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HLLYBQ整理供“高中试卷网()”·1·2016届天津市南开区高三一模考试语文试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在相应位置上。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡和试卷上。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷一、(15分)1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.诨.号(hún)怃.然(wǔ)捋.虎须(luō)锃.光瓦亮(zènɡ)B.拱券.(xuàn)木讷.(nè)氰.化物(qīnɡ)泾.渭分明(jīnɡ)C.花翎.(línɡ)框.架(kuānɡ)夹.肢窝(ɡā)呱.呱坠地(ɡū)D.劈.叉(pǐ)焖.饭(mēn)吃空.饷(kōnɡ)沐猴而冠.(ɡuàn)2.下列词语中没有..错别字的一组是A.遨翔肇始口头禅恰如其分B.荫庇蹩脚电饼珰老成持重C.稽首蠕动元宵节久负胜名D.荣膺奢靡里程碑一塌糊涂3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是(1)最近,国家海洋局审议批准了第25次南极总体方案,各项准备工作已经全面有序展开,建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。(2)朋友是一把伞,不能遏制狂风恶浪,也能撑起一方晴天,让你倍感真诚和友谊的难能可贵。(3)苏轼擅长书法,他取法颜真卿,但能,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家A.考察即使/可独树一帜B.考察虽然/但是独树一帜C.考查虽然/但是不落窠臼D.考查即使/可不落窠臼4.下列各句中没有..语病的一句是A.中国高铁不仅运营规模大,而且还具有系统技术全面、造价低、建设速度快,成为“中国速度”“中国制造”的新名片。B.人民币“入篮”不但弥补了亚洲缺少世界级金融中心的短板,也能加大中国在世界经济格局中的分量,促进亚太地区经济的整合。C.2016度国家公务员考试招录人数2.8万,达到近五年国考招录数的顶峰,招录基数大,以至今年国考竞争比达到五年来最低,为47:1。D.汉字作为中华文化的骄傲,它不仅是一种交流工具,更有深刻、深厚的精神涵养和审美情趣,只要我们静下心来,多品味汉字的间架结构,就会有一种无法言说的安静气息抵达内心。5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.萨特的《墙》道出了世界的荒谬,无罪的被处死,戏弄敌人变成成全敌人,抱必死决心的偏不死,藏起来的偏被抓,想给敌人开玩笑,却被现实所捉弄。B.鲁迅《记念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托体同山阿”四句HLLYBQ整理供“高中试卷网()”·2·诗,引自陶渊明所作的《挽歌》。C.读诗,他推崇文天祥的《过零丁洋》,称为“诗中极品,千古绝唱。”诗文固然不错,但要冠李杜、二苏之首,未免偏爱过甚了吧!D.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策》。编订者刘向(约前77—前6),本名更生,字子政,西汉沛人,经学家、目录学家,著有《新序》、《说苑》……等。二、(9分)阅读下面的文字,完成6~8题。《狂人日记》以十三节长短不一的日记连缀成篇,刻画了一位觉醒和反抗的狂人形象。狂人尖锐揭示出传统文化“吃人”的本性,热烈呼唤“真的人”的出现,并吁请全社会“救救孩子”,昭示着中国历史上现代“人”的意识的觉醒。《狂人日记》正可以看作是一篇五四时代“人”的宣言书。但是翻开这部作品,我们会发现其中时时处处都晃动着“兽”的影子。小说开篇,狂人在月光下一出场,就遭逢到“赵家的狗”。随后又多次写到狗的眼睛、狗的叫声。除了狗,陆续出现在作品中的动物意象还有鸡鸭、鱼、狮子、兔子、狐狸、狼、海乙那、虫子、鸟、猴子等。连小说中的村子都是以“兽”的名字来命名的,叫“狼子村”。