货币银行学教案

货币银行学课程教案课程编号：03005总学时：51周学时：3适用年级专业（学科类）：经济学、统计学、管理学类开课时间：2007年9月使用教材：《货币银行学》主编：康书生鲍静海授课教师姓名：康书生、鲍静海等章节第一章货币课时3教学目的1.了解货币的产生和货币的形态，尤其要深刻理解货币的概念。2.掌握货币的5个职能，理解它们之间的相互关系。3.掌握货币制度的构成要素，了解货币制度的演变过程。4.了解我国现行的货币制度。教学重点及突出方法教学重点：1.货币的概念。2.货币的职能以及它们之间的相互关系。3.货币制度的构成要素及货币制度的演变过程。突出方法：采用讲授的方式，反复重现与提示教学难点及突破方法教学难点：1.货币的职能以及它们之间的相互关系。2.“劣币驱逐良币”规律。突破方法：结合现实经济生活中的各种现象进行讲解。相关内容素材1.姚遂，李健.货币银行学.第2版.北京：中国金融出版社，1999；2.黄达.金融学.北京：中国人民大学出版社，2003；3.曹龙骐.货币银行学.北京：高等教育出版社，2000；4.中国货币网。教学过程教师授课思路、设问及讲解要点教学内容第一节货币的起源与职能课时：1一、货币的产生货币是商品生产和商品交换发展到一定历史阶段的必然产物，是商品经济内在矛盾发展的必然结果，是价值形式发展的必然产物。二、货币的形态货币的形态有实物货币、金属货币、纸币、存款货币、电子货币。三、货币的职能货币的职能是由货币的本质决定的，是货币本质的具体表现。马克思认为货币具有5个职能，即：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。第二节货币制度课时：2一、货币制度的形成及其构成要素（一）货币制度的形成和概念货币制度简称“币制”，是国家以法律形式确定的货币流通的结构、体系和组织形式。它由国家有关货币方面的法令、条例等综合构成。（二）货币制度的构成要素货币制度主要包括以下几方面的构成要素：规定货币材料、货币单位、流通中货币的种类、货币的铸造发行和流通程序、货币的支付能力以及货币发行准备制度等六个方面。二、货币制度的演变（一）银本位制度银本位制度是以白银作为本位币的货币制度，是出现最早的货币制度。（二）金银复本位制度金银复本位制是指国家法律规定用金和银同时作为本位币材料的货币制度。按照金币和银币兑换比率确定方式的不同，可以把金银复本位制分为平行本位制、双本位制和跛行本位制。教学过程（三）金本位制度金本位制是国家法律规定用黄金作为本位币材料的货币制度。它在金属货币制度中占有重要地位。金本位制包括金币本位制、金块本位制和金汇兑本位制三种形式。（四）不兑现的信用货币制度不兑现的信用货币制度是指以纸币为本位币，且纸币不能兑换黄金的货币制度，这是当今世界各国普遍实行的—种货币制度。三、国际货币制度（一）金本位制下的国际货币制度（二）以美元为中心的国际货币制度——布雷顿森林体系（三）当前的国际货币制度——牙买加体系（四）区域货币制度——欧洲货币体系四、我国现行的货币制度我国现行的货币制度是一种“一国多币”的特殊货币制度，即在香港、澳门、台湾、中国内地实行不同的货币制度。练习与思考1.货币的职能有哪些？请举例说明。2.比较现金与支票的优缺点。3.如何理解“劣币驱逐良币”的规律？4.“当货币的价值保存功能消失时，其交易媒介职能也会消失”，你同意这种观点吗？请解释原因。教学后记章节第二章信用课时3教学目的1、掌握信用的不同含义，正确理解不同含义之间的关系2、了解信用产生和发展的历史及其演变，掌握高利贷信用的特点作用，正确认识新兴资产阶级反对高利贷的斗争；3、掌握信用与货币的关系；4、掌握信用的基本形式及其含义和特点、作用。5、了解和认识信用工具类型及其特点。6、认识和了解衍生性信用工具。教学重点及突出方法教学重点：1、信用及其基本特征；2、各种信用形式的特点和作用；3、信用工具的特点及其功能。