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11年光合1、(2011年福建卷)右图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(时间单位、单位叶面积吸收2CO的量)的变化曲线,下列叙述错误..的是A.在9:30~11:00之间,花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓B.在11:00~12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多C.在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放2O速率相同D.在18:30时,玉米即能进行光反应,也能进行暗反应2.(11年上海卷)将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照8小时,测得的数据见右表。据表分析,决定光合作用是否发生的因素是A.植物种类B.光的颜色C.温度D.植物器官3、(11年浙江卷)下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应4、(11年大纲版全国卷)将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组未检测到淀粉的原因是()A.叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用B.叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D.维管束鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用5.(11年海南卷)红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色,下列关于该植物的叙述,正确的是A.红枫叶片不含叶绿素B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用1、答案:B2、答案:D3、答案:D4、答案:B5、答案:C11、(11年四川卷)回答下列问题(9分)。有人通过实验探究某海藻的最佳培养条件,以获得最大生物量(注:生物量指单位体积的藻体干重)。(1)在有光条件下培养海藻时,培养液中必须含有__________,还需定时向培养液中通入空气,目的是提供。海藻光合速率随着向光照强度的变化曲线如下图,图中B点表示最佳的________培养条件。(2)该海藻的无光条件下仍能生长,但需在培养液中添加葡萄糖等有机物,目的是提供____________。(3)向培养液中添加葡萄糖配成不同浓度的培养液,在一定光照条件下培养该海藻,测定海藻的生物量如下表:要确定培养海藻的最佳葡萄糖浓度,还需设计_____________的实验。(4)综合上述实验,获得该海藻最大生物量的培养条件是____________。答案:(1)各种必需矿质元素(1分)CO2(1分)光照(1分)(2)碳源和能源(2分)(3)在0.2~0.6g/L之间更细分的浓度梯度(2分)(4)适宜光照,添加适宜浓度的葡萄糖(2分)12、(11全国卷)为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中放置一段时间,耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片,平均分成8组,实验处理如下表所示。一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如下表。号组1组2组3组4组5组6组7组8处理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2蒸馏水浸泡水中通入空气蒸馏水浸泡水中通入CO2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗检测结果有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉回答问题:(1)光照条件下,组5叶片通过__________作用产生淀粉:叶肉细胞释放出的氧气来自于___________的光解。(2)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组别是______。(3)组2叶片中合成淀粉的原料是___________,直接能源物质是_________,后者是通过__________产生的。与组2相比,组4叶片无淀粉的原因是__________________。(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2,预期实验结果是叶片中________(有、无)淀粉。【答案】(1)光合H2O(2)组2和组6(3)葡萄糖ATP有氧呼吸4组无氧气,不能进行有氧呼吸,淀粉合成缺少ATP(4)无13、(11年广东卷)观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。(1)依图9分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时(填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是;此时段(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是;10~16时无明显CO2吸收的直接原因是。(2)从图10可知,栽培蝴蝶兰应避免,以利于其较快生长。此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当。答案:(1)有此时段细胞进行呼吸作用,呼吸作用的第一、二阶段均有[H]产生,第一、二、三阶段均有ATP生成;无此时段没有光反应,而暗反应必须要由光反应提供ATP和[H],故不存在暗反应;气孔关闭。(2)干旱遮阴图10正常和长期干旱条件下蝴蝶兰的干重增加量15、(11年上海卷)回答下列有关光合作用的问题。叶绿体内进行的光合作用过程如右图所示。磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质。41.叶绿体的大小、数目随植物生存环境的不同而不同。试比较生活在向阳处与背阴处的同种植物叶绿体的大小和数目:_____42.图中物质B的名称是_____。43.据图分析,若磷酸转运器的活性受抑制,则卡尔文循环会被__,可能的机制是___。当植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等时,环境中的CO2浓度为CO2补偿点;CO2达到一定浓度时,光合速率不同增加,此时的CO2浓度为CO2饱和点。育种专家测定了22时,某作物A、B两个品种在不同CO2浓度下的CO2吸收量,以及黑暗条件下的CO2释放量,结果如下表。44.CO2饱和点时,A品种的总光合速率为_____mmol/(m2h)。45.若环境中的CO2浓度保持在CO2饱和点,先光照14小时,再黑暗10小时,则一天中A品种积累的葡萄糖比B品种多_____mg/m2。(相对原子量:C-12,O-16,H-1)46.若其他条件不变,温度上升至27℃,CO2补偿点将___,原因是_____。41、答案:向阳处植物叶绿体小且数目多/背阴处植物叶绿体大且数目少(叶绿体的大小或数目答出一方面即可)42、答案:氧气43、答案:抑制磷酸运转器的活性受抑制,叶绿体内磷酸丙糖浓度增加;从叶绿体外转运进的磷酸减少;淀粉积累;均会抑制卡尔文循环44、答案:187.2045、答案:237646、答案:升高温度升高,光合作用呼吸作用都增强,CO2补偿点升高
本文标题:年光合作用高考真题集锦
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