小学语文学科六年级上册期末试1

小学语文六年级上册期末模拟试题亲爱的同学们，又一个学期学完了，你收获了些什么呢？下面请你展示展示吧！（时间：90分钟满分：100分）一、秀秀笔迹，用钢笔写在下面的括号里。（7分）pōjiǎn同学们，通过本学期的学习，你一定收获（）多吧：脚底长满老（）的jiǎngcítāng船夫摇着（）带我们游览了绍兴的桥；白（）杯里的碧螺春茶()盛满了lán江南明媚的春光；贪()的人们在无情地破坏着地球妈妈的容装；百合花终于顽bāo强地绽放了自己的花()……二、亮亮嗓子，用“√”把正确的读音标出来。（4分）戈壁(gēgé)穴道(xuèxué)潜水(qiánqiǎn)薄薄的(báobó)三、晒晒收获。（20分）1、查字典。“茧”按音序查字法，应先查大写字母，再查。“肆”按部首查字法，应先查部，再查画。2、成语接龙。强词夺屈词山恶深火火朝壤之开生面3、从下面古语中找成语填在后边的横线上。汝虽打草，吾已惊蛇！（糖·段成式《酉阳杂俎》）见义不为，无勇也。（《论语·为政》）出乎其类，拔乎其萃。（《孟子·公孙丑》）4、妙语连珠。此曲只应天上有，。衣带渐宽终不悔，。横眉冷对千夫指，。枯藤老树昏鸦，。5、写出有关下列事物的诗句。梅：,。柳：,。长江：,。楼：,。四、展示能力。（12分）1、本学期我们学习了碧螺春茶，你还知道我国哪些名茶，请写出最少两种来。2、我们要学会品味生活，请写出一句你对生活的感悟。3、本学期我们了解了京剧的常识，你能写出两段京剧唱段吗？4、你最喜欢哪段电视广告词，写下来并说明它是什么广告。5、你的朋友下学期将不再与你一同生活，临别之时，请你赠他一副对联，以表达你们之间的情谊。6、根据例子仿写句子。例：风真大，眨眼间，大叶杨被刮得东倒西歪，地上干草落叶被刮得到处乱飞，大粒的沙石生气似的敲打着玻璃窗，真有点天昏地暗的架势。雨真大，五、回忆美好。（17分）1、在这个学期中，我们领略了的五彩池和的山海关，认识了的渔夫和桑娜、的鲁迅先生、的方志敏、的孔明。2、俏也不争春，。，她在丛中笑。这句选自的，你还知道的词牌名有：、、。3、京剧的四大名旦是：、、、。六、心灵旅行。（22分）（一）把我的心脏带回祖国肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧地握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”1、根据注音组词。奔bēn()奔bèn（）2、联系上下文解释。弥留之际:。3、肖邦紧紧地握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”这句话表达了肖邦的思想感情。（二）超越生命的爱这是一个真实的故事，故事发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝（hèhē）斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来牛的主人找来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和（hèhé）着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——刚好3斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似（shìsì）乎在呼唤什么。不远的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着，小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔老牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……1、给文中正确的读音画“√”。2、根据短文内容填空。（1）老牛的两次哞叫，你听懂了吗？凄厉的哞叫是在仰天长哞是在（2）文中多次写到泪水，运水战士和司机的泪水是为而流的，小牛的泪水是为而流的，老牛的泪水是为而流的。3、用“”画出文中的过渡句。4、“没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……”假如你在场，看到此情此景，你会想些什么？5、读了短文，我们的心在隐痛，缺水是我们不可回避的生存难题，请你为节约用水设计一句简短的宣传语，字数不少于20字。七、自由发挥。（20分）1、我的老师2、这件事感动了我3、新年到了4、我最喜爱的请从上面的题目中选择一个，完成一篇习作，字数不少于450个。小学语文六年级上册期末测试题一、看拼音，写词语。zhāoxīxiāngchǔ1、‘我不能’先生曾经与我们（），而现在，他已经安息了，从zhènfènyǒngwǎngzhíqián此以后，我们每个人都将()精神，()。jīnchíbùgǒushějǐwéigōngqīngpín2、(),()是每个共产党员具备的美德，而（）pǔsǔ洁白()的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。xǐqìyángyángbiānpào3、除夕之夜，家家户户(),到处响起了（）声，小刚也耐不jìmò住（），和弟弟一起出去看热闹。二、火眼金睛。1、选择正确的读音，用“____”标出。燕（yānyàn）山女佣（yōngyòng）哭丧(sāngsàng)甜津津（jīngjīn）盖（gàigě）叫天左邻右舍（shěshè）2、选出正确的一组（）①引人注目碧波万倾自作自受②谈笑风生司空见贯栩栩如生③绞尽脑汁金壁辉煌龇牙咧嘴④神采飞扬神机妙算聚经荟萃3、下列加点字的意思相同的一组是()①举手发言举重举目远眺举头②悬崖绝壁赞不绝口绝技绝妙③表白白费白发白日依山尽④甲乙丙丁盔甲甲骨文桂林山水甲天下三、词语乐园。1、用“简”组词，完成下列句子。周总理生活一贯（），抗日战争时期在延安，他常住在（）的窑洞里，解放后在北京，办公室里陈设极其（）。2、按要求写成语。顶天立地（含反义词）____________________________箭如雨发（含比喻）______________________________带“然”的成语______________________________描写人物优秀品质的成语______________________________关于历史故事的成语_________________________________3、根据意思，补充下列成语。