突出方法：采用讲授的方式，反复重现与提示教学难点及突破方法教学难点：1、各种信用形式及其在社会经济活动中的作用、地位及相互关系；2、信用在现代经济中的地位与作用。突破方法：多讲多练与案例分析相结合相关内容素材1.戴国强主编.货币银行学．第2版．北京：高等教育出版社，2005年2.曹龙骐主编．金融学．第2版．北京：高等教育出版社，2006年3.艾洪德，范立夫编著．货币银行学．第2版．大连：东北财经大学出版社，2005年教学过程教师授课思路、设问及讲解要点教学内容第一节信用的产生与发展课时：0.5一、信用及其基本特征在现代经济社会中，信用具有以下三层含义信用基本特征1.信用以互相信任为基础2．信用以偿还本金和支付利息为条件3．信用是价值运动的特殊形式4．信用以收益最大化为目标二、信用的产生与发展（一）信用的产生大分工和私有制（二）信用的发展1．高利贷资本2．资本主义信用第二节现代信用的基本形式课时：2一、商业信用（一）商业信用概念，就是企业之间在买卖商品时以商品的形态提供的信用。（二）商业信用的特点（1）必须与商品交易结合在一起，是信用的借贷，也是商品的买卖。（2）债权人和债务人都是商品生产者或经营者。（3）商业信用直接受商品供求状况的影响。（4）具有自发性、盲目性、分散性的特点。．（三）商业信用的局限性受到厂商资本数量的限制；受到商品流转方向的限制。教学过程三、国家信用（一）国家信用的概念：以国家及其附属机构作为债务人或债权人，依据信用原则向社会公众和国外政府举债或向债务国放债的一种形式。（二）国家信用的工具——国债国债有国库券和公债两种。（三）国家信用的作用1．有利于解决国家财政困难。2．有利于集中资金保证重点建设。3．能带动其他投资主体的投资。4．国债是金融资产的一种形式，为社会创造投资生息的机会。（四）我国的国家信用四、消费信用（一）消费信用的概念：工商企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的满足其消费需要的信用。（二）消费信用的主要方式1．赊销。2．分期付款购买。3．消费贷款。（三）消费信用的作用1．消费信用对消费商品的生产与销售有促进作用。2．消费信用能够起到调节消费的作用。3．消费信用对新技术的应用、新产品的推销以及产品的更新换代具有一定的推动作用。4．如果消费需求过高，而生产能力有限，消费信用会加剧市场供求的紧张状态，导致物价上涨。（四）我国的消费信用五、国际信用国际信用(Internationalcredit)是指一切跨国的借贷关系、借贷活动。（一）出口信贷出口信贷（ExportCredit）是出口国政府为了支持和扩大本国产品的出口，提高产品的国际竞争能力，通过提供利息补贴和信贷担保的方式，鼓励本国银行向本国出口商或外国进口商提供的中长期信贷。教学过程（二）国际商业银行贷款国际商业银行贷款（InternationalCommercialBank’sLoan）是指一些大商业银行向外国政府及其所属部门、私营工商企业或银行提供的中长期贷款。（三）政府贷款政府贷款（GovernmentLoan）是一国政府利用国库资金向另一国政府提供的贷款，这种贷款一般带有援助性质。（四）国际金融机构贷款国际金融机构贷款（InternationalFinanceOrganization’sLoan）就是国际金融机构对成员国政府提供的贷款。（五）国际资本市场业务国际资本市场业务主要是指在国际资本市场上的融资活动。包括在国际资本市场上购买债券、股票或在国际资本市场上发行债券、股票等。（六）国际租赁国际租赁（InternationalLeasing）是国际间以实物租赁方式提供信用的新型融资形式。根据租赁的目的和投资回收方式，可以将其分为融资租赁和经营租赁两种形式。（七）直接投资直接投资（DirectInvestment）是一国居民直接对另一个国家的企业进行生产性投资，并由此获得对投资企业的管理控制权。