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1必修三黄骅中学高二历史学案(二十一)专题七第四节向“距离”挑战学习目标:姓名------------班级-----------------1、了解人类时间、空间观念随着科学技术的进步而不断改变的历史进程。2、培养学生形成正确的学习科学、应用科学的态度,使学生认识到:科技进步对人类而言是一把双刃剑。重点:现代交通工具和信息传递技术改变人类的时空观念。难点:人类时空观念变化与学生自身生活阅历结合。自主预习一.立体交通的诞生1.背景:⑴第二次工业革命使人类社会从①________时代跨入②________时代。⑵内燃机进入推广使用阶段,推动了③________工业、航空工业的产生和发展。2.表现:⑴1885年,德国工程师卡尔·本茨和戴姆勒以④________为动力机,分别独立制成了最早的汽车。⑵1887年,人们把⑤________装配到轮船上。⑶1903年,美国⑥________设计制成一架飞机,试飞成功,开创了人类交通事业的新纪元。3.影响:⑴全世界⑦________业迅猛发展。⑵人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空⑧________时代。二.穿越大洋的电波1.背景:从19世纪初开始,欧美的一些发明家利用⑨________现象研制通信装置。2.有线电报⑴发明:美国人⑩________发明了有线电报机。⑵应用:欧美各国纷纷架设电报线路并向全世界扩展,形成遍布全球的⑪________。3.电话⑴发明:美国人⑫________利用电磁感应原理发明电话机。⑵影响:电话在⑬________领域将世界连成一个整体。4.无线电通讯⑴意大利人⑭________将⑮________理论首先运用到无线电通信上,被后人称为“无线电之父”。⑵1916年,他完成的⑯________试验奠定了几乎所有现代远距离无线电通信的技术基础。2三.改变世界的网络1.电子计算机的发明与应用⑴1946年,①________研制出第一台电子计算机。⑵经历了电子管、②________、集成电路和大规模集成电路四个阶段。⑶为自动化和③________的建立奠定了基础,而且被广泛应用到各个领域。⑷有的计算机系统具有“④________”,能部分代替人类的智力活动。2.互联网技术⑴产生:是⑤________与⑥________技术相结合的产物⑵影响:a.缩小了全球⑦________距离,使全人类进行相互间的信息交流与⑧________、信息传递与汇集成为可能。b.使信息高效率传输,被称为“⑨________”。c.正在以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着⑩________的进程。知识拓展1、三次科技革命2、三次工业革命分别给中国带来了哪些影响?第一次工业革命完成后,欧美列强发动了两次鸦片战争,使中国沦为半殖民地半封建社会,近代工业产生,先进的中国人开始向西方学习;第二次工业革命完成后,帝国主义列强发动了一系列侵华战争,并掀起了瓜分中国3的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国民族资本主义发展,中国人民救亡图存运动高涨;第三次科技革命中,新中国成立后,我国的科学技术也得到了进一步发展,随着改革开放,引进外国先进科学技术,在科技领域硕果累累。必修三黄骅中学高二历史训练题(二十一)专题七第四节向“距离”挑战一、选择题1.开创人类交通新纪元的是()A.卡尔·本茨B.莱特兄弟C.富尔顿D.西门子2.马可尼为无线电通信所做的贡献不包括()A.测量了电磁波的波长的速度B.发明了无线电报C.报道了“美洲杯”帆船比赛D.进行了短波试验3.(预测题)2009年8月,台风莫拉克席卷了我国台湾、福建和浙江等地,使这些地区遭遇了罕见的暴风雨天气,一些地方的电网受损严重,人们切身体会到电力对于生产和生活的重要性。人们用电梦想的实现与下列哪一位科学家的贡献有关()A.牛顿B.西门子C.贝尔D.爱因斯坦4.(2010年北黄冲刺卷·历史七)2009年是互联网诞生40周年。美国科技及传媒行业的明星、权威人士和企业家与“互联网之父”莱纳德·克兰洛克在美国加州大学洛杉矶分校举行了庆祝仪式。下列关于互联网的表述,不正确的是()A.它对人们的生产和生活方式产生了巨大的影响B.从某种意义上说,它是美苏“冷战”的产物C.它推动了全球化的发展D.20世纪80年代初,我国正式接入互联网5.肖恩·马洛尼说:“互联网是魔幻的第七大洲,在这里,每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。”这一结论的主要依据是()A.互联网具有迅速传播信息的功能B.互联网具有很强的表现力和感染力C.互联网更加快捷与方便,信息量更大D.互联网的技术含量高6.电子计算机被人们誉为电脑,以下几位同学的说法最为准确的是()A.“电子计算机具有人脑的功能”B.“电子计算机的结构和人脑相似”C.“电子计算机可以代替人脑进行高水平的脑力劳动”D.“电子计算机可以代替人脑进行一切活动”7.有文章指出:“美国领先的沙漠风暴行动通过摧毁伊拉克的通讯能力一举将其击溃,4由此证明那些使用奔腾处理器的勇土能够决定战争的胜负。”这说明了()A.决定战争胜负的不是人而是武器B.战争不再是双方经济实力的较量C.现代技术的应用改变了战争的性质D.电脑技术在战争中起很大作用8.“第三次科技革命的代表之一电子计算机问世以后,仅仅30年就经历了五代。平均每六年其运算速度就提高10倍,存储量增加20倍。同第一台电子计算机相比,20世纪80年代生产的电子计算机运算速度增加30多万倍,体积却大大缩小。”这段材料集中说明了()A.科技转化为直接生产力的速度加快B.科学与技术密切结合,相互促进C.科学技术在各个领域之间的相互渗透D.科技自身更新换代的速度在加快9.20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已缩小到一个小时,在阿富汗战争中则仅需要10分钟,这一状况和哪一高新技术的发展与应用直接相关()A.信息技术B.原子能技术C.激光技术D.宇航技术10.下列表述与第二次工业革命史实不符的是()A.汽船的发明改变了水上运输的状况B.发电机的问世使电力成为一种新能源C.无线电报的出现增强了各国的联系D.内燃机的创制推动了石化工业的发展11.互联网的诞生使①人类社会进入信息时代②交往更加方便③遗传工程迅速发展④地球变得更小()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12、1920年,梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时,认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超这所以这样说,是因为()A.科学技术在中国的传播遇到阻碍B.科学技术在欧洲的发展水平很高C.科学技术在世界大战中成为战争的工具D.科学技术的发展速度减慢5专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC6专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC7专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC专题七第四节向“距离”挑战答案自我校对:①蒸汽;②电气;③汽车;④汽油机;⑤内燃机;⑥莱特兄弟;⑦交通运输;⑧立体交通;⑨电磁感应;⑩莫尔斯;⑪电报网;⑫贝尔;⑬通信;⑭马可尼;⑮电磁波;⑯短波①美国;②晶体管;③控制论;④人工智能;⑤电子计算机;⑥通信;⑦空间;⑧共享;⑨信息高速公路;⑩人类文明;BCBDCCDDAABC
本文标题:学案向距离挑战
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