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绝密★启用前试卷类型:A2014年山东省泰安市初中学生学业考试化学试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至10页。满分100分,考试时间90分钟。注意事项:1.答卷前,请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。相对原子质量:H1C12O16Na23S32Cl35.5Ca40Fe56Cu64第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个....选项符合题意。)1.元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金,但从整个地壳中元素的含量来看,最丰富的金属元素是A.OB.SiC.AlD.Fe2.“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合...该主题的是A.广泛使用太阳能和风能等清洁能源B.回收利用废旧金属C.多使用一次性塑料制品D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车3.下列变化一定属于化学变化的是A.石油分离出汽油、煤油和柴油等B.煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C.工业上分离空气制取氧气、氮气D.膜法和热法淡化海水4.分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关物质的分类,错误..的是A.水属于氧化物B.干冰属于单质C.硝酸铵属于盐D.乙醇属于有机物5.下列实验操作中错误..的是A.蒸发结晶B.稀释浓硫酸C.滴管用后不洗插回原瓶D.用力塞紧橡皮塞6.下列有关实验现象的描述,正确的是A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味C.测定空气中氧气含量的实验里,铜粉加热变黑D.一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末逐渐变为银白色7.过多的植物营养物质如尿素CO(NH2)2等进入水体会恶化水质,导致“水华”现象。尿素属于A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥8.今年5月,南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱-192,经过多方寻找终于放回安全箱。右下图所是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法正确的是A.铱的原子序数为70B.铱原子的核电荷数为77C.铱原子的相对原子量质量为192.2gD.铱元素为非金属元素9.溶洞中存在的化学反应:CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2,此反应属于A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应10.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是A.都属于氧化物B.都含有氧气C.都含有氧气分子D.都含有氧元素11.稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为A.EuOB.Eu2O3C.Eu3O2D.EuO312.关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是A.物质只能由分子、原子构成B.分子质量一定大于原子质量C.化学变化中分子数目一定发生变化D.同种原子可能构成不同的分子13.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:①火星大气是混合物;②火星大气与地球大气成分相似;③火星上钢铁不容易生锈;④火星环境适宜人类生存;⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①④⑤14.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中错误..的是A.各一个原子相比较,质子数相同B.各一个原子相比较,中子数相同C.各一个原子相比较,核外电子数相同D.属于同种元素15.关于下列事实的解释不正确...的是选项事实解释A10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL分子之间有间隔B稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差异溶液中都含有H+,也存在不同的SO42-、Cl-离子CF、Cl原子化学性质相似化学反应中都易得到1个电子D化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用硫酸铵与熟石灰发生中和反应16.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是0浓硫酸△O2△稀硫酸△△①FeCl2—氯化亚铁②2Ca2+—-2个钙离子③O2—2个氧原子④Na+1—钠离子⑤H2O—1个水分子⑥2H—2个氢元素⑦N2—-氮气中氮元素的化合价为0A.①④⑤⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑦D.②⑤⑥⑦17.化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案:方案一:CuCuOCuSO4方案二:CuCuSO4[Cu+2H2SO4(浓)====CuSO4+SO2↑+2H2O]比较上述两个方案,你认为方案一的优点是①节约能源②不产生污染大气的二氧化硫③提高硫酸的利用率④提高铜的利用率A.②③B.①②③C.①③④D.①②③④18.取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确...的是A.氨水的pH大于7,盐酸的pH小于7B.浓氨水和浓盐酸都具有挥发性C.氨分子和氯化氢分子的运动速率相等D.酸、碱能使紫色石蕊试液显示不同颜色19.某化学兴趣小组,为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作,其中可以达到实验目的的组合是A.①②或②③或②④⑤B.②④或①③或②④⑤C.①③或②③或①④⑤D.①②或②③或③④⑤20.现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种,两两混合后出现右图所示的现象,试确定a、b、c、d的顺序分别为A.硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸,B.氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液C.碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液D.盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、(本题包括6小题,共26分)21.(5分)从化学的视角认识厨房中蕴含的丰富化学知识。(1)下列食物中富含蛋白质的是(填字母序号,下同);A.米饭B.西红柿C.牛肉D.花生油(2)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是;A.