（八）补偿贸易补偿贸易（CompensatoryTrade）是指外国企业向进口企业提供机器设备、专利技术、员工培训等，待项目投产后进口企业以该项目的产品或按合同规定的收入分配比例清偿债务的信用方式。第三节信用工具课时：0.5信用工具（CreditInstrument）是证明债权、债务关系的合法书面凭证。一、信用工具的特征1．偿还性。2．流动性。3．收益性。4．风险性。教学过程二、信用工具的分类1．以偿还期限为标准，信用工具可分为短期信用工具和长期信用工具。2．按发行者的性质划分，信用工具可分为直接信用工具和间接信用工具3．按是否与实际信用活动直接相关，信用工具可分为基础性信用工具和衍生性信用工具三、基础性信用工具（一）票据是具有一定格式，载明金额和日期，到期由付款人对持票人或指定人无条件支付一定款项的信用凭证。2．本票。是债务人对债权人签发的在一定时期内承诺付款的信用凭证。3．支票。是银行活期存款人通知银行从其账户上无条件支付一定金额给票面指定人或持票人的信用凭证。练习与思考1．如何理解信用的形式、一般作用和实质。2．为什么说金融是货币与信用关系的有机统一？3．银行信用为什么会取代商业信用，成为现代信用的主要形式？4．对比分析不同信用工具优缺点。教学后记章节第三章利息和利息率课时6教学目的1、了解利息的来源和本质。2、掌握利率的涵义、种类及其功能。3、正确认识利率的决定与影响利率变化的主要因素及其对国民经济的作用。4、理解利率的期限结构和风险结构。教学重点及突出方法教学重点：利息的本质，利息率的种类及影响利息水平的主要因素；几种重要的利率决定理论的主要内容。突出方法：采用讲授的方式，反复重现与提示教学难点及突破方法教学难点：各种利率决定理论以及利率结构理论图表分析讲解突破方法：多讲多练与案例分析相结合相关内容素材1.戴国强.货币银行学.上海：上海财经大学出版社，2001；2.黄达.金融学.北京：中国人民大学出版社，2003；3.曹龙骐.货币银行学.北京：高等教育出版社，2000；4.姚遂，李健.货币银行学.第2版.北京：中国金融出版社，1999；5.中国货币网；6.杂志：《金融与保险》、《中国金融》、《金融研究》、《国际金融研究》等；7.报纸：《经济日报》、《金融时报》等。教学过程教师授课思路、设问及讲解要点教学内容第一节利息及其计算课时：2一、利息的来源和本质（一）西方经济学者关于利息来源的学说1.早期利息来源学说2．古典利息来源学说3．现代利息来源学说（二）马克思的利息本质论1．利息是利润的一部分2．利息是剩余价值的特殊转化形式3．从形式上看，利息是货币资本的价格二、利息的计算（一）单利和复利1.单利是仅按本金计算利息，前期所生利息不再加入本金重复计算。计算公式为：I=P•r•nS=P(1+r•n)2.复利是指经过一定时间（通常为1年）将所生利息加入本金，逐期计算利息，俗称“利滚利”、“驴打滚”。计算公式为：S=P(1+r)nI=S－P（二）现值与终值1.终值终值（FutureValue）是用复利计算方法计算的一定金额的初始投资在未来某一时期结束后获得的本息和。如果我们用PV表示初始投资的本金，r表示利率，n表示计息的期限数，用FV表示终值，终值的计算公式则可以表示为FV=(1+r)nPV2.现值现值（PresentValue）是在复利记息方式下，未来一定金额按照某一利率所折算出的现在的价值，显然它与终值正好相反，其计算公式为(1+r)nFVPV=教学过程第二节利率及其功能课时：1一、利率的种类（一）市场利率、官定利率与公定利率（二）一般利率和优惠利率（三）名义利率与实际利率（四）固定利率与浮动利率（五）存款利率与贷款利率（六）长期利率和短期利率二、利率的功能（一）积累资金的功能（二）分配功能（三）调节功能（四）信息反馈功能第三节利率的决定课时：2一、决定和影响利率的因素分析（一）平均利润率（二）资金的供求（三）经济周期（四）通货膨胀预期（五）货币政策（六）国际利率水平二、利率决定理论（一）马克思的利率决定理论（二）古典的利率理论（三）凯恩斯流动偏