小学生防震避险自救自护手册读本(3—6年级稿)

1第一单元地震的发生●地震巨大的破坏力●地震是怎样发生的●痛苦的历史记忆照片：地震废墟的惨状照片：地震灾区山体被破坏的情景2第一单元地震的发生1.地震巨大的破坏力地震发生时，瞬间巨大的能量释放，能够在短短的几分钟甚至几秒钟内，使地面出现裂缝、塌陷和隆起。5·12四川汶川大地震发生时造成的地面巨大裂缝5·12四川汶川大地震发生时造成的地面“塌陷”（或“隆起”）照片：5·12四川汶川大地震发生时造成的地面巨大裂缝照片：5·12四川汶川大地震发生时造成的地面塌陷照片或地面隆起的照片（或在5·12地震中，四川映秀的2.5—3M竖向断裂位移）3地震发生时，瞬间的巨大能量释放，对地面的巨大破坏，可以立即造成道路断裂，给交通带来巨大威胁。5·12四川汶川大地震发生时造成的道路断裂5·12四川汶川大地震发生时造成的高速公路断裂照片：5·12四川汶川大地震发生时造成的道路断裂（如果没有合适的照片，或可选用《中国国家地理》2008年6月号第56页上图“什邡红白镇的道路严重破裂”）照片：5·12四川汶川大地震发生时造成的高速公路断裂，公路护栏发生严重扭曲4地震发生时，瞬间的巨大能量释放，对地面的巨大破坏，可以立即造成铁路的铁轨扭曲。那么，不仅使铁路线即时中断，而且使当时正在铁路上行驶的列车处于极度危险之中。地震发生时造成的铁路的铁轨扭曲5·12四川汶川大地震发生时造成的宝成铁路109隧道被破坏，列车受损照片：5·12四川汶川大地震发生时造成的宝成铁路109隧道被破坏，列车受损照片：地震发生时造成的铁路的铁轨扭曲5地震发生时，瞬间的巨大能量释放，对地面的巨大破坏，可以立即造成桥梁折断或坍塌，给交通带来巨大危害。5·12四川汶川大地震发生时造成的桥梁折断5·12四川汶川大地震发生时造成的都汶高速公路紫坪铺附近高架桥坍塌照片：5·12四川汶川大地震发生时造成的映秀镇桥梁折断特写（最好是航拍照片）照片：5·12四川汶川大地震发生时造成的桥梁坍塌（《中国国家地理》2008年6月号第51页图片）6地震发生时，瞬间的巨大能量释放，对地面的巨大破坏，可以立即造成建筑物倒塌。那么，在这些建筑物里工作、学习、居住和生活的人们会面临怎样的处境呢？5·12四川汶川大地震发生时造成的房屋倒塌状况5·12四川汶川大地震发生时造成的北川中学的倒塌现场照片：5·12四川汶川大地震发生时造成的房倒屋塌（或北川中学倒塌现场）特写（如果没有合适的照片，或可选用《中国国家地理》2008年6月号第55页上图）照片：5·12四川汶川大地震发生时造成的房倒屋塌惨状（如果没有合适的照片，或可选用《中国国家地理》2008年6月号第58页上图“汉旺镇政府办公楼全部倒塌”·摄影/尹杰）7地震发生时，瞬间的巨大能量释放，对地面的巨大破坏，可以立即把城市夷为废墟。一座有着悠久历史的城市，或者曾经是让人们骄傲的城市，就在瞬间从地面上消失了，代之的是满目凄凉，一片废墟。那么，原本生活在这些城市和人居地域里的人们会是怎样的处境呢？1976年7月28日地震在瞬间摧毁了新兴的工业城市——唐山市照片：瞬间被地震摧毁的新兴工业城市——唐山市（《中国国家地理》2008年6月号第123页·摄影/卞志武）85·12四川汶川大地震发生前后的北川县城照片：5·12四川汶川大地震发生后北川县城鸟瞰（如果没有合适的照片，或可选用《中国国家地理》2008年6月号第139页图片）被地震夷为废墟的四川省北川县城照片：5·12四川汶川大地震前北川县城鸟瞰（如果没有合适的照片，或可选用《中国国家地理》2008年6月号第138页上图）曾经是秀美的山城9因为地震在瞬间发生，人们往往猝不及防。而地震发生瞬时的巨大能量释放，对地面的巨大破坏，往往导致建筑物的垮塌倒砸压埋造成了大量的人员伤亡。5·12四川汶川大地震发生后，救援人员从倒塌的房屋废墟中，抬出伤亡人员5·12四川汶川大地震发生后，救援人员在废墟中施救照片：5·12四川汶川大地震发生后，救援人员（最好是解放军或武警官兵）从倒塌的房屋废墟中，抬出伤亡者。