到1952年冬（3）依据：《中华人民共和国土地改革法》（4）内容：废除了地主阶级的土地所有制，实行农民的土地所有制（5）意义：1952年冬，除少数民族地区和台湾省外，全国基本完成了土地改革。土地改革消灭了封见剥削制度使新解放区的三亿多农民获得了土地，从而调动了农民的革命和生产积极性，促进了农村经济的发展。（6）特点：保护富农经济3、镇压反革命运动：①时间：1950年10月到1952年底。②内容：1951年2月，中央人民政府颁布了《中华人民共和国惩治反革命条例》。③政策及重点：“镇压与宽大相结合”的政策，重点打击土匪、特务、恶霸、反动党团骨干和反动会道门头子对罪大恶极的反革命首要分子实行坚决镇压。④意义：到1952川教版八年级下册历史期末复习提纲共11页4年底，镇压反革命运动胜利结束，全国出现了前所未有的安定局面，人民民主政权得以巩固。第3课《社会主义制度的建立》1、关于第一个五年计划：（1）制度依据：过渡时期的总路线（即逐步实现国家的工业化，逐步实现国家地农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造）总路线的特点：改造和建设相结合（2）时间：1953年到1957年（3）重要任务：以苏联帮助中国建设的156年项目为中心，以694年大中型项目为重点，以发展重工业为主，建立我国社会主义工业华的初步基础。（4）方针：自力更生为主（5）开展的运动：增产节约、劳动竞赛、技术革新（6）完成时间：1957年（7）取得的成就：同1952年相比，工业总产值增长128%，农业总产值增长25%，钢产量增长近3倍，建立了飞机、汽车制造，电子和重型机器制造等工业，增强了基础工业的实力；（了解）：如“解放”牌汽车的制造厂、青藏、康藏、新藏公路、宝成铁路、武汉长江大桥等都是在这一时期建成的。（8）“走在时间前面的人”—王崇伦。（9）从无到有的工业：飞机、汽车制造、电子、重型机械等工业。（10）第一个五年计划完成的意义：我国初步建立起独立的工业体系，为社会主义工业华奠定了初步基础川教版八年级下册历史期末复习提纲共11页52、关于《中华人民共和国宪法》的制定：《中华人民共和国宪法》：①时间：1954年9月；②地点：北京。③内容：召开了第一届全国人民代表大会。刘少奇作《关于中华人民共和国宪法草案的报告》，一致通过了《中华人民共和国宪法》。④性质：《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义性质的根本大法。它规定：中华人民共和国的一切权利属于人民，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度；反映人民的意志，代表各族人民的利益，是我国人民建设社会主义强国的纲领。⑤特点（原则）：社会主义原则、民主原则、民族平等原则。3、“三大改造”：①时间：1953年开始，1956年底结束。②改造的内容：国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。③意义：社会主义性质的国营经济和集体所有制经济占了绝对优势，标志着社会主义制度在我国初步建立，从此进入了社会主义初级阶段。第4课《“大跃进”和人民公社化运动》1、“大跃进”运动：“大跃进”运动：①总路线：1958年5月，中共八大二次会议在北京举行。提出：鼓足干劲，力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线。②原因：忽视川教版八年级下册历史期末复习提纲共11页6了客观经济规律，片面强调高指标、高速度。③主要表现：农业的“浮夸风”，工业的“全民大办钢铁”。④影响：积极方面：发挥了高度的社会主义积极性，表现了可贵的建设热情，也取得了一些成就。如人民大会堂。消极方面：夸大了主观意志和主观努力的作用，严重违背了经济规律，打乱了国民经济的正常秩序。（大批农村劳动力投入大炼钢铁，使农田荒废，生产衰退，国家遭到重大损失；片面强调发展钢铁，使轻工业减产，市场供应困难，人民生活受到极大影响）○5在“大跃进”运动期间，我国也取得了一些成就，建成了人民大会堂等十大建筑（1959年）2、人民公社化运动：人民公社化运动：①时间：1958年8月，中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》。②性质：农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的政社合一的人民公社，把它作为管理生产、管理生活、管理政权的基层单位。③主要内容：“一大二公”---规模大，公有化程度高。“一平二调”----贫富拉平，平均分配物资，无偿调拨生产资料和劳动力。④影响：人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平，超越了现实的可能性，违背了“按劳分配”的社会主义分配原则，挫伤了广大群众的生产积极性，极大地妨碍了农业生产的发展。3、国民经济的全面恢复与发展：①时间：1959年至1961年，我国国民经济出现了严重的困难。