广东省广州市越秀区2014届九年级上学期期末考试化学试题

越秀区2014届九年级上学期期末考试化学可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Mg：24S：32Cu：64第一部分选择题（40分）一、选择题1．下列变化属于化学变化的是A．冷水加热后沸腾B．干冰用于人工降雨C．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体D．氧气通过低温加压变成淡蓝色液体2．下列关于空气的说法正确的是A．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子B．空气中体积分数最大的气体是氧气C．空气中的稀有气体没有任何用途D．空气中CO2含量的增加对环境没有任何影响3．用右图的简易净水器处理河水，下列说法正确的是A．能杀菌消毒B．能得到蒸馏水C．能把硬水软化为软水D．活性炭起吸附杂质的作用4．下列叙述正确的是A．镁条在空气中燃烧生成氧化镁白色固体B．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．红磷在氧气中燃烧生成无色无味气体D．铁丝加热后放入氧气中燃烧生成Fe2O3黑色固体5．白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWO4），其中钨元素（W）的化合价是A．+2B．+3C．+6D．+76．下列物质的分类正确的是A．CO和C60都属于化合物B．煤和石油都属于化石燃料C．H2O和C2H5OH都属于氧化物D．自来水和蒸馏水都属于纯净物7．右图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是A．X属于非金属元素B．该粒子可表示为X+C．该粒子的质子数为11D．该粒子最外电子层已达到稳定结构8．下列关于O2、CO2、SO2的说法正确的是A．都含有氧元素B．都含有氧分子C．都是单质D．都含有氧离子9．固体碘受热升华，从微观角度分析，下列说法正确的是A．碘分子的数目增多B．碘分子间的间隔增大C．碘分子运动速率不变D．碘分子体积变大滴加液体检查气密性氧气验满过滤ABCD带火星的木条%1001612242410．铜和稀硝酸反应的化学方程式为：3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,则X为A．NOB．N2OC．NO2D．N211．下列说法不正确的是A．SO2、NO2的排放会导致酸雨B．大气中CO2增加会造成温室效应C．用天然气代替煤作燃料可减少SO2的排放D．“空气污染指数”需要监测的污染是CO212.某化学反应的微观示意图如下，图中“”和“”分别表示不同的原子。下列说法正确的是A．反应前后分子的种类没有改变B．参加反应的物质分子个数比为1:1C．反应物和生成物中共含有三种元素D．反应物和生成物分别都是化合物13．下列实验操作中，正确的是14．下列实验能达到目的的是A．用燃着的木条区别二氧化碳和氮气B．用蒸馏水区别氧化铜粉末和铁粉C．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水D．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体15．金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同16．氢气是一种理想的新能源，但还不能作为燃料被广泛应用，主要原因是A．水资源受到严重污染B．氢气的制取成本高和贮存困难C．氢气燃烧的产物对环境有影响D．氢气燃烧时放出的热量高于同质量的其他燃料17.菱镁矿的主要成分是MgCO3，下列说法正确的是A．MgCO3的相对原子质量是84B．MgCO3中Mg、C、O元素的质量比是1:1:3C．MgCO3中Mg、C、O的原子个数比是24:12:16D．MgCO3中Mg元素的质量分数是通电18．下列关于电解水实验叙述正确的是A．正极玻璃管收集到的气体是氢气B．负极玻璃管收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺C．两电极相连的玻璃管上方产生的气体体积比约为：V(H2)：V(O2)=2:1D．电解水的化学方程式为：2H2O══O2↑+2H2↑19．下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是选项陈述Ⅰ陈述ⅡA[来源:学&科&网]金刚石是由碳元素组成的单质金刚石可用来切割玻璃B石墨有导电性石墨可用于制铅笔芯C活性炭的吸附石化学变化活性炭可作冰箱除味剂D碳有还原性焦炭可以冶炼金属20．为探究燃烧的条件，某同学设计了下列实验：下列说法正确的是A．实验①和实验③说明白磷燃烧需要氧气B．实验②和实验③说明白磷燃烧需要氧气C．实验①和实验②说明白磷燃烧需要达到一定温度D．实验③和实验④说明白磷燃烧需要达到一定温度①降温变化Ⅱ电火花变化Ⅰ第二部分非选择题（共60分）二、本题包括5小题，共32分21.（7分）某同学对碳及其化合物知识进行归纳整理，建构了以下转化关系图：（1）写出括号内一种含有碳元素物质的化学式。（2）写出反应①的化学方程式。（3）CO2常用于灭火，但镁着火不能用CO2灭火，原因是镁条能够在CO2中燃烧生成一种白色氧化物和一种黑色单质，请写出该反应的化学方程式。（4）天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷。写出甲烷燃烧的化学方程式。22.（5分）物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。（1）氯气、铁和氯化钠三种物质中，由分子构成的是（填化学式）。（2）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下，请回答：变化Ⅰ表示的化学方程式是。