照片：5·12四川汶川大地震发生后，救援人员（最好是身着红色消防服的消防官兵或有搜救犬）在倒塌的房屋废墟中施救102.地震是怎样发生的瞬时造成的巨大破坏由于地球不断运动等原因，在我们生活的地球内部不断聚集着压力，一旦这种能量急剧释放出来，就会造成地球表面发生倾斜、弯曲和断裂，并由一个叫做“震中”的释放点扩散出去，引起大地的强烈震动，这样地震就发生了。地球上差不多每天都有地震发生，只不过其中很多地震级别很小，人们感觉不到就是了。在我国新疆的伽师，有一个地震多发地区，公路旁都插着警告牌，提醒过路的司机。而当地的老百姓则对地震见怪不怪了。因此，对于地震，我们不必恐慌，应该知道，地震是我们生活的地球上的一种自然现象。刘婷婷震级震级表示地震的大小和等级。目前，世界测量地震震级的通用标准分为里氏1—9级。一般是震级越高，破坏性越大。发生6级以上地震时，人就无法站稳，感觉头脑发晕，房屋倒塌，山崩地裂。像这次2008年“5·12”汶川大地震就是罕见的8级地震破坏性极强。图画：1.根据《抗震救灾自助手册》·中国大百科全书出版社·P3图的创意改画。2.由原剖面图，改画成三维图画。3.图中，在震中区域以外地区的建筑物和树木轮廓外侧加1—2道震动曲线。113.痛苦的历史记忆我国是地震多发国家，因此也是世界上蒙受地震灾害最为深重的国家之一。根据历史记录，20世纪世界上的两次伤亡损失最大的地震都发生在中国：1920年宁夏海原8.5级大地震死亡23万余人1976年河北唐山7.8级大地震死亡24万余人截止到2008年6月27日的国家权威发布，在2008年5月12日发生的四川汶川大地震中：死亡69186人；失踪18457人；由于失踪人员中相当数量可能已经遇难，估计这次遇难总人数将超过8万人。受灾4000多万人。拓展性学习可以探究一下，为什么说我国是地震多发国家？（本页下部，稍有虚化一些的底衬图——2选1：①有飘扬的红十字旗或红十字车辆在地震灾区的场景。②2008年5月19日举国哀悼日14时28分，北京天安门广场降半旗致哀的情景）12活动一、宣讲地震的发生和破坏（1）师生从5月12日以后的报刊中收集资料。（2）布置班级墙报或宣传板。（3）课上宣讲。（无边界底衬图画：教室班级墙报或宣传板前，一学生在讲解，有师生在听。）13第二单元地震中的避险与自救●地震避险●脱险的自救与求救●震后的生存照片：地震废墟的惨状照片：地震灾区山体被破坏的情景14第二单元地震中的避险与自救4.地震避险躲避还是逃生—生死抉择地震往往在瞬间发生的，是躲避还是逃生，人们必须抓住时机，当机立断，不能犹豫。由于在地震的时候人们所处的环境十分复杂，所以要因地制宜作出选择。选择的原则是“能逃，就迅速逃离；不易逃，则就近躲避。”如果你是在平房或是在楼房的一层里，逃起来比较方便，就要从外开的门窗等最安全的通道迅速逃离。如果你在楼上或很密集的平房区等不容易迅速逃离的环境里，就应该选择就近躲避，等主震过后，马上迅速逃生。外侧加1—2道震动曲线演习：教师发出指令后，全班同学迅速在教室内寻找合适位置安全避震。图画：平房教室门外，两三个小同学在逃跑；有学生从打开的窗户向外跨。（教室外侧加1—2道震动曲线）能逃，就迅速逃离图画：教室内，有一同学双手用书包护头，背靠墙角坐地；有一同学双手用书包护头，在课桌旁坐地。（室内墙和课桌椅外侧加1—2道震动曲线）不易逃，则就近躲避15地震时的生死拼搏地震所造成的伤亡主要是由建筑物倒塌造成的，而从地震发生到房屋被破坏往往只有短短的十几秒钟。因此，在地面开始震动后的这十几秒时间里，每个人都必须当机立断，采取最有效的措施，迅速避震。这生死临界的十几秒钟，时间短暂却是性命攸关。所以，就近避震最为现实。房屋倒塌后可能形成的三角形空间下是我们应该立即选择的避震场所。演习：教师发出指令后，全班同学迅速在教室内寻找合适位置安全避震。图画：室内，有两同学双手用几本书护头，背靠讲台桌旁坐地。