平对焊焊接教案

《焊接工艺》教案学科名称焊接工艺授课班级授课地点焊工实训室授课日期授课时数4课时授课教师课题焊接平板平拉练习教学目的与要求通过教学使同学们能明白平拉的技术要领，在大量练习中掌握平拉技术，从而为平焊打下基础。复习要点引弧方法和技术要点焊条电弧焊根据操作手法不同分为：1、直击法2、划擦法教学重点与教学难点重点：平拉的技术要难点：熟练掌握平拉技术与手势教学方法运用直观教具，采用实物演示的教学法，讲清平拉技术要领教学过程实训内容在引弧的基础上，进行平板平拉练习。课题分析：电焊平拉是平焊的基础，高一新生必须学会平拉的技术后，才可以进行对接练习。1学情分析平焊时电流的大小影响平拉的质量，要求学生能掌握调试电流的方法，调节好合适电流进行平拉练习。学生在学会引弧的基础上，加强训练。学生接触电焊时间不长，基础较差，需要大量练习才行。让每位同学都掌握并牢记7S管理中的素养，安全，让每位同学都能熟练掌握7S管理体系。课程导入：上次课中我们学习了引弧操作的方法与技术要领，焊条电弧焊根据操作手法不同分为：1、直击法2、划擦法(教师演示操作要领)。今天我们在上次课引弧的基础上进行平拉练习。讲授新课材料准备1焊机2焊条（直径2.5mm）3敲渣锤4长方形钢板防护用具1工作服2焊工手套3防护罩教学步骤：1、班级同学在车间外排好队，整理工作服（每人必须穿好工作服），班长清点人数，向教师汇报情况，完成以上工作后，在教师带领下有序到达实训车间内。2、安全教育，规章制度教育（1）提高安全意识，确保安全第一。（2）不准在实训场（室）内嬉闹、追打。（3）在实训室不得随意接触带电开关与设备（4）进入车间不要随意走动，在等待区做准备工作，除操作人员外其他人不得进入操作区。（5）不准无安全防护上岗作业（6）在操作过程中必须时刻穿戴好防护工具2（7）在焊接过程中遇到有问题或机器故障是及时报告老师进行排除，不得擅自接触有问题的设备。（8）不准串岗、脱岗和干其他事情，不得干扰他人操作。（9）不准违规操作、损坏仪器设备和工量具。（10）实训结束，安全规范地关机，关门关窗，有序离开。3、工具分发，防护用具检查（穿戴是否规范整齐）4、教师技术要领的讲解及示范操作5、学生分组进行平拉实训练习1.全班分成9组，在组长带领下进入工位。2.实训练习内容a.引弧练习b.在引弧的基础上进行平焊拉长练习。3.操作步骤（1）先将焊机手把线及接地线全部放开，不要绕在一起，以免发生意外.（2）安装焊条（3）打开电闸（4）打开焊机开关，本次教学使用的是直径2.5MM的焊条，通常电流为70-90A之间（调节焊机手把使电流挡到70-90A）（5）在操作台上放好试板（保持试板平稳.无晃动）戴好手套与防护罩后开始引弧及平拉练习.a.引弧两种方法:1.直击法2.划擦法b.平拉练习按教师讲解的方法技术要领规范操作.(6)每人练习两根根焊条后，自动与下一位同学交换，并在旁边观察同学的操作，同学之间互相帮助指出不足之处，对于优点互相学习（7）教师逐组检查，帮助同学解决遇到的问题指出学生操作中的不规范之处，逐组讲解技术要领，并进行示范操作。(8)学生分批练习，自动与下一位同学交换（9）每节课下课休息10分钟。让焊机休息一下（10）在休息或课后，同学间互换相纠错，指正，并在下次练习中加以改正。3实习要求（1）每位同学必须严格按照教师讲解的正确方法进行练习（2）每组同学必须严格按照教师安排的秩序进行有序练习（3）焊完一条焊缝后，敲除焊渣，观察焊缝质量与外观是否符合要求，总结焊接操作中的不足，加以改正。（4）在操作中要用心练习，注意技术要点（5）焊完后同组同学间要进行对比，找出缺点（6）课结束后，严格按照7S管理体系进行整理、整顿、清理、清洁，关闭窗门。（7）下课后集队后，注点人数，有序排队回教室，并在课后做好实训记录，写操作心得。注意事项（1）在实训室不得随意接触带电开关与设备，做好各项安全措施，提高安全意识，确保安全第一。（2）在练习过程中不可以用手去接触带电物体，不能用手去接触试板或更换焊条，以防烫伤。（3）在练习中不可以到试板区随意更换铁板练习。（4）在焊接过程中遇到有问题或机器故障是及时报告老师进行排除，不得擅自接触有问题的设备。（5）敲渣时注意敲渣的方向，不要被焊渣烫伤。（6）实训结束后，关掉焊机开关，切断电源，注意用电安全。课堂小结（1）焊接平拉的技术要点。（2）操作过程的分析部分同学在练习时，平拉速度过快，焊缝太小，平拉的焊缝不直。大部分同学的收势不正，有抖动现象。同学接触焊接时间不长，必须加强练习。部分同学表现较好，要进行表扬，部分表现不理想的，要督促他们多加练习，提高水平。作业：课后写一篇200字的焊接平拉操作心得（主要讲讲焊接中存在的优点和不足之处）