孟德尔分离定律复习课.

复习巩固Q1请问，为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？结果会可靠吗？孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律一、为什么用豌豆做遗传实验易成功?1.豌豆{自花传粉闭花受粉自然状态下是纯种2.具有稳定遗传的，易区分的性状,3.豌豆花大，易于做人工杂交实验4.子代个体数量多豌豆花复习巩固Q2请问，相对性状概念，并举例？理解以下概念：两性花，单性花，自花传粉、异花传粉、杂交、自交、显性性状、隐性性状、杂合子、纯合子、孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律显性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的亲本性状（由显性遗传因子控制）隐性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的亲本性状（由隐性遗传因子控制）相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象性状类一、基本概念（AA×Aa）遗传因子不同的生物体相互交配（Aa×Aa）遗传因子相同的生物体相互交配,(植物的自花传粉)（Aa×aa）杂种F1与隐性纯合子交配，用来测定F1的遗传因子组成杂交：自交：测交：交配类《学评》P2、个体类由含有相同遗传因子的配子结合发育而成的个体（即纯种），如AA、aa自交后代不会发生性状分离，能稳定遗传由含有不同遗传因子的配子结合发育而成的个体（即杂种），如Aa自交后代会发生性状分离，不能稳定遗传杂合子纯合子二.符号:P：亲本F1：子一代F2：子二代×：杂交×：自交♀：雌性(母本)♂：雄性(父本)复习巩固Q3请问，孟德尔豌豆实验一对相对性状的遗传图解孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律参看课本教材P4图1-4复习巩固Q4概述孟德尔对性状分离的解释要点（即孟德尔假说的要点）孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律参看课本教材P5共四点复习巩固Q5甲乙两个小桶代表什么？两个小桶内的D小球和d小球代表什么？根据性状分离比的模拟实验两个小桶分别代表生物体的精巢和卵巢D小球和d小球分别代表含显性遗传因子和隐性遗传因子的配子复习巩固Q7怎么模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合根据性状分离比的模拟实验分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起复习巩固Q8怎样设计使得实验结果更为合理根据性状分离比的模拟实验重复做50-100次，实验样本数量足够大，是满足统计学规律的必要条件之一•孟德尔假说的核心是：F1在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进去不同的配子，随配子遗传给后代。••假说演绎法：•发现问题:一对相对性状的杂交试验••演绎推理：预测F1与隐性纯合子杂交（测交）的结果为1高：1矮。•实验验证：孟德尔做了测交实验，无论正交还是反交，实验结果都接近1高：1矮。•核心是：F1在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进去不同的配子，随配子遗传给后代。•提出假说：4个假说补充一、分离定律解题必备•显隐性性状的判断•显性纯合子和杂合子的区分•基因型和表现型的互推•遗传概率计算•大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花[]A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④D•某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体B活页练P1第8题1．已知玉米种子红粒对白粒显性，一个红粒亲本与一个白粒亲本杂交，出现下列哪一种现象即可判断亲本是纯合子？A．F1全部红粒B．F1全部白粒C．F1红粒和白粒为1：1D．F1红粒：白粒=3：12．已知兔的长毛对短毛显性，要判断一只雄性长毛兔的基因型，最好的方法是A．自交B．与一只雌性短毛兔杂交C．与多只雌性短毛兔杂交D．与多只雌性长毛兔杂交AC•在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是A．红花为显性性状B．红花A的遗传因子组成一定为RrC．红花C与红花D的遗传因子组成不同D．白花B的遗传因子组成为RrA3.基因型和表现型的互推（1）隐性纯合子突破法（2）基因填充法（3）后代分离比推算法4、概率计算概率，又称机率、可能性，是一个在0到1之间的实数，是对随机事件发生的可能性的度量。•杂合子高茎豌豆自交,后代中已有16株为高茎,第17株还是高茎的可能性是（）A.0B.25%C.75%D.50%C•果蝇灰身对黑身为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的子一代再自交产生子二代，将子二代中的所有黑身果蝇除去，灰身果蝇自由交配，产生的子三代中灰身与黑身果蝇的比例是（）A.3∶1B.5∶1C.8∶1D.9∶1C基因型为ＡＡ的个体与基因型为aa的个体杂交产生的Ｆ１进行自交，那么Ｆ２中的纯合子占Ｆ２中个体数的A.25%B.50%C.75%D.100%在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是Ａ.0％Ｂ.25％Ｃ.50％Ｄ.75％下列叙述中，正确的是A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是①全是红果②全是黄果③红果∶黄果=1∶1④红果∶黄果=3∶1A.①②B.①④C.②③D.②④◇下列性状中，不属于相对性状的是A．高鼻梁与塌鼻梁B．卷发与直发C．五指与多指D．眼大与眼角上翘◇求杂合子自交后代某一个体是杂合子的概率？◇有一对表现型正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，这对正常夫妇生出白化病的孩子的几率是A．1/2B．2/3C．1/4D．1/6DD杂交育种科学推断遗传病1、如果所要选育作物的性状是由显性遗传因子控制的，F1就可能表现出显性性状来，这样的作物能立即推广吗？还需怎样做？2、如果所要选育作物的性状是由隐性基因控制的，F1不会表现出来，能把这样的作物丢掉吗？为什么？3、隐性性状一旦出现，还需要不断选择吗？补充二、分离定律在实践中的应用1：2：1杂合子（Aa)连续自交N代所得到的子代中，杂合子（Aa）个体所占的比例为；纯合子（AA和aa）个体所占的比例为：每一种纯合子（AA或aa）个体所占的比例为：（以自交代数为横坐标，个体比例为纵坐标画出坐标图）杂合子（Aa)自交获得纯合子的相关计算：1／2N（1－1／2N）（1－1／2N）／2杂合子连续自交的有关比例•课课练P3第2题P5第4题•活页练P2第6题补充三、纯合致死，杂合致死情况•名校P2第5题补充四——果皮、果实、种皮、胚、胚乳•课课练P3第7题、第8题•课课练P5第2题补充五、完全显性，不完全显现，共显性