学校卫生监测量化评价记分表

附件2学校卫生监测量化评价记分表学校名称：负责人：地址：联系电话：评价日期：年月日项目（100）评价指标评分标准分值实际得分单项合计食品安全监测（食饮具消毒）（10）感官指标（采用物理消毒、化学消毒方法）理化指标（采用化学消毒方法的监测）细菌指标（两种方法均须监测）其中一项指标不合格整项不得分8合理缺项监测频率达到至少1次/月2生活饮用水监测（10）细菌总数、总大肠菌群、消毒剂余量、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、PH及当地根据水源水质实际情况增加的其他项目其中一项指标不合格整项不得分8监测频率符合当地规定要求2教室环境卫生监测（60）人均面积（10）小学≥1.36m2、1.15m2-1.36m21.22m2＜1.15m2≥1.36m2得满分1.15m2-1.36m2得5分＜1.15m2不得分10中学≥1.39m2、1.22m2-1.39m21.22m2＜1.22m2≥1.39m2得满分1.22m2-1.39m2得5分＜1.22m2不得分课桌椅分配符合率（10）≥80％、79％-40％、＜40％≥80％得满分79％-40％得5分＜40％不得分10黑板（10）尺寸≥1m×3.6m（小学）≥1m×4.0m（中学）弧形黑板的长度按照弦长测量5下缘与讲台地面的垂直距离0.8-0.9m（小学）1.0-1.1m（中学）不在此范围不得分3反射系数0.15-0.2≥0.2不得分2教室采光（10）采光系数≥2.0％＜2.0％不得分4窗地面积比≥1：5＜1：5不得分4后（侧）墙壁反射系数0.7-0.8＜0.7不得分2教室照明（10）课桌面照度≥300Lx课桌面照度200Lx-300Lx课桌面照度＜200Lx≥300Lx得满分200Lx-300Lx得3分＜200Lx不得分5灯桌间距≥1.7m1.7m不得分2黑板面照度≥500Lx500Lx不得分3微小气候（4）二氧化碳≤0.15％＞0.15％不得分2室16℃以上（冬季采暖地区）＜16℃不得分2噪声（4）外环境对普通教室产生的噪声≤50dB＞50dB不得分2两排教室相对长边距≥25m25m不得分2监测频率为每2年1次（2分）一项未测不得分2公共场所卫生监测厕所（4）每蹲位≤40人（男生）＞40人不得分1每蹲位≤13人（女生）＞13人不得分10.6米小便槽≤20人(或20人设一小便斗)＞20人不得分1（20）小学厕所蹲位宽度≤18㎝＞18㎝不得分1学生宿舍（4）人均使用面积≥3.0m2＜3.0m2不得分2盥洗室门与与居室门间距离≤20m＞20m不得分2公共浴池（4）池水浊度≤30度、室温25℃、照度≥50Lx、二氧化碳≤0.15％其中一项指标不合格整项不得分3监测频率1次以上/年1游泳馆（4）池水细菌总数≤1000个/mL、大肠菌群≤18个/L、混浊度≤5度、余氯0.3-0.5㎎/L、空气细菌数（撞击法）≤4000cfu/m3、二氧化碳≤0.15％其中一项指标不合格整项不得分3监测频率1次以上/年1体育馆（2）可吸入颗粒物≤0.25㎎/m3、室内温度≥16℃、空气细菌数（撞击法）≤4000cfu/m3、二氧化碳≤0.15％其中一项指标不合格整项不得分1监测频率1次以上/年1图书馆（2）室内温度≥20℃、照度≥300Lx、噪声≤50dB、空气细菌数（撞击法）≤2500cfu/m3、二氧化碳≤0.10％其中一项指标不合格整项不得分1监测频率1次以上/年1合理缺项项目总分______分监测应得分______分监测实得分______分标化后得分______分注1：普通高等学校不参加教室环境卫生监测评价2：有合理缺项时，从总分中减掉该项目分值后，为应得分。即：应得分=100-合理缺项项目总分。标化后得分=（各项实际得分的总和/应得分）×100。被监督单位陪同人（签字）：卫生监督人员（签字）：、年月日年月日附件3学校卫生综合评价判定学校名称日期年月日综合评价判定100x(管理实得分+监测实得分)/(管理实得分+监测应得分)=等级附件42016年全市学校基本情况汇总表泰安市单位（盖章）：学校类别泰山区岱岳区新泰市肥城市宁阳县东平县高新区景区城区托幼机构小学初中高中镇区托幼机构小学初中高中乡村托幼机构小学初中高中高校合计