还有什么“铁一般青”的脸色、“青面獠牙”的面目、张开着的大嘴、“咬你几口”的话、“全是刀”的笑、“白厉厉的排着”的牙齿、“抹着人油”的唇边等,描写的是人,却分明又像是动物,因为这些词汇本来就是专以描摹动物的。《狂人日记》这样频频地、大量地出现动物形象(包括动物意象以及富有动物感性特征的词汇),一直以来我们都把这看作是一种叙事的修辞选择,而忽视了它们在小说中所具有的本体意义。事实上,在鲁迅那里这绝对不是简单的作为叙事策略的修辞问题,而是其独特的人学思想的感性体现。在与兽性的比照中对人性进行思考,这是鲁迅人学思想,也是鲁迅思维方式的一个显著特色。这一点,已有学者注意到,王得后先生就曾指出:“鲁迅思想中的人性。是由动物进化而为人所生成的人性,是和动物性(他多用兽性,是动物性的贬义词)相比照而认识的。”他还说:“鲁迅思想和知识结构之一,是动物行为学及其与人类行为的比较。这在人类生命本体和对人的生存、温饱和发展的探索中,具有独特的思想意义和文化意义。鲁迅经常作这样的比较。这不是杂文笔法,而是一种思想和思想方法,是对人类文化独特的考察。”王得后先生敏锐地发现了问题,但学界在这方面的研究还比较欠缺。在此,笔者拟通过对《狂人日记》的解读,着重探讨一下鲁迅关于人与兽关系的思考,以期对鲁迅独特的人学思想有一个新的认识。中国传统上也惯于将人和动物对比来认识人,但是诸如“饱食媛衣逸居无教则近于禽兽”“无父无君是禽兽也”之类的“人禽之辨”,充满了道德说教,不可能达到对人的科学的认识。近代随着西方科学和文化观念的引入,中国关于人的认识才有了根本性的转变。鲁迅较早接受了西方科学观念,1907年他在《人之历史》一文中对德国生物学家海克尔的种族发生学的一元论观点进行了系统的介绍,并由此而涉及到拉马克、达尔文等其他生物学家有关生物进化学说的一些重要内容。鲁迅是完全服膺于西方生物进化论的,由此,他在人与动物的关系问题上获得了科学的理性的认识。但是,正如有的学者所指出的那样,在鲁迅那里常常存在着感性经验与理性观念的冲突。“华夏大概并非地狱,然而‘境由心造’,我眼前总充塞着重叠的黑云,其中有故鬼,新鬼,游魂,牛首阿旁,畜生,化生,大叫唤,无叫唤,使我不堪闻见。我装作无所闻见的模样,以图欺骗自己,总算已从地狱中出离。”鲁迅正是“凭其敏锐的感觉,时常捕捉到事实上无数‘鬼’在现世跳梁、呻吟的情状”,“在人间看到‘地狱’,从人身见出‘鬼’影”,从而在他的小说文本中构建起一个人鬼纠葛的文学世界。小说《狂人日记》即是这样一个典型的文本。6.根据本文内容分析,下列各项中对于《狂人日记》中“兽”的理解不正确...的一项是A.《狂人日记》中到处都有“兽”影:狗、狼、狮子、猴子、狐狸、兔子等。HLLYBQ整理供“高中试卷网()”·3·B.《狂人日记》对人的描写也多带有兽性:“青面獠牙”的面目、“白厉厉的排着”的牙齿等。C.《狂人日记》中大量的动物形象描写不单是修辞问题,也是鲁迅人文思想的体现。D.鲁迅思维方式的一个特色是将人性与兽性进行比较思考。7.下列各项中表述符合本文内容的一项是A.《狂人日记》对传统文化“吃人”的批判和“救救孩子”的呼唤昭示了中国现代人的意识的觉醒。B.鲁迅杂文经常使用将人性与动物性进行比较的创作笔法。C.鲁迅“凭其敏锐的感觉”在他的小说文本中构建起一个人鬼纠葛的文学世界正是“境由心造”的体现。D.虽然鲁迅对人与动物的关系的认识是科学理性的,但却又常常存在着感性经验与理性观念的冲突。8.下列各项中可以作为本文标题的一项是A.鲁迅笔下的“人”与“兽”B.“人”与“兽”纠葛的世界C.《狂人日记》里的“人”“兽”二度空间D.从《狂人日记》看中国的兽性世界三、(12分)阅读下面的文言文,完成9~12题。杜五郎传【宋】沈括颍昌阳翟县有一杜生者,不知其名,邑人但谓之杜五郎。所居去.县三十余里,唯有屋两间,其一间自居,一间其子居之。室之前有空地丈余,即是篱门,杜生不出篱门,凡三十年矣。黎阳尉孙轸曾往访之.,见其人颇萧洒,自陈:“村民无所能,何为见访?”孙问其不出门之因,其人笑曰:“以告者过也。”指门外一桑曰:“十五年前亦曾到此桑下纳凉,何谓不出门也?但无用于时,无求于人,偶自不出耳,何足尚哉?”问其所以为生,曰:“昔时居邑之南,有田五十亩,与兄同耕。后兄之子娶妇,度.所耕不足赡,乃以田与兄,携妻子至此。偶有乡人借此屋,遂居.之。唯与人择日,又卖一药,以俱粥,亦有时不继。