②原因：a、“大跃进”运动的失误；b、人民公社化运动的失误；c、连续三年的自然灾害；d、苏联撕毁合同和取消科学技术合作项目，撤走专家等。③经济调整：实行了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。川教版八年级下册历史期末复习提纲共11页7第5课《艰苦创业的民族脊梁》①“铁人”——王进喜：1960年打出大庆油田的第一口油井。②两弹元勋——邓稼先：1964年10月16日第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月，第一颗氢弹爆炸成功。③党的好干部——焦裕禄（县委书记的好榜样）④平凡而伟大的共产主义战士：雷锋（1963年3月5日，毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。）第6课《十年“文化大革命”的内乱》1、“文化大革命”的发动：①原因：1966年5月，我国爆发了“文化大革命”，毛泽东对形势作了错误的判断。毛泽东写了《炮打司令部——我的一张大字报》，矛头直指邓小平、刘少奇。1968年10月，刘少奇被开除党籍，次年在河南含冤去世，这是“文化大革命”中最大的一起冤案。（时间：1966年——1976年）2、林彪集团与“四人帮”的覆灭：①1971年9月13日，林彪出逃，在温都尔汗机毁人亡；②“四人帮”：王洪文、张春桥、江青、姚文元。③四五运动——悼念周总理、拥护邓小平、声讨四人帮的群众运动。为粉碎四人帮奠定了群众基础。（九一三事件标志着林彪反革命集团的覆灭和文化大革命的理论和失败）③1979年9月9日，毛泽东逝世。④1976年10月6日，华国锋、叶剑英等宣布对江青、张春桥、王洪文、姚文元实行隔离审查，并接着逮捕，从而粉碎江青反革命集团。⑤粉碎四人帮的影响：从危难中挽救了党，挽救了国家。标志“文化大革命”的结束。文化大革命的性质：由领导者错误发动，被反革命集团利用的内乱川教版八年级下册历史期末复习提纲共11页83、“文化大革命”的影响：严重地破坏了社会主义民主和法制，打乱了我国经济发展的正常进程，拉大了同世界经济发展水平的差距。十年经济损失达5000亿元。4.教训：反对个人崇拜、；加强社会主义民主和法制建设，以经济建设为中心等。第7课《伟大的历史转折》1、1977年7月，中共十届三中全会最重要、最具深远影响的成果是恢复了邓小平的职务。2、真理标准问题的讨论：①针对“两个凡是”的方针。1977年4月，邓小平写信给党中央，成为真理标准讨论的先导。②1978年5月11日，《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》，揭开了全国性大讨论的序幕。③意义：打破了“两个凡是”的精神枷锁，解放了人民的思想，为重新确立党的实事求是的指导思想路线奠定了基础。3、中共十一届三中全会：①1978年12月在北京。②内容：a、重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。b、作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的伟大决策。c、强调健全社会主义民主和加强社会主义法制。（撤销错误文件、肯定四五运动的革命性质、纠正错误结论。）③影响：形成了以邓小平为核心的中央领导集体，揭开了改革开放的序幕，实现了川教版八年级下册历史期末复习提纲共11页9新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。4、十一届三中全会后，出现了资产阶级自由化思潮。1979年3月，邓小平提出了四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持无产阶级专政、坚持共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。它是实现四个现代化的根本前提。第8课《农村和城市的改革》1、家庭联产承包责任制：2、①1978年，包干到户的典型：安徽凤阳县小岗生产队。②四川：包产到组。③家庭联产承包责任制的主要内容：包产到户、包干到户。特点：包产到户，分户经营，自负盈亏。。④影响：家庭联产承包责任制把分散经营和统一经营向结合，客服了人民公社的经营管理体制的弊端，打破了农业生产经营和生产上的“大锅饭”，极大地调动了八亿农民的社会主义积极性，解放了农村生产力，促进了农村经济的发展。⑤补充改革：深化：调整产业结构。大力发展林、牧、副、渔、工、商、建筑、运输、服务等多种经营。全面活跃农村经济。发展乡镇企业就是调整产业结构的内容之一。深化的意义：积极推进农业技术进步，发展高产、高效、优质农业，促使传统农业向现代化农业转化2、城市经济体制的改革：川教版八年级下册历史期末复习提纲共11页10（1）改革所有制结构：国家重新明确以公有制经济为主体，多种经济成分共同发展的方针，在推进国有经济改革和发展的同时，积极民展多种形式的集体经济鼓励和引导个