说的话很多：（）言（）语最有气概的话：（）言（）语零碎、不完整的话：（）言（）语无根据恶意诽谤的话：（）言（）语很少的话：（）言（）语最虚伪的话：（）言（）语四、按要求写句子。1、田野里开满野花。（扩句）_____________________________2、听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜感到心惊肉跳。换一个说法，句意不变：____________________________________3、人生的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。加上关联词语，把两个句子合成一句话：_____________________________4、仿写句子。生活是一块五彩斑斓的调色板。希望是__________________________.心情愉快时，世界是明亮的，湛蓝的天空是广阔的，洁白的云朵是纯洁的，花草树木都是微笑的。心情苦闷时，___________________________________________________________________________________________________________。五、积累与运用。1、日常生活就是学习积累语言的大课堂，只要我们做一个有心人，我们的语就会逐渐变得丰富起来。三个臭皮匠，____________近朱者赤，______________精诚所至，_____________人无完人，______________曹操下江南—____________飞机上放鞭炮—____________2、和平是全人类共同的向往，为了让我们的世界更和平，你能写一句关于和平的公益用语或宣传标语吗？_______________________________________________________________3、你最喜欢的一副对联是4、春节临近,市场上不少商品包装豪华之风又起,面对这种现象,你想说些什么?六、课文精彩回放。1、地球教导我们：珍惜____________，学会____和_____，不要___________，不要_____________。2、我国的国粹是_______，它来源于四个地方的剧种：__________，__________，_____________，____________。我国的四大名旦是________、________、________、________。3、《用奇谋孔明借箭》节选自我国古典文学四大名著之一的《》，作者是___________，这部书的__________、__________、_________、_________等已成为家喻户晓广为流传的故事。4、默写你最喜欢的一首诗。5、这学期，我又结识了不少朋友，他们的高贵品质时刻激励着我，感染着我。有_____________的桑娜，有___________的船长，有____________的聂荣臻,还有__________的_____，_____________的_______。六、阅读短文，回答问题。我是中国人不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人，一到国外，思乡人感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāotāobùjué（）地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型，我喜欢有人这样问我。我会很高兴地向他们讲述中国的长城，中国的字，和上海——我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。在美国，每节课上，老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地来到黑板前面，旁若无人地写了起来，内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言……有一次，我在黑板上写了几个字：“我爱你——中国！”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么。“Iloveyou——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China!”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。“Oh！”老师huǎngrándàwù()，笑了笑，走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上。欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧，他大腹便便，时常挂着微笑，但他却十分地瞧不起亚洲人。有一次发生的事情实在令人气愤。几个月前，我们进行了一次大测验。快下课时，老师让我们把一张作业——multiplied(即选择题)交上去，那时，我还不知multiplied是什么意思，我以为他在说map(地图)，所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的忐忑不安中发下来了，“C--”，这是我第一次得“C--”，都是由于没及时交那张作业，才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。老师，为什么你不信任我？为什么不听我的解释，不给我高一点儿分数？我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些湿润。我下了决心……从这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A”。得“A”的人寥寥无几，我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