幼儿教师专业素养的现状调查问卷

二实幼教育集团幼儿教师专业素养现状调查问卷各位老师：大家好！本次问卷调查主要针对本集团幼儿教师专业素养有关方面的研究，给本集团幼儿园改进教学以参考，以促进更科学更有效的教育策略的研发,同时也能为您提供一些教育改进的相关知识,以供借鉴。本问卷采用不记名填写方式，该问卷的答案不存在正确或者错误之分，而仅用于客观地反映目前的情况，因此这份问卷不会对您有任何的不良影响，希望您在填写时不要有任何顾虑，告诉我们您的真实情况，我们也将严格按照《统计法》为您保密。同时希望您按照要求把选好的答案填在括号内。问卷填写完毕后，烦请交给集团会场的工作人员。谢谢您的配合！一、基本情况1．您的性别A.女B.男()2.您在幼儿园已有的教学时间()A.1—5年B.6一10年C.11-20年D.20年以上3.您的文化程度()A.中专B.大专C.本科D.研究生4.您的年龄()A.29及以下B.30—39C.40—49D.50及以上5.您有无教师资格证()A.有B.没有6.您的职称是()A.未评B.幼教二级C.幼教一级D.小学高级E.中学高级二、基本内容1.您选择当幼儿教师的原因是:()A.喜欢孩子愿意当老师B.没有其它选择C.想在幼儿教育领域发展D.其它2.对您所从事的幼儿教师职业的满意程度为:()A.满意B.基本满意C.不太满意D.不满意3.您认为对幼儿应该以表扬鼓励为主，同时要有一定的批评:()A.完全同意B.有时同意C.偶尔同意D.不同意4.您打过孩子吗？()A.经常B.偶尔C.很少D.没有5．您和孩子真生过气吗?()A.经常B.偶尔C.很少D.没有6.您认为孩子们喜欢你吗？()A.很喜欢B.一般C.不太喜欢D.很不喜欢7.您属于哪种类型的？()A.活泼开朗B.偏内向C.比较爱说话D.不爱说话8.您认为您的心理素质怎样？()A.很好B.还行C.一般D.不好9.您认为幼儿在幼儿园以什么为主？()A.学习知识B.玩、做游戏、学习简单知识、学会基本的生活琐事10.您认为一名幼儿教师随便就可以当而且没有必要专业培训吗？()A.是B.不是11.您对本班孩子做过观察记录吗?()A.经常B.偶尔C.很少D.没有12.您对本班孩子的每个动作能知道他的意思吗？()A.能知道B.大部分知道C.知道小部分D.不知道13．您在教学组织过程中:()A.经常有针对性地设置一定的生活或社会情景进行教学B.有时设置一些教学情景进行教学C.偶尔设置一些教学情景进行教学D.不设置情景进行教学14．教育教学中出现的突发事件：()A.我多能较好地处理B.有时让我难于应付C.常常使我手足无措15．幼儿的知识水平较低，有时听不懂我讲的内容。()A.总是这样B.有时听不懂C.偶尔听不懂D.从来没有16．当幼儿对讲课的内容不感兴趣时，您会及时地调整自己的教学方式。()A.总是这样B.有时这样C.偶尔这样D.从来没有17．当您在维持班级常规或秩序时，您想到的是()A.今天幼儿不配合，和您过不去B.目标和内容太难或太容易，幼儿没法学C.自己预想的内容不能引起幼儿的兴趣D.对个别儿童束手无措18．对幼儿教育的一般规律、幼儿教学的基本方法()A.总是很清楚B.有时清楚C.偶尔清楚D.不清楚19．您在教学中碰见困难的解决方式是:()A.找专家咨询B.请领导帮忙C.与其他教师讨论解决D.查阅有关参考资料E.参加培训20.您在选择教学内容和教育材料的依据是()A.教材顺序安排教学内容B.课程目标C.以纲要为标准，结合幼儿实际水平及其生活的环境设计教学内容21.您和孩子们说话每次都是蹲下身子吗?()A.是B.有时C.