学校常规管理工作处理流程图

1二、学校常规管理工作处理流程图（一）、校长工作1、制定学校规划（计划）2、学校工作总结3、学校工作重大决策制定规划党政会讨论校务会议教代会审定全体教职工总结报告党政会议讨论校务会议教代会审定全体教职工决策党政会讨论校务会议教代会审定全体教职工1、申报条件：2、申报材料：相关资料。3、法规文件依据：学校规章制度及教代会决议2（二）、办公室工作1、办公室用印以学校名义发出的报告、文件办公室复审校长签发打印及原稿办公室登记以学校名义签订的合同、申请书合同经校长召开有关会议后，由校长签发申请书由校长签发办公室用印需学校证明的函件相关教职工申请办公室复审校长签发联系工作介绍信相关部门申请办公室复审校长签发1、申报条件：符合办公室用印条件2、申报材料：需用校印原始稿件。3、法规文件依据：学校规章制度32、上级领导机关来文重要文件归还办公室并存档校长批示、批转办公室主任登记、签收有关部门办理1、申报条件：2、申报材料：上级文件3、法规文件依据：学校档案文件管理规定43、党政会议及校务会议：党政会议、校务会议的决议由分管校长直接贯彻由办公室传达有关处室反馈贯彻执行情况有关处室贯彻执行1、申报条件：需上党务会及校务会讨论事物。2、申报材料：相关文件及决议。3、法规文件依据：5㈢人事工作1、工作调动①调出办公室审核本人申请或由组织联系校长签署意见上级教育行政机关人事部门审核同意答复本人或商调单位本人办理离校手续用人单位发接收调令办公室公室发函同意调出不同意1、申报条件：以原始档案记载有任教经历为准。2、申报材料：1.个人写出申请；2.单位提出意见；3.送交人事档案；4.填写《离校告别书》。3、法规文件依据：《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员暂行规定》6②调入有关部门提出需求人员意见办公室初审校级会议审核校长签署意见通知有关部门通知有关部门来校报到办公室办理有关调入手续上级人事部门审核办公室公室向上级机关教育人事部门申请1、申报条件：以原始档案记载有任教经历为准。2、申报材料：1.个人写出申请；2.单位提出意见；3.送交人事档案；4.填写《编制审批表》。3、法规文件依据：《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员暂行规定》72、奖励上级、学校下达奖励名额群众评议推荐部门填写先进事迹呈报表奖励存档校内表彰校务会议研究群众意见报全国档报市级报本系统1、申报条件：符合上级有关文件或校内有关文件。2、申报材料：个人工作简历。3、法规文件依据：上级或校有关文件精神要求83、离、退休手续本人申请办公室初审报上级教育人事部门审批通知本人办公室公室办妥手续本人填写有关表格1、申报条件：以原始档案记载有任教经历为准。2、申报材料：1.个人写出申请；2.单位提出意见；3.送交人事档案；4.填写《教龄审批表》。3、法规文件依据：《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员暂行规定》1、申报材料：2、法规文件依据：94、请假①教职工本人申请并联系好代课教师教务处主任批准分管副校长批准主管校长批准教育局副局长批准教育局局长批准一天以内三天以上七天以内一天以上三天以内七天以上十五天以内一个月以内报办公室登记汇总报财务1、申报条件：2、申报材料：请假条、医院证明等。3、法规文件依据：学校及上级有关文件规定局领导集体研究批准准一个月以上10⑤婚丧假本人申请办公室初审向校长汇报通知部门安排好工作通知财务1、申报条件：符合相关条件。2、申报材料：结婚证明、丧葬证明。3、法规文件依据：学校及上级有关文件规定116、转正定级大专、本科毕业生填写新增人员定级、职称审批表办公室初审确定相应级定通知财务办公室存档校长审批上级教育部门审批办公室初审确定相应职称1、申报条件：符合相关规定。2、申报材料：以办公室要求为准3、法规文件依据：1.《中华人民共和国教师法》2.《教师资格条例》127、职称申报（二）教本人申请办公室公室初审办公室公室存档通知本人填写有关表格校务会议讨论职称评审小组考评通知财务校长批准送县职改办1、申报条件：符合相关规定。2、申报材料：以办公室要求为准3、法规文件依据：1.《中华人民共和国教师法》2.《教师资格条例》4、2、申报材料：3、法规文件依据：13（四）教务处工作流程图1．确定安排教学任务行政会议确定人事岗位教务处安排课程表分发课程表领取教科书、教参任课教师填写教学计划交教务处1、申报条件：2、申报材料：课时安排、课程表。3、法规文件依据：《中华人民共和国义务教育法》及学校相关规定分管副校长组织教务处拟定初稿14（五）总务处工作流程图1、对急需少量自购办公用品。1、持发票和物品交保管员验收。2、持发票经经手人签字后校长签字。验收后保管登记入库财务室报销申请人申请领取由总务处外购由申请人填写购物清单报总务处校长审批1、申报条件：办公用品缺失2、申报材料：办公用品清单。3、法规文件依据：《学办公室公用品领取规定》152、学生桌凳领取退还。卫生用具领取。（1）、新学期开始各班配备好桌凳于教师内。（2）、新增学生或调走不上的学生。班主任开学初到保管室领桌凳新到学生由班主任转走不上学生由班主任班主任将桌凳领取或退还到保管室登记或注销对损坏桌凳登记对损坏桌凳按价格交会计室开票1、申报条件：学生用品缺失：2、申报材料：学生用品清单3、法规文件依据：《学校学生用品领取规定》16（六）政教处1、市级三好学生、优秀学生干部评审工作流程图制定“三好”“优干”评选方案，确定各班名额学校确定初选名单或进行无记名投票校内公示一周无异议有异议上报教育局审批颁发荣誉证书进行核实情况不属实，取消评选情况属实1、申报条件：1.三好：思想品德好、学习好、身体好；2.优干：必须具备三好生条件，并担任班委、团支部委员以上职务，有较高的组织工作能力，协助班主任或者学校领导办好各项工作。2、申报材料：三好学生名单、优干名单及个人申报材料。3、法规文件依据：《中小学德育工作规程》173、毕业证验印工作流程图通过通过↓通过认真核查毕业考试成绩建立毕业生信息登记表未通过补考上报教育局审查合格后办理毕业证1、办理时间：每年的6月-7月份。2、申报条件：符合毕业条件。3、申报材料：1.毕业生花名册；2.学生毕业成绩3.填写规范的毕业证书4、法规文件依据：我省学籍管理条例184、学生学籍管理工作流程图↓↓每年八月整理新生录取信息、电子档案将新生分班,并向各班发学生花名册通知各班为新生编学号指导新生填写学生登记表录入新生信息教务处对信息认真核对，存档向教育局上报1、申报条件：符合入学条件2、申报材料：毕业生花名册。3、法规文件依据：我省学籍管理条例