州县级网络管理系统培训(政策)

各位老师早上好！学业水平考试网络管理系统培训感谢各位老师，长期以来对基础教育处、普通高中学业水平考试办公室工作的支持、关心和厚爱！学生基本信息的校对对现在系统中的在校生（初中八、九年级；高二、高三年级）的基本信息进行校对特别是姓名、性别、出生日期、户籍、身份证号等五个是必须校对清楚这些信息将在普通高中毕业证书上体现出来，如何有错误，对考生和我们工作会带来不必要的麻烦。学年的工作时间政策的变化考务工作的变化考试实施过程的变化工作的要求学业水平考试学年工作安排时间工作内容承办单位９月１日——１0月３1日为新生建立学籍、学考考籍；审核学籍、学考考籍上报学籍、学考考籍学校县级学考管理部门州级学考管理部门——９月５日学考成绩查分学校县级学考管理部门州级学考管理部门——１１月１０日学校截止学考报考学校——１１月２０日县级学考管理部门截止学考报考、考点的设置县级学考管理部门完成信息技术考试考场编排工作县级学考管理部门完成高一新生的审核工作县级学考管理部门——１１月２５日州级学考管理部门截止学考报考州级学考管理部门完成直属学校信息技术考试考场编排工作州级学考管理部门——１2月31日州级学考管理部门完成高一新生的核查工作州级学考管理部门时间工作内容承办单位——３月５日学考成绩查分学校县级学考管理部门州级学考管理部门——３月３０日应届毕业生数据在网络管理系统中校对正确。特别注意姓名、性别、出生日期、户籍、身份证号等重要信息学校县级学考管理部门州级学考管理部门——5月１０日学校截止学考报考学校——5月２０日县级学考管理部门截止学考报考、考点的设置县级学考管理部门完成信息技术考试考场编排工作县级学考管理部门——5月２５日州级学考管理部门截止学考报考州级学考管理部门完成直属学校信息技术考试考场编排工作州级学考管理部门时间工作内容承办单位上学期为新生建立学籍、学考考籍；审核学籍、学考考籍上报学籍、学考考籍学校县级学考管理部门州级学考管理部门下学期州（市）设置考务工作报考编排考场组织考试评卷公布成绩学校县级学考管理部门州级学考管理部门日常工作学生基本信息维护学籍、考籍变更平时成绩维护、综合素质评价学校县级学考管理部门州级学考管理部门初中工作初中工作信息技术学科、全省统一抽考科目的考务时间安排由省级设置其他学科的考务时间安排由各州、市进行统一设置。小学工作新生教育档案、基本信息的录入、校对日常工作：考生基本信息日常修改维护；学籍的变更。注：同一学校代码下的学生不能办理转学手续数据统计学校工作重点新生教育档案、基本信息的录入、校对（含姓名、性别、身份证号、中考成绩、相片等详细信息）；报考期间报考数据的录入、校对；学业水平考试结束后，通知考生成绩；查分申请的录入；信息技术考试成绩的上报；实验考查成绩的录入、校对；学校考查课成绩的录入、校对；学分的录入、校对；综合素质评价的录入、校对；日常工作：考生基本信息日常修改维护；学籍、考籍的变更；借考的办理；实验室、机房、学生用计算机等数量的日常修改维护等。学校工作重点增加教育档案（证件类型8类、证件号）身份证、军官证、护照、港澳身份证、台胞证、外籍身份证、教育编码、其他教育档案按户籍所在地建立。学校在新生学籍录入之前,要求录入或导入学生的教育档案学校工作重点无任何证件的使用教育编码，共十九位教育编码的编排规则一位判别码“F”+六位省、州、县代码+八位出生时间+三位性别顺序码+一位识别码身份证相同时，如何处理县、市、区工作重点新生数据的审核；报考期间报考数据的汇总；考点的设置；编排信息技术考场；报考数据上报；学考结束后，社会考生的实验考查成绩的录入、校对；日常工作：学籍、考籍变更的审核；借考办理的审核等。考生基本信息维护a.只针对未发证的在校生或社会考生，与考务时间无关，随时可以操作；b.姓名、身份证号需要审核；c.除姓名、身份证号以外的基本信息维护不需要审核，学校可以直接修改,保存上传服务器；变更的要求随时可以进行变更操作，但要遵循以下原则a.