小学三年级语文期中自查题

小学三年级语文期中自查题班级姓名成绩第一部分基础积累与运用（40分）一、我会看拼音写词语。（4分）zēnɡtiānluǒlùkūlonɡxiànmù（）（）（）（）二、我会比一比，再组词。（4分）裁()愉()嘱()墨()载()愈()属()默()三、我会给多音字组词。（2分）四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。（3分）例：普谱（曲谱）式()皮()迷()五、我会选字填空。（4分）串束阵对身支幅眼一()微风一()清泉一()金光一()珍珠一()歌曲一()羽毛一()翅膀一()画面六、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。（4分）1、大家（连续继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。2、妈妈想尽了办法，还是没能（排除去除）衣服上的污迹。3、老师把这一条意见当作最（宝贵珍贵）的礼物。juàn()quān()mò()没圈méi()4、老师对我们提出了（严肃严格）的要求。七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4）1、虚心使人进步，骄傲使人（）。2、只有不怕失败的人，才能获得（）。3、学习一定要认真，来不得半点（）。4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（）了损害集体利益的现象。八、我会判断，在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。（2分）1、小华长得像他爸爸。（）2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（）3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。（）4、我见过的猩猩不像他们说的那样。（）九、我会照样子，把下面的句子换个说法。（2分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。1、你难道不应该向他道歉吗？2、作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？十、我会填。（6分）苍（）欲（）落英（）（）（）（）群书（）（）踏地雨里鸡鸣一两家，。，亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语……我能写两句。十一、我会默写这个学期学过的一首古诗。（5分），。，。第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）我会阅读短文，回答问题。（15分）荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、我会在横线上填上适当的词语。（4分）2、第一自然段共有句话。从第句到句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第句。（4分）3、我能在文中找出三个描写颜色的词语：、、。（3分）4、我能用“”画出文中的一个比喻句。（1分）5、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分）（二）我会阅读短文，回答问题。（15分）第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1、弱小蜘蛛织的网的特点是、、。（3分）2、我们应该向蜘蛛学习、、、的精神。（4分）3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分）4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分）5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（3分）第三部分：习作（30分）以《这就是我》为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。一、看拼音，写词语。（10分）mínzúchuànɡzàoliáokuòdǎoyǔxīnɡluóqíbù（）（）（）（）（）lǒnɡzhàoxúnwènzhìliáoāishānɡyíxièqiānlǐ（）(）()()()二、比一比，再组词。（5分）架（）幻（）资（）析（）似sì()驾（）幼（）姿（）折（）shì()三、把下列词语补全，并从中选择一个词语写一个句子。（8分）（）（）万变（）峰（）岭气（）万（）腾云（）（）飘飘（）（）千（）百（）_______________________________________________________________________________________________________________四、把下列句子补充完整，并加上标点符号。（6分）1、我们怎能不为________________________而骄傲呢2、_________________是祖国巨大的蓝色宝库3、景色秀丽的庐山______________________________五、连一连。（4分）豫山西战胜知觉川河南做出伤痛沪四川失去医生晋上海配合榜样六、排列句子顺序。（5分）（）弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。（）以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。（）哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。（）结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。（）老人死后，两个儿子把这块匾一分为二。七、根据课文内容填空。（12分）1、长城像________穿行在大地，运河像________飘落在大地。我还知道我们的祖先创造的人间奇迹有____________、_____________。2、南沙拥有_________的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的__________，贮存了用之不竭的___________。3、庐山的云雾有___________、___________两大特点。4、昼出耘田夜绩麻，__________________。5、你知道哪些春节的有关习俗，写出其中的两个：__________、__________八、阅读短文，回答问题。