幼师类专业课综合试题

幼师类专业课综合试题题号一二三四五六七八总分得分一、填空题（本大题共21个小题，64个空，每空1分，共64分）。1.人体从外形上可分为、、和四部分。2.幼儿健康评价指标一般包括、以及等。其中以最为常见。3.三浴锻炼是指、、。4.父母的养育态度一般分为、、和。5.小儿常见的疾病有、、和等。6.是大脑皮质功能紊乱所引起的一种病症。7.认知学习理论的代表人物主要有、和等。8.指导游戏一般从、、三个环节入手。9.是幼儿形成美感的主要内容。10.心理学家皮亚杰把儿童认知的发展划分为四个阶段：阶段、阶段、阶段和阶段。11.是幼儿教师职业道德的核心内容。12.通常人们的沮丧总是由直接引起的，幼儿的沮丧情绪常常和或有关。13.未来教育的四大支柱是、、和。14.幼儿园教育教学原则贯穿于幼儿园教育教学的，指导幼儿园教育教学的，是幼儿教师组织教育教学活动必须遵循的。15.物质环境主要包括与。16.制定教育教学计划是幼儿园教育教学工作的一个和，是教育教学活动顺利进行的和。17.提出了“五指活动”理论，提出了“活动课程”。18.幼儿园教育活动的一般方法分为、、、、等五类。19.幼儿园工作评价主要包括、、、和。20.幼儿形成运动技能的过程要经过、、与四个阶段。21.是幼儿园教育活动工作的出发点和归宿。二、名词解释（本大题共10个小题，每小题4分，共40分）。1.蛋白质的互补作用2.传染病3.幼儿的生活制度4.社会性5.幼儿游戏6.认知7.课程模式8.科学性原则9.演示技能10.幼儿园教育活动计划三、判断题（判断为正确的划“√”，判断为错误的划“×”。本大题共11个小题，每小题4分，共44分）。1.在幼年时期，如果生长激素分泌不足，可发生“呆小症”。（）2.咽部异物处理时，可采用硬吞食物的方法，强使异物下咽。（）3.6～8岁是出现品行问题的高峰期。（）4.操作性条件反射是由美国心理学家斯金纳提出的。（）5.幼儿书写能力的培养，就是让幼儿提前学写字。（）6.“江山易改，秉性难移”说得是气质不易改变。（）7.4～5岁是幼儿坚持性发展最快的时期。（）8.教育内容的整合是幼儿教育整合中的核心整合，是其他各项整合的出发点和归宿。（）9.幼儿教育是中小学基础教育的基础，教育目标是一致的，但教育任务却不尽相同。（）10.目标的一切教育活动的出发点和归宿，“活动在前，目标在后”是落实教育目标必须遵循的基本原则。（）11.社会领域的教育具有潜移默化的特点。（）四、单项选择题（每小题的四个备选答案中只有一个是正确的，多选、不选均不得分。本大题共21个小题，每小题2分，共42分）。1.（）是人体的最大的消化腺。A.胃B.小肠C.唾液腺D.肝脏E.胰腺2.（）是维持人体正常生命活动必不可少，而需要量甚微的一类营养素。A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.无机盐E.维生素3.世界卫生组织将（）列为仅次于癌症和心血管疾病的第三大非传染性疾病。A.佝偻病B.腹泻C.肥胖D.龋齿E.弱视4.小儿的正常体温（腋表）约为（）℃。A.25B.36～37.4C.37.4D.38E.395.幼儿期的主要思维方式是（）。A.动作思维B.具体形象思维C.记忆D.想象E.抽象思维6.认为“儿童的游戏是复演祖先的动作和活动”的心理学家是（）。A.格罗斯B.拜登代克C.霍尔D.皮亚杰E.斯宾塞7.与（）的关系是幼儿最早体验到的社会关系。A.家庭成员B.社会C.幼儿园老师、小朋友D.邻居E.社区8.提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的理论的是（）。A.皮亚杰B.布鲁诺C.柯尔伯格D.杜威E.陈鹤琴9.在幼儿身心发展中起主导作用的是（）。A.遗传B.环境C.记忆D.生理成熟E.遗传素质10.心理健康的首要条件是（）。A.智力发展正常B.情绪稳定愉快C.人际关系和谐D.性格乐观开朗E.自我意识良好11.（）的重点是早期发现幼儿心理问题的征兆。A.初级预防B.次级预防C.诊断与治疗D.行为治疗E.感觉统合治疗12.（）本身没有好坏，也不决定个体智力水平和社会价值。A.个性B.性格C.能力D.自我意识E.气质13.