学习《党的群众路线教育实践活动文件选编》心得体会

1——学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》心得体会2014年3月30日《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》一书，收入了党的十八大以来有关重要讲话、文章。这些重要讲话、文章，对加强党的建设特别是加强作风建设、贯彻落实党的群众路线提出了明确要求，对于开展党的群众路线教育实践活动具有重要的指导意义。最近，通过深入的学习，我更加深切的感受到，只有切实转变作风，不断提升做好群众工作的能力，才能不断解决群众反映的突出问题，真正做到顺民意、维民权、解民忧。1、将“项规定”作为“铁条”落到实处。出台“项规定”及实施细则，对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。习总书记在会议上强调，要抓好“项规定”落实，下大气力改进作风，密切联系群众，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。作为一名基层党员干部，我们的一言一行都在群众眼中。只有把活动与贯彻落实“项规定”结合起来，深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，才能切实增强抓好“项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。“项规定”实施以来，我们率先，但仍然存在主义、之风等问题。这些问题如果得不到解决，就会成为隔断我们与群众联系的高山，疏远我们与群众距离的鸿沟。只有借活动劲风，坚持严标准、严措施、严纪律，对照党章、对照2先进典型、对照群众期盼照照镜子，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进，才能彻底解决“四风”问题，确保学习贯彻“八项规定”落到实处。2、提升做好群众工作“五力”，做群众的放心人。在党校建校周年庆祝大会暨年春季学期开学典礼上，指出，实现党的十八大提出的各项目标任务，应对复杂多变的国际形势，把握改革发展稳定大局，做好方方面面的工作，对我们的本领提出了新的要求。当下，一些干部中存在着“本领恐慌”，害怕与群众直接对话，害怕群众提问题，这样绝对做不好群众工作。应通过教育实践活动，从思想上树立正确的群众观，积极深入基层、深入群众、深入实际，在具体实践中站稳群众立场，增进对人民群众的感情、增强服务群众的本领，让人民群众对我们践行群众路线的实效信任、放心。具体来讲，就是要突出提高“五种能力”。一是要提高心系基层、深入群众的能力。做“秤砣式干部”，沉到群众中去；做“狗不叫、鸡不跳”式的干部，融入群众中去。二是要提高宣传发动、组织群众的能力。任何时候、任何状态下都能站在群众的前列，变指派命令为行为感召，以身作则、率先垂范。三是要提高畅通渠道、沟通群众的能力。大力倡导讲好群众语言，用群众语言做群众工作。四是要提高说服感召、教育群众的能力。让群众深刻理解党的路线方针政策，引导群众心甘情愿地跟党走。五是要提高求真务实、服务群众的能力。勇于担当，在遇到难题、挑战时，不回避、不退缩；诚实守信，用行动兑现承诺、取信于民。33、把解决群众反映的突出问题作为根本落脚。多年来，党委政府在民生方面的投入逐年增加，但问题还是很多，群众意见还是很大。教育实践活动要求以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，回应群众期盼，赢得群众信任。记在考察扶贫开发工作时要求共产党人要心系人民群众，要有仁爱之心、关爱之心，更多关注困难群众，不断提高全体人民生活水平。这不仅让我们深刻反思，也更加坚定了下更大力气关注民生、改善民生的决心。只有持之以恒地为人民群众办实事、解难事、做好事，切实解决损害群众利益的突出问题，特别是事关人民群众生产生活的教育、医疗、住房、出行、食品药品安全等实际问题，把问题整改落到实处，通过问题的整改改出更多群众的笑脸。