（25分）（一）《花瓣飘香》（节选）（12分）“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的孩子。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。1、文中画线的句子把_____比作_____，从中看出花瓣是_______。（3分）2、“闻”字的解释有：①听见；②听见的事情；③用鼻子嗅；④有名望的。请为下列句中的“闻”字选择正确的解释。（填序号）（4分）（1）你闻一下是什么味道？（）（2）耳闻不如目睹（）（3）今天，我听到了一则新闻（）（4）牛顿是世界闻名的科学家。（）3、从哪里能看出小女孩是个“懂事的好孩子”，用“﹏﹏”画下来。（3分）4、第二天早晨，“我”买了两盆带露水的月季花，“一盆送给了小女孩”是因为___________________，将另一盆“放在我母亲的阳台上”是因为___________________。（2分）（二）（13分）乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓子，那该有多好呀！可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话，就迅速飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1给短文加个题目。（2分）2百灵鸟能唱出动听的歌，是因为_________________________________________________（2分）3写出反义词。（4分）坚持（）美妙（）成功（）迅速（）4乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗？为什么？（3分）5、读了这个故事，我明白了______________________的道理。（2分）九、习作表达（20分）要求：1、看图作文，题目自拟。2、语句通顺，表义清楚，不少于250字。习作小乐园。（25分）小朋友们，母亲节到了，送给妈妈的礼物准备好了吗？送一个自己亲手制作的礼物，送给妈妈。写一写自己是怎样做的？要求写出制作方法和具体过程。自拟题目。读句子，给加点的字选择正确的读音。1．一阵微风吹过来，我就翩翩（biānpiān）飞舞，雪白的衣裳随风飘动。2．贝蒂和她的爸爸妈妈在覆（fùfò）盖皑皑白雪的山洞岩缝里，寻找动僵的燕子。3．更赢并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦（xuánxián），只听得（dedé）“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空（kōngkòng）里直掉下来。4．假（jiàjiǎ）若你一直和时间赛（sàishāi）跑，你就可以成功。、回顾课文内容填空。1．一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）似的尾巴，凑成了（）的小燕子。2．有的才展开（）。有的花瓣儿（），露出（）。有的还是（），看起来饱胀得（）。3．翠鸟（）苇秆，（）飞过去，（）小鱼，（）水面往远处飞走了。4．它飞得慢，叫的声音很（）。飞得慢，因为它（），伤口没有（），还在作痛；叫得（），因为它离开同伴，（），得不到帮助。它一听到弦响，心里（），就（）往高处飞。它一（），伤口又（）了，就掉了下来。5．《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过（），因饥寒交迫，面临（）。政府得知这个情况后，决定用（）把燕子送到（）。6．《惊弓之鸟》这篇课文是一个（）故事。后人用这个故事比喻（）。7．《检阅》一文中讲述了国庆游行检阅时，孩子们让（）走在第一排，这个队伍受到了大家的（）。8．《争吵》一文讲述了“我”和（）之间的故事，告诉我们朋友之间应（）。阅读积累与运用（30分）（一）认真阅读《荷花》选段，回答问题。（15分）我忽然觉得自己仿佛（fúfó）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（piànpiān）起舞，雪白的衣裳随风（飘荡飘动）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我（停止制止）了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我昨夜做的好梦……过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，在括号里打“√”。（2分）2、用“”画出文中的一句比喻句，并仿写一句比喻句。（3分）写比喻句：3、在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你学着写两个这样的词。（2分）4、请写一句赞美荷花的话。（2分）5、如果你是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到什么？写下来。（3分）6、文中有许多优美的句子，其中我最喜欢的一句是：题目：我是一个的孩子小朋友，你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……请在横线上填上适当的词语，通过几件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友。增(zēnzēnɡ)加符(fúhú)合翁(wēnɡwōnɡ)一幅(fúfù)喘(chuǎnchuǎi)气骤(zòuzhòu)然饲(sìshì)养窟窿(lónɡlonɡ)拉弦(xiánxuán)羊圈(juànquān)三、照样子写词语，并从中选择一个词语写一个句子（12分）1、郁郁（）（）（AABB）：、。2、（）辕（）辙（成语故事）：、。3、专心（）（）（表学习的）：、。4、群（）吐（）（写景的）：、。四、在括号里写出句子中带点词语的反义词。（2分）1、我们在生活中要分清（）恶，（）憎分明。2、《燕子专列》里写人们救助燕子的行动时，有的写得（），有的写得略。3、我们做任何事都应该有（）有终。五、给下面的句子排序，并把序号写在句子前面的括号里。（5分）（）再向远一点的地方望去，湖水在春风的吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹。（）首先映入我眼帘的是一排绿色的小松树。（）紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。（）我站在亭上向前望去。（）更远处，湖面有很多船，来来往往。渔民在湖面上撒网捕鱼，一派繁忙的景象。六、按要求写句子，意思不变。(6分)1、树叶飘落下来。(打比方)__________________________