往届生不能变更；b.已经发证的在校生或社会考生不能变更；c.在考试时间段内（报考开始至查分结束前），如有报考科目，一律不能进行变更，并要提示；注：初中在报考期间也可以变更。d.各科目在学校报考阶段，不允许变更，此阶段开始时，系统自动取消正在处理的变更，全部打回原学校，并要给原学校信息提示。县、州、省一级有报考的，系统检查是否该考生处于变更处理，如在变更处理则不能报考；学业水平考试政策的变化政策的变化2009年10月、12月先后出台了两文件共五个改革方案和办法云教基[2009]34号、38号2011年5月先后出台了四文件共15个管理规定和规章制度云教基[2011]10号、11号、12号、16号政策的变化“普通高中学业水平考试是颁发普通高中毕业证书的必要条件之一（144个学分、综合素质评价一级指标为合格），是反映普通高中教育教学质量和办学水平的主要指标之一，是高校招生录取的重要依据之一。”政策的变化考试科目和考试时间长度增加了一个通用技术学科语文150分钟120分钟数学、英语、政治120分钟100分钟物理、化学120分钟90分钟历史、地理、生物90分钟没有改变信息技术60分钟没有改变通用技术50分钟新增科目政策的变化政治学科会考、会考与学业水平考试的过渡期间为“开卷”考试。政策的变化“凡具有我省普通高中学籍的学生，必须参加普通高中学业水平考试。”也就是不再有“免考”制度。政策的变化毕业的条件（3个）1.综合素质评价的一级指标均达到C级以上（每个学期要有）2.学分修达144个学分（含144，其中必修116，选修Ⅰ22，选修Ⅱ6；每个学年在每个学习领域要有）3.学业水平考试各学科成绩达到合格及以上不可能提前颁发毕业证或结业证，如需要成绩证明，可以如实地开具成绩证明。政策的变化证书的考虑毕业证、结业证、肄业证、？合格证？在证书上打印身份证号码??政策的变化普通高中学生由省外转入我省的思考学生本人的户籍在我省??省外户籍??小学、初中政策教育档案按户籍所在地建立。学籍按义务教育法的办理（籍随人走）在实际工作中，请在学籍学校建立学籍初中政策“初中学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，是全面衡量初中学生在学科学习方面是否达到毕业要求的水平考试。”“初中学业水平考试结果是高中阶段学校招生录取的主要依据，是评价学校办学质量与发展水平的重要指标。”初中政策“综合素质评价要全面、客观、真实地反映初中学生的发展状况，评价结果是衡量学生是否达到毕业要求的必要条件，是高中阶段学校招生的重要依据。”初中政策初中学业水平考试九个统一全省统一考试标准、统一考试科目、统一考试时间、统一发布质量蓝皮书各州、市统一命题、统一印刷试卷、统一组织考试、统一评卷、统一报告成绩初中政策初中学业水平考试成绩，全省同等有效初中学业水平考试成绩用标准分和等第呈现初中学业水平考试成绩由州、市统一在网络管理系统中及时上传，向学校公布。初中学业水平考试成绩在普通高中招生录取中如何使用，由各州、市制定。初中政策普通高中的招生方案由各州、市制定初三（九年级）从省外转入我省的学生如何参加初中学业水平考试；社会生如何参加初中学业水平考试；往届生如何参加普能高中录取等等招生问题在今年年底前由各州、市制定。小学学校编码以县为单位统一编排编码以完小为单位。一个完小一个学校代码，该完小下属的教学点的学生在该完小建立学籍。小学学校代码、学生学籍号的基本编码原则（一）简明易用、相对稳定。（二）一个学校只能使用一个代码，一个学生在同一学段只能有一个学籍号。小学学籍号的编排原则长度为14位←编码└┘└┘└┘└─┘└──┘↓↓↓↓↓↓毕学州县学顺业段市市校序届类代区代号次别码代码码码码小学学籍号中学段类别码高中学段类别码：1初中学段类别码：3小学学段类别码：5小学及时建立、建全小学一年级学生的教育档案和学籍提前准备，逐步补齐现在小学二～六年级学生的教育档案和学籍，具体时限另行通知。