（讲台桌的后面是黑板，图中物体外侧加1—2道震动曲线）躲在房屋倒塌后可能形成的三角形空间下图画：室内，角落有文件柜，柜子前有两同学双手用几本书护头，背柜子坐地。（图中物体外侧加1—2道震动曲线）躲在房屋倒塌后可能形成的三角形空间下16地震在白天发生白天，人们都处在很清醒的状态时，地震瞬间发生了。5·12汶川大地震就凝固在14：28分。此时，处于平房的人要迅速逃离到室外空旷的地方，远离高大建筑物、电线杆、烟囱和桥梁，抱头下蹲而坐。在楼上的人，应迅速撤离到走廊或墙角，下蹲抱头坐地。演习：教师发出指令后，全班同学迅速在教室内寻找合适位置安全避震。图画：楼上的走廊里，有两同学双手抱头，背靠墙根坐地。（讲台桌的后面是黑板，图中物体外侧加1—2道震动曲线）在楼上的走廊里，要靠墙根坐地图画：室外开阔地，远处有楼房、电线杆和烟囱，有两同学双手抱头而坐。（图中物体外侧加1—2道震动曲线）在室外，要逃到开阔地点17地震在夜间发生夜间，人们还在熟睡。1976年7月28日的唐山大地震就是在3：42发生的。这时，要赶快清醒过来，立即逃生。要尽可能立即切断电源、火源，迅速进入开间较小、铸铁管道较多的卫生间和厨房的墙角躲避。因为，开间小的房屋不容易倒塌，有管道的墙角容易支撑起三角形的空间，造成活命的地方。而且，即便是被困在这样的废墟里，也比较容易找到延长生命所必需的水。夜间发生地震时，还可以躲在床旁、坚固的家具旁，顺手抓来枕头、沙发垫等物护住头部。发生地震的时候，千万不要去开门，要远离外墙、门窗或阳台，不要使用电梯逃生，更不能跳楼。因为在主震过后，余震还会随时发生。所以，在已经转移到安全地点后，千万不要再返回取衣服和财物。照片或图画：一只手拉掉电源保护器的开关尽可能立即切断电源图画：一只手关断灶台上的燃气开关尽可能立即切断火源18图画：在卫生间的墙角，有横竖的管道，有抽水马桶，两小朋友坐地抱头避震。卫生间墙角容易支撑起三角形的生命空间图画：在厨房的料理柜前，柜上有灶台，两小朋友坐地抱头避震。开间小的厨房容易支撑起三角形的生命空间19模拟演练：教师发出指令后，全班同学迅速模拟在家中寻找合适位置安全避震。图画：卧室内，在床旁，一小朋友靠床坐地抱枕头护头避震。靠床坐地抱枕头护头避震图画：室内，桌子旁，一小朋友坐地抱沙发垫护头避震。家具旁，坐地抱沙发垫护头避震20(▲本页的圆形图画要加红色宽条斜杠，以示禁止。)发生地震时，千万别去开门发生地震时，千万要远离外墙、门窗或阳台发生地震时，千万要远离外墙、门窗或阳台图画：一小朋友在开门（门或墙外侧加1—2道震动曲线）图画：一小朋友手扶阳台护栏，很慌张。（阳台外侧加1—2道震动曲线）图画：一小朋友蹲在楼道外墙的窗根下。（窗根或墙外侧加1—2道震动曲线）21(▲本页的圆形图画要加红色宽条斜杠，以示禁止。)发生地震时，决不能用电梯逃生发生地震时，千万不要慌张跳楼安全转移后，千万不要再返回图画：图内有电梯门，墙上有呼电梯按钮，一小朋友跑来（门或墙外侧加1—2道震动曲线）图画：一小朋友手扶窗台，半个身子已经探出窗外，欲跳楼。（窗、人外侧加1—2带振动曲线）图画：一小朋友即将进楼（楼门外已有少量被震落物）22上课时发生地震学生们正在上课，5·12汶川大地震骤然发生。瞬时间，幼儿园、小学、中学很多孩子遇难，很多教师为保护孩子献出了生命。如果上课时突发地震，应该“能逃，就迅速逃离；不易逃，则就近躲避。”避震时，选择墙角下、讲台旁、课桌旁，下蹲举书包护头、闭眼。主震过后，要在老师的指挥下有秩序而又迅速地撤离教室，到操场上远离建筑物的地点集合。教室前半部分的同学要迅速从教室前门撤离，教室后半部分的同学要迅速从教室后门撤离，在拐角处要小心不慌张防止摔倒，下楼梯时要依次快速。行进不慌乱，严防踩踏。图画：在楼梯拐角处，有教师在指挥，学生们在有序、迅速撤离。在楼梯拐角处，要严防摔倒23演习：在教师的指挥下，模拟主震过后，全班同学的安全、迅速逃生。图画：在一楼楼梯处，学生依次快速奔跑下楼梯时要依次快速抗震英雄谱——四川·安县桑枣中学四川安