变化Ⅱ表示的宏观事实是。（已知：代表氢原子，代表氧原子）23.（6分）自然界中有赤铜矿（主要成分是Cu2O）、辉铜矿（主要成分是Cu2S）等铜的矿物。（1）Cu2S中铜元素的质量分数为。（2）将赤铜矿（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，生成铜和二氧化碳。反应的化学方程式是。（3）工业上利用辉铜矿炼铜的一个主要反应是在高温下，辉铜矿（Cu2S）与氧气反应，生成铜和二氧化硫，反应的化学方程式是。24．（7分）下图是木炭还原氧化铜的实验装置图：（1）左侧试管中能观察到的现象为。（2）酒精灯加网罩的作用是。（3）写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式，并计算要使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？（要求写出计算过程）25．（7分）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂，生产轻质碳酸钙主要流程如下：（1）生石灰主要成分为（填化学式），反应②属于（填“吸热”或“放热”）反应。（2）“操作Ⅰ”中的操作是，若在实验室进行该操作，需要用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还有。（3）反应③的化学方程式。（4）反应①的化学反应类型是。三、本题包括4小题，共28分26．（3分）某学习小组发现维c泡腾片（主要成分为C6H9O6、NaHCO3）溶于水中，有许多气泡产生。该小组同学对该气体进行如下探究。（1）该气体中不可能含N2，理由是。（2）对该气体成分提出以下假设，进行实验探究。假设1：只含O2；假设2：只含CO2；假设3：含CO2和O2。煅烧反应①加CO2反应③操作Ⅰ加水反应②石灰石生石灰石灰水澄清石灰水轻质碳酸钙DE①将该气体通入澄清石灰水中，观察到，说明假设2或假设3成立。②将带火星的木条伸入该气体中，带火星的木条没有复燃，（填“能”或“不能”）确定该气体不含O2。27．（9分）根据下列实验装置图回答问题。（1）利用A-E装置制取氢气，写出两套制取氢气的简易装置、（填字母）。[实验室制取氢气的化学方程式。（2）实验室制取CO2的化学方程式为。右图装置是一套制备CO2的装置，检查该套装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，观察到，说明气密性良好。（3）将湿润的紫色石蕊小纸花放入盛满CO2的集气瓶中，观察到的现象是。28．（10分）某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。（1）该同学制备氧气时应选用的药品是（限选：H2O2溶液、MnO2、KMnO4），生成氧气的化学方程式为。（2）下列制取和收集氧气操作错误．．的是（填字母）。A．将药品用纸槽装入试管中B．将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集氧气C．等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶D．待集气瓶充满氧气，在水中盖好玻璃片后，再移出水面E．收集完成后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯F．收集完成后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面（3）收集完成后，该同学发现水槽中的水变成浅紫红色，产生该现象的原因可能是。（4）该同学用燃烧匙放少量硫，加热，直到燃烧，把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里，观察硫在氧气中燃烧的现象是，硫分别在空气里和氧气里燃烧的现象不同，说明燃烧反应的剧烈程度与有关。29．（6分）某同学设计以下实验证明二氧化碳的有关性质，请完成下列实验报告：实验操作实验现象实验结论（1）将两个相同规格的烧杯分别放在天平的托盘上，调节平衡，把一瓶二氧化碳气体倾倒在一侧的烧杯中，观察。（2）将充满二氧化碳的试管倒扣在水中，轻轻振荡试管，观察。点燃点燃点燃电火花800℃高温△九年级化学试卷答案一、选择题[来源:学科网ZXXK]题号12345678910答案CADACBCABA题号[来11121314151617181920答案DBBCDBA[来源:Zxxk.Com]CDD二、本题包括5小题，共32分21．（1）CO（2）CO2+C══（3）2Mg+CO2══2MgO+C（4）CH4+2O2═2CO═CO2+2H2O22．（1）Cl2（2）2H2+O2══2H2O降温，水蒸气变成液态水（或固态冰）23．（1）80%（2）C+2Cu2O═══4Cu+CO2↑（3）O2+Cu2S══2Cu+SO2↑24．（1）黑色粉末变成红色（2）提高温度（集中火焰）（3）6g25．（1）CaO放热（2）过滤漏斗（3）CO2+Ca(OH)2══CaCO3↓+H2O（4）分解反应三、本题包括4小题，共28分26．（1）在化学变化前后，元素种类不变（2）澄清石灰水变浑浊不能27．（1）BCBDZn+H2SO4══ZnSO4+H2↑（2）CaCO3+2HCl══CO2↑+CaCl2+H2O水柱不下降（3）紫色纸花变红28．（1）KMnO42KMnO4══K2MnO4+MnO2+O2↑（2）BF（3）试管口没有放一团棉花，导致高锰酸钾粉末进入水槽（4）发出蓝紫色的火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体氧气的纯度29．实验操作实验现象实验结论倒入CO2一侧的烧杯，托盘下降CO2密度比空气大水被倒吸入试管中CO2溶于水