偶尔D.从不22.您和孩子说话时轻声细语吗？()A.是B.有时C.偶尔D.从不23.孩子哭泣时您是采取何种方式的()A.不管B.盯着C.安慰D.抱他24.孩子带回家时您与家长交谈过吗？()A.经常B.有时C.偶尔D.从不25.您认为您能和家长沟通能力怎样？()A.很好B.一般C.不太好D.很不好26.您做教学计划吗？()A.经常B.有时C.偶尔D.从不27．您经常进行教学反思吗?()A.经常B.有时C.偶尔D.从不28．您进行教学反思的基本形式有:()A.课后写教学反思小结B.与同事交流讨论C.在头脑中进行，但没写下来D.学期末写教学总结E.写教学小论文29．来幼儿园工作后，您参与过的课题研究是()A.市级课题B.区级课题C.园级课题D.没参与过30．您在自身的专业发展方面，最突出的感受是：()A.通过参加培训促进教师专业发展B.通过园本教研带动教师专业发展C.通过科研课题带动教师专业发展D.通过信息技术推动教师专业发展E.营造园所文化，促进教师专业发展F.其它31．当您提出进修与学习的要求时能得到支持吗?()A.总能得到支持B.有时能C.机会极少，基本不支持32．如果您有参加进修与培训的机会，您最希望有哪些培训方式()A.到示范幼儿园实践B.小组讨论C.听讲座D.观摩学习33．您最希望自身得到提高的方面是，如选其它请把内容填在横线上。()A.技能、技巧B.学前专业知识C.教育科研能力D.教育理念E.文化基础知识F.现代教育技术手段G.反思能力H.其他34．您对自己专业发展现状的满意程度为:()A.满意B.基本满意C.不太清楚D.不太满意E.很不满意35．您是否愿意进一步提高专业水平?()A.非常愿意B.愿意C.一般D.不愿意36．为了让自己适应不断提高的要求，您是否有自己专业发展规划?()A.有明确的目标与规划B.有一定的思考与大致的安排C.目标不明确，很少考虑D.从没有想过，也没什么规划37．您认为影响自己专业发展的最关键因素是：()A.学校领导的重视和关心B.同行的帮助C.自己的钻研努力D.所教幼儿的素养38．您寻求个人专业发展的动力主要来源于:(多选)()A.提高学历B.增进专业知识和教学技能C.了解现代教育理论与实践D.幼儿获得良好的发展E.个人修养的完善F.晋级加薪G.方便调动H.其他39．近阶段，您个人的发展期望目标是：()A.和现在一样B.熟手C.教学能手D.学科带头人40．在二实幼集团教师专业发展共同体中，您选择了哪个共同体？您对自身在共同体中的专业发展有何预期？姜堰区第二实验幼儿园幼教集团幼儿教师工作压力调查各位同仁：以下描述的是您工作生活中的一些内心体验，请仔细阅读后想想下面的描述与您的情况是否相符。请用第一直觉迅速在适合你的栏目里打√。谢谢您的配合！编号内容是有时偶尔从不1我对工作一点兴趣没有2每天下班后，我都感到筋疲力尽3每天起床后我都感到疲倦，但仍不得不面对新一天的工作4我害怕走进幼儿园5做幼儿教育工作我对人已经变得冷酷无情了6担心幼儿教师这份工作使我变得更加冷酷7在工作中我时常感到挫败8在面对孩子们的问题我感到束手无策9我因为工作上的问题而难以入睡甚至失眠10我对孩子们急躁没有耐心11我感到家长很难对付12我觉得同事们都在瞎混13我觉得自己社会地位很低14我很喜欢孩子15我感到精力充沛16我工作很努力17我在工作中小有成就18在工作中，我可以平静地解决情绪上的问题19我能够容易地理解孩子们对一些事情的疑惑20我能够通过我的工作有效地影响他人21领导表扬我22孩子喜欢我23家长信任我24同事佩服我25我为自己是个幼儿教师而感到骄傲