（）是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本途径。A.生活B.上课C.游戏D.活动E.体育14.根据幼儿思维形象具体的特点，为了解决教育教学中的词、概念和事物之间的矛盾关系而提出的原则是（）。A.思想性原则B.科学性原则C.直观性原则D.灵活性原则E.实践性原则15.运用（）的方法是幼儿园教育的显著特点。A.观察B.操作C.发现D.探索E.游戏16.（）是指教师依据幼儿的发展的不同水平对幼儿进行分层次的指导。A.整体教学法B.序列递进法C.分层指导法D.形象比喻法E.丰富联想法17.（）是指幼儿一日活动中的生活环节，以及每天要进行的日常活动（常规活动）。A.幼儿日常生活活动B.幼儿园节日活动C.幼儿园节日娱乐活动D.幼儿园娱乐活动E.单项教育教学活动18.著名教育家（）认为“教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展，教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境。”A.皮亚杰B.布朗芬布伦纳C.蒙台梭利D.高尔基E.布鲁诺19.（）是幼儿探索世界的主要途径。A.健康教育B.语言教育C.社会教育D.科学教育E.艺术教育20.《幼儿园教育指导纲要》颁布的时间是（）A.2002年B.2001年7月C.1994年D.1999年E.2003年3月21.（）被简称为“流脑”。A.流行性腮腺炎B.流行性乙型脑炎C.急性非典型肺炎D.细菌性疾病E.流行性脑脊椎膜炎五、多项选择题（每小题均有五个备选答案，其中至少有两个以上的答案是正确的，多选、少选或漏选均不得分。本大题共11个小题，每小题4分，共44分）。1.对幼儿影响较大的内分泌腺有（）。A.甲状腺B.脑垂体C.甲状旁腺D.胸腺E.松果体2.幼儿较易缺乏的无机盐有（）。A.钙B.磷C.铁D.锌E.碘3.发病期出现皮疹的疾病有（）。A.流行性感冒B.麻疹C.风疹D.水痘E.流行性脑脊椎膜炎4.幼儿的游戏活动区别于其他活动的特点主要有（）。A.自由性B.趣味性C.虚构性D.社会性E.实践性5.幼儿园中直观方式主要有（）。A.实物直观B.活动直观C.模象直观D.电教直观E.言语直观6.拟定、编排教学内容时应遵循的基本原则有（）。A.适当性原则B.客观性原则C.顺序性原则D.实践性原则E.发展性原则7.幼儿园教育目标是依据（）提出的。A.《中华人民共和国教育法》B.《幼儿园教育指导纲要》C.《幼儿园管理条例》D.《幼儿园工作规程》E.《幼儿园课程标准》8.社会教育活动的方法主要有（）。A.情境表演法B.角色扮演法C.移情训练法D.行为强化法E.价值澄清法9.幼儿园教育活动环境创设的原则有（）。A.发展适宜性原则B.安全性原则C.参与性原则D.开放性原则E.经济学原则10.划分小组的方式主要有（）。A.根据幼儿发展水平分组B.按幼儿兴趣分组C.按幼儿年龄分组D.按幼儿身高分组E.按照操作材料分组11.制定生活制定的原则有（）。A.根据幼儿的年龄和体质安排活动B.根据儿童各器官、系统活动的规律安排活动C.注意动静结合D.结合季节做适当的调整E.根据家长的工作需要，安排幼儿入园和离园时间六、简答题（本大题共7个小题，每小题8分，共56分）。1.简述幼儿生长发育的一般状况。2.幼儿心理健康教育的目标是什么？3.简述幼儿园教育目标的贯彻及实施。4.幼儿园教育活动评价的意义是什么？5.简述幼儿游戏的作用。6.如何预防幼儿的龋齿？7.简述维护和促进幼儿心理健康的措施。七、论述题（本大题共2个小题，每小题20分，共40分）。1.举例说明促进幼儿运动技能形成的体育措施。2.促进幼儿园――小学迁移以衔接的措施。八、教育活动设计与分析（本题共20分）根据活动教育课程模式的理论，以“美丽的家园”为题，设计一个活动方案。要求针对大班幼儿年龄特点进行设计，活动不少于三项。并用所学教育理论进行简要分析。答题卡：三、判断题题号1234567891011答案四、单项选择题题号1234567891011答案题号12131415161717182021/答案/五、多项选择题题号题号1234567891011答案