广州市荔湾区2013年初中毕业班九校语文联考质量检测及答案

广州市荔湾区2013年初中毕业班九校联考质量检测第1页共8页广州市荔湾区2013年初中毕业班九校联考质量检测语文问卷第一部分积累与运用（共34分）一、（6小题，19分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（3分）()A.阔绰(chuò)荒谬（miào）尴尬(kān)B.污秽(sùi)佝偻(ɡōu)地窖（jiào）C.繁衍(yán)衔接(xián)奔丧（sànɡ）D.挑衅(xìn)谰语(lán)阴霾（mái）2.下列成语中没有错别字的一项是（3分)()A.漫不经心心旷神怡躁动不安相题并论B.潜移墨化脍炙人口再接再励穿流不息C.望文生义司空见惯无与伦比德高望重D.因地制宜顾名思意相形见绌消声匿迹3.下列句子中加点成语运用有误的一项（3分）()A．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得大人们忍俊不禁，孩子们更是笑翻了天。B.这篇小说，人物个性鲜明，情节抑扬顿挫，语言幽默诙谐，让人只想先睹为快。C.欧洲杯盛大开幕，各路绿茵豪强逐队厮杀，一时成为球迷们津津乐道的话题。D.这堂诗歌鉴赏课，语文老师匠心独运，以画配诗，诗画相得益彰，意蕴无穷。4．下列句子中，没有语病的一项是（3分）()A．我们初三毕业班的学生，虽然面临着诸多数不清的困难，但是依然能迎难而上，努力学习。B．近年来，广州市开展“明日之星”及古诗文朗诵比赛活动旨在提高中学生学习文化的风气。C．《三国演义》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》等众多文学名著对今天的中学生是并不陌生的。D．有人主张在中学语文教材中适当减少文言文篇目，也有人主张增加文言文篇目，我同意后者。5.与下面句子衔接最为连贯的一个句子是(3分)()_______明代地理学家徐霞客，留下了散文般的著作；发明炸药的诺贝尔，出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》；著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文学王国漫步，写下了许多优美的散文。A．卓越的科学家，往往有很高的文学造诣。B．文学作品并不都是语言文学家创作的，卓越的科学家都是卓越的文学家。C．凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。D．说起科学家，就不能不联想到文学家。6.6月12日是世界献血日。下面是有关调查机构对某市6月份公民献血情况的调查统计。请你根据表中提供的信息，概括不同的日期或时段里献血人数变化的情况(80字以内)。(4分)日期1日5日8日10日12日14日18日25日30日献血人数36人35人37人67人268人52人38人36人37人_______________________________________二、（2小题，15分）7．古诗文默写。（10分）（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（4分）()A．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。B．无可奈何花落去，似曾相识雁归来。小园香径独徘徊。C．投箸停杯不能食，拔剑四顾心茫然。欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。D．晨兴理荒秽，戴月荷锄归。夕露沾我衣，道狭草木长。E.予谓菊，花之君子者也；莲，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也。广州市荔湾区2013年初中毕业班九校联考质量检测第2页共8页F．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）根据课本，给下列古诗文补写上句或下句。（六题只选四题作答，4分）①__________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）②商女不知亡国恨，__________________。（杜牧《泊秦淮》）③________________，固国不以山溪之险。（孟子《得道多助失道寡助》）④采菊东篱下，______________________。（陶渊明《饮酒》）⑤_____________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》》）⑥了却君王天下事，__________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）根据语境，在横线上填入对应内容。（①为必答题，2分；②为加分题，2分。加分后第7小题不能超过10分。）①《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：_____________________，___________________。②“四大名著”中产生了许多歇后语，如“林冲看守草料场——英雄无用武之地”；“林黛玉葬花——自叹命薄”。又如“_________——有借无还”；“___________——里外不是人”。8.解释下面文言句子中加点字的意思。（5分）（1）惟危楼一座，直接霄汉。（《山市》）（2）虽乘奔御风不以疾也。（《三峡》）（3）公输盘诎。（《公输》）（4）士别三日，即更刮目相待。（《孙权劝学》）（5）无案牍之劳形。（《陋室铭》）第二部分阅读与理解（共56分）三、（4小题，16分）阅读下面文言文，完成9-11题。(10分)十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9.下列句子中加点词的意思相同的一项是（3分）()A．又何间焉傅说举于版筑之间B．肉食者鄙不以臣卑鄙C．衣食所安安求其能千里也D．彼竭我盈，故克之既克，公问其故10.将下列两个句子翻译成现代汉语。（4分）()（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。11.曹刿认为弱国怎样才能战胜强国？（3分）阅读下面的诗词，回答问题。（6分）己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。广州市荔湾区2013年初中毕业班九校联考质量检测第3页共8页12.（1）“白日”“吟鞭”是什么意思?