广东省东莞市2010-2011年上学期期末考试模拟试卷初三化学

为您服务教育网慧众教育2010-2011学年第一学期九年级化学期末备考试卷时间：60分钟满分：100分校区______姓名_______分数_______相对原子质量：H：1C：12O：16N：14Ca：40Cu：64Mg：24C1：35.5Fe：56一．选择题：（请将答案直接填写在下表中，每题只有一个正确答案，每题2分，共30分）1．下列关于燃烧现象的描述，正确的是A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射2.你经常做家庭小实验吗？请预测下列实验不可能成功的是A．用铁钉等材料探究铁生锈的条件B．用鸡蛋壳和食醋可制二氧化碳C．用吸附的方法可使硬水转化成软水D．将一只冷碟子放在烛火上方可获得炭黑3.下列实验操作正确的是4.2008年北京奥运会金牌——“金镶玉”含有多种玉石，其中有一种是化学成分为Ca2Mg5Si8O22(OH)2的透闪石，该化学式中Si的化合价为A-2B-4C＋2D＋45.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，利用了其化学性质的是①甲烷用作燃料②氢气用于填充探空气球③氧气用于炼钢④干冰用作制冷剂⑤焦炭用于炼铁A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.①④⑤6．今年有数家煤矿发生重大爆炸事故，造成了人员伤亡和经济损失，事故原因多是因为矿井中或煤矿附近的煤尘和“瓦斯”含量过高引起。你认为下列说法中正确的是A.爆炸一定不是由煤尘引起，因为煤尘的着火点较高，不易燃烧B.爆炸一定是由“瓦斯”引起的，而跟煤尘无关，因为“瓦斯”是可燃性气体C.“瓦斯”的主要成分是CH4气体，矿工进矿时应用明火检查其含量D.煤尘和“瓦斯”都属可燃物，跟空气混合遇明火很可能会引起爆炸7．我国卫生部规定食盐必须加碘，其中碘以两种化合物的形式存在。利用厨房中的食醋、淀粉等可鉴定食盐中是否含碘，其反应原理为：5X+KIO3+6CH3COOH==6CH3COOK+3H2O+3I2，试推测X的化学式是A.K2OB.KIC.KOHD.KIO8.小明知道二氧化碳可溶于水，仍然采用排水法收集，而不用排空气法，其主要理由是A．排水法比较方便B．排水法可收集到较纯的二氧化碳气体C．排水法收集气体较多D．排空气法装置太复杂9．下列关于数字含义的解释中，正确的是A.Zn2+中的“2”表示锌原子得到2个质电得分评卷人题号123456789101112131415答案为您服务教育网中的“2”表示一个水分子中含有2个氢元素C.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子D.2A+l32O3中化学式上方的“+3”表示2个铝的化合价为+3价10.在化学反应A＋2B＝3C＋D中，6gA恰好与8gB完全反应，有9gD生成。若要生成15gC，则参加反应的B的质量为A.8gB.24gC.12gD.16g11．从科学的角度来看，下列说法正确的是A.鉴别金首饰是否纯金，可用加盐酸的方法B.冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗C.使用燃煤脱硫技术，可减少温室效应D.油锅不慎着火，应立即用大量的水浇灭12.能正确表示化学方程式2H2＋O2点燃2H2O意义的是A．氢气在氧气中燃烧生成水B．氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子C．4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下生成36份质量的水D．氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素13.用酒精灯直接加热盛有水的纸杯，一直到水沸腾而纸杯仍完好无损。对于这一现象的解释正确的是A．这是魔术，你所看到的是一种假象B．火焰的温度低于纸的着火点C．纸杯中的水汽化吸热，使纸杯的温度低于纸的着火点D．酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高14.把铁粉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是①在铁粉表面产生气泡②溶液由无色逐渐变为浅绿③铁粉的质量增加A．②③B．①②③C．①③D．①②15．4.6g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于该物质的组成描述正确的是A．该物质—定含碳元素和氢元素，可能含氧元素B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为4∶1C．该物质只含碳元素和氢元素D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为l∶2二．填空题（每空1分，共34分）16.用适当的化学用语表示：（1）氮原子；（2）2个氢氧根离子；（3）碳酸钠（4）氧化铁中铁元素化合价为+3价；（5）2个氧分子；17．下列物质：①液氧②二氧化碳③澄清石灰水④矿泉水⑤空气⑥生铁⑦氧化铜⑧红磷⑨铜⑩过氧化氢。其中属于混合物的是____________；属于氧化物的是___________。（填序号）18.油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的性；铁和铝都可以用来制作炊具，这主要利用了铁和铝的性；铝能制成很薄的铝箔，这是利用了铝的性。19.今年九月份，三鹿牌婴幼儿奶粉添加三聚氰胺(C3H6N6)的事件，引起了各方关注。不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺，是为了在质检时增加氮元素的含量。根据计算，三聚氰胺中氮元素的质量分数为，碳、氢、氮三种元素质量比为_______；相应各原子个数比为。20．有人经实验结果归纳得知下列两项事实：①焦炭不能用来还原铝矿，但可用来还原铜矿和铁矿；②不能用铁罐盛装硫酸铜溶液，由此可知C、Al、Cu、Fe四种元素的活动性顺序是21．右图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从(填“a”或“b”，下同)处导管通入。若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从处导管进入。若用排空气法收集密度比空气小的气体时，应从处导管进入。22.下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。请你回答：得分评卷人为您服务教育网(1)氟原子的核电荷数为，钙元素的相对原子质量为；(2)X=；(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是(填序号)；(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)；23.蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体，失效后带有红褐色。某化学课外兴趣小组为了探究其主要成分，将一包未变质的除氧剂分成两份：一份加入稀盐酸中，发现有气泡产生；另一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变浅绿色，固体逐渐变红。请回答：(1)该除氧剂的主要成分是；（2）两个反应的化学方程式分别为、反应基本类型均为反应。(3)为了验证上述推断是否正确,可以用到一种物理方法,即；(4)下列有关说法不正确的有A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂B．该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜C．米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化D．一些食品包装袋中放置小包生石灰,主要目的也是用来吸收食品袋中的氧气24．请结合下图所示实验装置回答有关问题：(1)写出上述装置中标号仪器的名称。a，b。(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式，根据该反应原理，可选择图中(填标号，下同)与组装一套制取氧气的装置。三．简答题（每空1分，共24分）。25．请回答：①15mL酒精与15mL水混合后的体积（“大于”或“小于”或“等于”）30mL，这是因为，该变化（“能”或“不能”）用质量守恒定律解释，理由是。②将6g碳在18g氧气中燃烧，完全反应后得到的二氧化碳质量（“大于”或“小于”或“等于”）24g，这是因为。26．小新和小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律：①镁带在空气中燃烧的化学方程式为；②小新认为：镁带完全燃烧后，剩余固体质量要比参加反应的镁带质量大，理由是；③而小明认为：镁带完全燃烧后，剩余固体质量要比参加反应的镁带质量小，理由是；④小新查阅资料知：镁不仅能在氧气中燃烧，也能在二氧化碳中燃烧。于是他将点燃的镁条放入盛满二氧化得分评卷人为您服务教育网碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，产生大量白烟，瓶壁有黑色物质生成，请写出这个反应的化学方程式。27．2008年11月14日，上海商学院发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳下，不幸全部遇难。面临随时都可能发生的意外，每个人都必须掌握一定的火场自救知识，如果你不幸被困火灾现场，你有什么自救措施呢？（至少答出三条）28．如右图所示：水槽内盛有澄清石灰水，点燃高低两支蜡烛，用钟罩将其扣在水槽内。实验可以观察到的现象有：①钟罩内澄清的石灰水变浑浊；②；③。现象①用化学方程式可表示为；现象②或③出现的原因是（任答一项）。某同学用上述实验来测定空气中氧气的体积含量，结果发现与理论数据有偏差，其原因可能是。（提示：装置气密性良好）29．小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu2(OH)2CO3，小林对此进行了探究：[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?[猜想]根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、、共同作用的结果。[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示：实验较长时间后，发现试管中的铜片生锈。[思考]其余三支试管中铜片不生锈的原因分别是（1）（2）（排版注意：制图时请将试管内水面画低1/3）（3）四．综合应用题（共12分）30．某兴趣小组按右图所示装置制取二氧化碳，并检验二氧化碳的性质：（1）若用装置B来证明二氧化碳能与水反应生成碳酸，B中除有少量水外，还应加入的试剂是，当①、②导管口连接时，B中看到的实验现象是，反应的化学方程式是.（2）他们从我市一古建筑维修现场搜集了一些旧墙灰，通过查阅资料得知：古建筑旧墙灰的主要成分是碳酸钙。他们称取了12.0g旧墙灰放入烧杯中，并加入足量稀盐酸（假设杂质不参与反应，不考虑H2O、HCl的逸出）。反应开始时，烧杯及所盛物质的总质量为300.0g。实验数据记录如下：①该小组因故没有记录反应时间为16min时的数据M，由表中数据推测，M＝g。②反应生成二氧化碳的总质量为（列出算式）。③旧墙灰中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。参考答案得分评卷人反应时间/min024681012141618烧杯及所盛物质的总质量/g300.0299.0298.0297.2296.5296.0295.7295.6M295.6为您服务教育网一、选择题：（每题2分，共30分）123456789101112131415ACCDBDBBCBACCDB二．填空题（每空1分，共33分）16.（5分）（1）N（2）2OH-（3）Na2CO3（4）Fe+32O3(5)2O217．（2分）③④⑤⑥；②⑦⑩18．（3分）导电传热延展19.（3分）66.7%，6∶1∶14（或36∶6∶84），1∶2∶2（或3∶6∶6）20．（1分）AlCFeCu21．（3分）b,a,b22．（5分）（1）9,40.08(2)8(3)BC(4)B23.（6分）（1）铁（2）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+CuCl2==FeCl2+Cu置换反应（3）用磁铁吸引（4）AD24．（5分）⑴酒精灯,试管（2）2H2O22H2O+O2↑BC(或D)《或2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑AC(或D)》三．简答题（每空1分，共24分）25.（6分）①小于，分子之间有间隔，不能，该变化为物理变化，质量守恒定律适用于化学变化②小于，根据化学方程式可知：6g碳与12g氧气恰好完全反应，得到的二氧化碳质量为18g。26．（4分）①2Mg+O2点燃2MgO②镁与氧气化合生成氧化镁，生成物质量肯定要比参加反应的镁带质量大；③镁带燃烧生成的氧化镁有部分以白烟形式扩散到空气中，剩余固体质量要比参加反应的镁带质量小；④2Mg+CO2点燃2MgO+C27．（3分）不乘坐电梯逃生；可利用身边的绳索或床单、窗帘，用水打湿后从窗台或阳台沿绳滑到下面楼层或地面；尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方；白天可向窗外