紫砂锅B.陶瓷碗C.不锈钢水瓢D.塑料盆(3)天然气是主要的家用燃气。天然气的主要成分是;(4)炒菜时油锅着火,盖上锅盖即可灭火,原因是;(5)洗涤剂可清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____功能。22.(3分)2014年4月2日~4日发生了清华学生PX词条“保卫战”,最终在百度百科上锁定“PX”为“低毒化合物”的准确描述,向国人揭示了尊重事实的科学态度。PX是“对二甲苯”,其组成和结构如右图所示,相关性质如下:①无色透明液体,有芳香气味②熔点13.2℃、沸点138.5℃③密度0.86g/cm3④可燃⑤有挥发性,但比汽油低⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低⑦低毒,毒性与汽油相当。根据上述信息,请你回答下列问题:(1)上表中属于PX物理性质的是(填数字序号);(2)试写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式;(3)根据PX的性质,从防止环境污染和安全的角度,应如何保存和储运PX?。23.(5分)KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:温度/℃010203040506070溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8(1)依据上表数据,绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如右图所示,图中能表示KNO3溶解度曲线的是(填“A”或“B”);(2)由表中数据分析可知,KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度,则温度的取值范围是;(3)某兴趣小组做了以下实验:20℃100g水上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是(填数字序号),将⑤继续冷却至10℃,过滤,共可回收得到KNO3固体g;(4)硝酸钾中含有少量氯化钠时,可通过(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯。24.(4分)“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合图示完成下列问题:(1)图1中,“Cu”符号表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示;(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是;(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其微观过程如图3所示:该反应的化学方程式为______________,其基本反应类型属于___________。25.(5分)右图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“―”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B和C含有相同的元素。(1)写出F的化学式,E物质的一种用途,C物质的一条化学性质;(2)C和D反应需要高温,写出他们发生反应的化学方程式;(3)A→B反应的化学方程式是。26.(4分)海洋是人类宝贵的自然资源,海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧。下图是某厂生产纯碱的工艺流程图:请完成下列问题:(1)该厂最终产品有(填物质名称);(2)流程Ⅰ中为了除去杂质,加入过量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液。下列说法正确的是(填字母序号);A.加入三种溶液的顺序不能调整B.加入三种溶液将粗盐水中的SO42-、Mg2+、Ca2+转化为沉淀C.按流程Ⅰ所加溶液的顺序除杂,过滤后得到四种沉淀(3)在流程Ⅱ中,如果加入氨气不是为了生产氯化铵,氨气在制碱过程中作用是,(4)写出流程Ⅲ中发生反应的化学方程式。三、(本题包括2小题,共22分)27.(7分)化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:(方1)A是实验室制备气体的发生与收集装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学程式为,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是,选择收集装置的依据是;(2)B实验中设计合理的是(填“①”或“②”);另一装置设计中存在的问题是;(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差。实验时选择量筒规格应为(填“50mL”或“100mL”),称量时砝码与药品位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的质量分数15%(填“大于”、“等于”或“小于”)。28.(15分)实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。【提出问题1】该样品中含有哪些物质?【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3;猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。则NaOH变质反应的化学方程式为________________________________;【查阅资料】①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;②CO2在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。【实验探究1】为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。实验操作实验现象实验结论(1)取少量样品溶于水,加入;白色沉淀产生该反应的化学方程式为(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入;证明猜想Ⅱ成立【提出问题2】如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数?【实验探究2】小红同学设计如右下图所示的装置(铁架台略去),实验在27℃,101kPa下进行,步骤如下:①按图连接好装置;②用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和的碳酸氢钠溶液至瓶颈处;③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,量筒中收集到饱和的碳酸氢钠溶液220mL。请回答下列问题:(1)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是;(2)B中集气瓶盛装的饱和的碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是;(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响?(填“有”或“没有”)。(4)变质氢氧化钠样品中
本文标题:2014年泰安中考化学试题
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