后子能耕,乡人见怜,与田三十亩,令子耕之,尚有余力,又为人佣耕,自此食足。乡人贫,以医卜自给者甚多,自食既足,不当更兼乡人之利,自尔择日卖药,一切不为。”又问:“常日何所为?”曰:“端坐耳,无可为也。”问:“颇观书否?”曰:“二十年前,亦曾观书。”问:“观何书?”曰:“曾有人惠一书册,无题号。其间多说《净名经》,亦不知《净名经》何书也。当时极爱其议论,今亦忘之,并书亦不知所在久矣。”气韵闲旷,言词清简,有道之士也。盛寒,但布袍草履,室中枵然,一榻而已。问其子之为人,曰:“村童也。然质性甚淳厚,未尝妄言,未尝嬉游,唯买盐酪,则一至邑中,可数其行迹,以待其归,径.行径还,未尝傍游一步也.。”予时方有军事,至夜半未卧,疲甚,与官属闲话,轸遂及此,不觉肃然,顿忘烦劳。(节选自《梦溪笔谈》)9.对下列各句中加点词语的解释,不正确...的一项是A.所居去.县三十余里去:距离B.度.所耕不足赡度:估计,推测HLLYBQ整理供“高中试卷网()”·4·C.遂居.之居:住D.径.行径还径:直接10.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是A.黎阳尉孙轸曾往访之.夫晋,何厌之.有B.唯与.人择日备他盗之出入与.非常也C.以.医卜自给者多以.勇气闻于诸侯D.未尝傍游一步也.臣之壮也.,犹不如人11.下列句子中,全都表现杜五郎父子处世卓异的一组是①杜生不出篱门,凡三十年矣②乃以田与兄③尚有余力,又为人佣耕④端坐耳,无可为也⑤唯与人择日,又卖一药,以俱粥⑥未尝傍游一步也A.①④⑥B.②③⑤C.①②⑤D.③⑤⑥12.下列对本文的理解,不正确...的一项是A.杜五郎携家人独处荒村,三十年没出过家门,他远离尘世,不问世事,是个隐逸之士,更是个有道之士。B.杜五郎是一个很特别的人,在他人眼中十分与众不同的行径,杜五郎却丝毫不认为有什么好大惊小怪的。C.杜五郎的儿子继承了父亲恬淡清净的性格,在别人眼中,他是一个与其他孩子不一样的人。D.作者听孙轸谈到杜五郎的事“不觉肃然”,是因为杜生无欲无求,不受俗务烦扰,这种超脱而又悠然的心境让他佩服。第Ⅱ卷注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在试卷上。2.本卷共13小题,共114分。题号13141516-1718-19202122总分得分四、(21分)13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)自陈:“村民无所能,何为见访?”(3分)译文:(2)自食既足,不当更兼乡人之利,自尔择日卖药,一切不为。(3分)译文:(3)盛寒,但布袍草履。室中枵然,一榻而已。(2分)HLLYBQ整理供“高中试卷网()”·5·译文:14.阅读下面这两首诗歌,按要求作答。(8分)游钟山王安石终日看山不厌山,买山终待老山间。山花落尽山长在,山水空流山自闲。钟山即事王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。(1)《游钟山》中用了八个“山”字,有何意蕴?(3分)答:(2)《钟山即事》一诗是如何体现出“幽”的?(2分)答:(3)结合具体诗句,分析两首诗在表达的情感上有什么不同。(3分)答:15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)(1)山原旷其盈视,。(王勃《滕王阁序》)(2),内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》)(3)履至尊而制六合,,威震四海。(贾谊《过秦论》)(4),唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)(5)中国古代诗词中,“愁”不是一个抽象的情感。在诗人的笔下,“愁”就是寇准“愁情不断如春水”中的春水,荡漾着春天的气息;是秦观“落红万点愁如海”中那浩瀚无比的大海……然而,这些愁的形象物,大多还是比较静态的,和李煜在《虞美人》中的那句写出“愁”的无穷无尽,极富动感的“,”比起来,明显还是逊色了许多。五、(21分)阅读下面的小说
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