请选择其中一个回答。（2分）（2）下面诗句都是写花，但所表达的感情并不相同。这些写花的诗句分别表达了诗人怎样的思想或心境，试作简要分析。（4分）①落红不是无情物，化作春泥更护花。②乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。四、（9题，40分）（一）阅读下面的文章，完成13-14题。（6分）数字地球①近来媒体的有关报道引起了人们对“数字地球”这一概念的兴趣，那么究竟什么是数字地球呢？②为有效研究和解决有关地球的重大问题，目前世界上许多国家都在积极发展和运用先进的科学技术，如以遥感、地理信息系统、全球定位系统为代表的地球信息技术，以数字的方式获取、处理和应用关于地球自然和人文因素的空间数据。并以此为基础提出解决资源环境问题的科学方案和有力措施，增强对重大自然灾害的快速反应能力。与此同时，信息技术革命席卷全球，使人类对地球空间数据进行处理、分析的技术手段和观念发生了翻天覆地的变化。③在这种情况下，近年来人们设想有关地球的大量的多分辨率的、三维的、动态的数据按地理坐标集成起来，形成一个数字地球。借助于这个数字地球，人们无论走到哪里，都可以按地理坐标了解地球上任何一处、任何方面的信息。④数字地球是对真实地球及其相关现象统一性的数字化重现和认识，核心思想有两点。一是用数字化手段统一性处理地球问题；二是最大限度地利用信息资源。⑤数字地球由下列体系构成：数据获取与更新系统、数据处理与存储体系、信息提取与分析体系、数据与信息传播体系、数据库体系、网络体系、专用软件体系等。数字地球可以包容80％以上的人类信息资源，是未来信息资源的主体核心，是信息资源高速公路上的“车”和“货”。⑥货币流通专家指出，数字地球这一概念的提出。是第二次世界大战以来，特别是本世纪70年代以来新技术革命的一个自然发展。无论是否提出数字地球的概念，地球信息集成和整体化工作都是当前地球科学和信息技术发展的一个重要趋势。数字地球并非一个孤立的科学项目和技术目标，而是以信息高速公路和国家空间数据基地设施为依托的具有整体性、导向性的战略思想。13．“数字地球”一词的意思是（3分）A．以数字的方式获取、处理和应用关于地球自然和人文因素的空间数据。B．对真实地球及其相关现象统一性的数字化重现、认识。C．人类对地球空间数据进行处理和分析的技术手段。D．全球定位系统为代表的地球信息技术。14．下列理解不符合原文意思的一项是（3分）A．数字地球将增强对重大自然灾害的快速反应能力。B．人们借助数字地球可以按地理坐标随时随地获取来自全球各地全方位的信息。C．数字地球主要是最大限度地利用信息资源。用数字化手段统一性处理地球问题。D．数字地球可以包容80％以上的人类信息资源，人类中尚有20％的人还不能利用信息资源。（二）阅读下面的文章，完成15-16题。（10分）寂寞是一种乐趣①记得上学时，一位老师曾语重心长地说：搞学问就得甘于寂寞。当时对这句话很不理解，但随着岁月的流逝，自己己成为一名党的宣传干部后，对这句话也就有了越来越深刻的理解。②屈指数来，自己从事业余写作己30多年。从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表，到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”，笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞，但我仍感到生活的乐观充实，因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。③有人曾说过，一个人如果沉浸在寂寞之中，那么他（她）便是一个拥有无穷力量的人。事实上，如广州市荔湾区2013年初中毕业班九校联考质量检测第4页共8页果一个人能与寂寞为伴，身处寂寞而不觉孤独，那么他（她）经过一番潜心努力之后，一定是能干出些成绩的。④古今中外，大凡真正钻研学问的人，很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家，麻将桌旁成就不了大文豪，嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。就我所闻，有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的。而文人墨客，则与文房四宝为伴，在翰墨天地里挥洒人生；在当今信息时代，也可在网络世界里指点江山，尽情畅游。⑤寂寞是一轮柔和平静的明月，看上去别有一番情趣；寂寞是一池光洁如镜的清水，谁也不忍打破它的平静；寂寞是一场你死我活的战斗，可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强；寂寞是一种超凡脱俗的境界，只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。⑥说是寂寞，其实并不寂寞，寂寞是一种乐趣。报刊上众多作者的名字个个耳熟能详，看到他们富有个性魅力的文字，就如同听到朋友们的耳语。征文竞赛颁奖会上登台领奖，通讯员表彰会上与笔友握手相见，彼此间推心置腹的相互交流，在谈笑风生中取长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗？⑦学问之树扎根时虽然苦，可它开放的花朵芳香，结下的果实甜美。如果不能承受寂寞之苦，就难以尝到学问之果的甘甜。如此观之，忍受寂寞是苦中有乐，寂寞中有美丽，寂寞中有幸福，寂寞中有乐趣。写作，是心灵的倾诉，寂寞会变成快乐；读书，是生命的体验，会让你走出寂寞。在寂寞中伴随快乐边读边写，边写边读，谁说这不是人生的幸福呢？15.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（3分）A.这篇散文具有明显的议论特点，议论之中运用了比喻、排比、反问等修辞手法，语言朴实又不乏生动。B.就文章第4段而言，作者从正反两个角度，围绕该段的中心句“古今中外，大凡真正钻研学问的人，很少有难耐寂寞的”进行了论证。C.这篇文章以叙事为主，记叙了古今中外学问家的一系列具体事例，意在启发读者在钻研学问时应该耐得住寂寞。D.本文章法严谨，前后照应，结尾以“如果不能承受寂寞之苦，就难以尝到学问之果的甘甜。”与开头“搞学问就得甘于寂寞”相照应。16、结合全文，回答下面的问题。（7分）（1）“寂寞是一曲无声的乐章，此时无声胜有声”这一分句是从第5自然段中抽出来的，它应该插在“甲、乙、丙”三处中的哪一处？请说明理由。（3分）（2）如果把文章第三段中画线的句子作为论点，下列哪则材料适合作为它的论据？为什么