小学不允许在网络管理系统中对数据作假正确看待数据与实际的差异该差异通过逐步规范，会逐渐消化完小学各县、市、区要安排好对各校点的培训工作将计划报州、市教育局各州、市统一安排，县、市、区为培训主体，组织对各校点的网络系统使用培训学业水平考试考务工作的变化考务工作的变化在管理系统中各级对管理权限的设置更加灵活、方便。学校可以增加班主任用户，并设置其权限、功能。分散工作量。州（市）、县（市、区）可以增加其他用户，明确工作职责。考务工作的变化省外成绩认定在省外参加由省级学业水平考试部门按照教育部普通高中课程方案统一组织的学业水平考试。可以认定社会考生的省外成绩。考务工作的变化考点设置有足够供考生疏散和休息使用的场所。在考场内的醒目位置悬挂或摆设计时工具。必须配备无线信号屏蔽、监测设备。文化课考试中，用于设置考场教学楼相对独立，便于封闭管理。考务工作的变化信息技术考试题库盘与文化课试卷同时领取，信息技术考试题库盘视为试卷，保密、管理按试管理办法执行。考试结束后，各考点将结果包和作答包存入题库盘中，统一交回。考务工作的变化管理系统中学校报考时，在报考操作时间段内可以保存多次，但只能上报一次，上报后就不能进行操作了；如果没有点击上报，系统默认为最后一次保存的数据。点击上报后，上级管理部门就可以对该校进行操作。考务工作的变化管理系统中县（市、区）管理部门在报考操作时间段内要完成：1.报考工作；2.考点设置工作；3.信息技术考试的考场编排工作。州（市）管理部门在报考操作时间段内要完成：1.报考工作；2.直属学校考点设置工作；3.直属学校信息技术考试的考场编排工作。增加考务下发（省级），只有省级点击考务下发后，各级才能查看、布置相关考务数据。（如查看考场、打印考试通知单、打印门头号、打印试卷数等）初中考务工作的变化可能改变原来的相对集中设置考点的情况考试科目、年级的增加成绩管理由当次管理变为永久管理，加大了管理难度和风险初中考务工作的变化考点学校要注意考点、人员、试卷的安全、考场布置、完全通道示意图、各种突发事件的应急预案试卷的管理、保密情况信息技术考试的网络环境、计算机设备初中考务工作的变化考试成绩由原始分变为标准分和等第需要向社会、家长、考生宣传标准分初中考务工作的变化初中信息技术考试的题库全省只有统一的一个如果是全省抽考科目，由省级设置组卷策略，在统一的题库中组成考试库，下发考试。如果不是抽考科目，由各州、市设置组卷策略，在统一的题库中组成考试库，下发考试。学业水平考试考试实施过程的变化考试实施过程的变化考生携带的证件：《准考证》、《考试通知单》、《身份证》考试实施过程的变化考生携带的文具(七项)：书写黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔、橡皮擦、圆规、直尺、三角尺、量角器。其他任何物品（包括任何电子设备、计时工具、计算器）不再允许带入考场。考试实施过程的变化考生交卷离开考场时间不得早于考试结束前30分钟。不再是“开考后30分钟，考生可以离开考场。”考生交卷离场后，不准再次进行考场，应在考点指定地点休息，等待通知后，方可离开考点。考试实施过程的变化在考场内的醒目位置悬挂或摆设计时工具。必须配备无线信号屏蔽、监测设备。考试实施过程的变化信息技术考试无论高中、初中的信息技术考试，在每一次考试之前，要求下载安装当次考试用的正式考试系统。下载时间、地址另行通知学业水平考试考务工作的要求工作要求（一）准确、真实所有数据要求准确采集、录入不得弄虚作假，使用虚假数据注意数据安全，不得随意提供给其他部门、人员使用工作数据。因泄露工作数据而引起的事故将追究相关人员的责任。工作要求（二）注重时间观念在工作中加强时限、时间观念。在规定的时间内完成规定的工作职责。工作要求（三）加强学习