中考作文升格导写点题扣题

作文升格导写点题扣题一、旗帜切记要亮人眼目（扣题）•请看下面一篇作文：•《为了心中的希望》••如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着几盘菜，因为奶奶的爱不变，对我的希望依旧……•小时候，爸妈工作忙，我和爷爷奶奶生活在一起，他们不喜欢在家闲着，都在外忙着照顾生意。大家轮流换着吃饭，饭桌也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些忙碌，但却充实快乐。•后来，我长大了，爷爷奶奶搬到大房子，和他们见面的时间越来越少。每个周末，我都会去奶奶家吃饭。我渐渐发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而奶奶跟前却总是些小菜，我甚至都没怎么注意过它们，更不用说挑上几筷子了。每次奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过奶奶，奶奶说她怕坐风口，年纪大了，受不住。我当然相信了，理所当然地享受着一切……•有一天，我因为有事，给大爹打电话叫大家不用等我回去吃饭了，后来活动取消，我还是决定赶回奶奶家吃饭。刚到门口，我便愣住了，我听见了大妈和奶奶的一番对话。•“妈，我们吃饭吧。今天您孙女不来了，来，您坐中间来。”•“不，我还是坐这儿吧。那是我孙女的位置……”•一切不都明白了吗？奶奶总是坐在桌角默默地给我关爱，看我吃得高兴，奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。奶奶年纪大了，再也不能背着我在乡间的小道上放风筝，在那座故乡的小桥上唱儿歌，在园子里拔竹笋。奶奶老了，她的双鬓时常会看到几根花白的头发；她的双手再也不是当年那双厚实的手，筋脉突兀……奶奶将她所有的希望寄托给我，为了心中的那份希望，奶奶倾注了她所有的爱，而她唯一能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜挪给我。这样的爱，已经是一种习惯。•就像杏花，它不像贪图热闹的杨柳，一个个占据了水肥土美的好地方，便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成墙角的生命。奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我……【望闻问切】•这是一篇语言流畅、情真意切的文章。文章一开始紧扣文题，点明奶奶“对我的希望依旧”，接着满怀深情地回忆了奶奶给“我”的爱：总把饭桌上最好的位置给“我”，总给“我”做好吃的，并由此回忆起奶奶对“我”种种的爱，点面结合，内容丰富。•但文章的毛病也十分明显，即文章主旨模糊。标题是“为了心中的希望”，“希望”显然是文章要写的重点，而全文重点写的却是奶奶给“我”的爱。文章主题究竟是赞美奶奶无私的爱还是奶奶给予“我”的爱是为了实现奶奶和家里的希望——希望孙女有出息？•为了突出文题关键词——希望，一是要在文章关键部位用议论性文字点题，二是在文中适当处增加彰显主旨的细节。这样方能使文章旗帜亮人眼目。升格作文•为了心中的希望•如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着几盘菜，因为奶奶的爱不变，对我的希望依旧……•为了心中的希望•如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着我爱吃的几盘菜。妈妈抱怨道：雨雨都这么大了，您还这样宠着她。奶奶笑笑：她是我们老陈家的希望，我还指望她考上一个理想的大学，为我们陈家光宗耀祖呢！奶奶的爱不变，对我的希望依旧……小时候，爸妈工作忙，我和爷爷奶奶生活在一起，他们不喜欢在家闲着，都在外忙着照顾生意。大家轮流换着吃饭，饭桌也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些忙碌，但却充实快乐。•后来，我长大了，爷爷奶奶搬到大房子，和他们见面的时间越来越少。每个周末，我都会去奶奶家吃饭。我渐渐发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而奶奶跟前却总是些小菜，我甚至都没怎么注意过它们，更不用说挑上几筷子了。每次奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过奶奶，奶奶说她怕坐风口，年纪大了，受不住。我当然相信了，理所当然地享受着一切……•有一天，我因为有事，给大爹打电话叫大家不用等我回去吃饭了，后来活动取消，我还是决定赶回奶奶家吃饭。刚到门口，我便愣住了，我听见了大妈和奶奶的一番对话。•“妈，我们吃饭吧。今天您孙女不来了，来，您坐中间来。”•“不，我还是坐这儿吧。那是我孙女的位置……”•小时候，爸妈工作忙，我和爷爷奶奶生活在一起。他们不喜欢在家闲着，都在外忙着照顾生意，大家轮换着吃饭，饭桌也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些忙碌，但却充实快乐。•后来，我长大了，到父母身边上学，和奶奶见面的时间越来越少。但每逢周末，我都会去奶奶家吃饭。我渐渐发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而奶奶面前却总是些小菜。每次奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过奶奶,奶奶说她怕坐风口，年纪大了，受不住。每次临走时，奶奶总会塞给我十几元钱。“乖孙女，在学校里多吃点，多余的钱，买书看！”“妈，我们会给雨雨钱，您别把她惯坏了！”“你是你的，我是我的。我的孙女我知道！”奶奶说完，慈爱地抚摸着我的头……•有一天，因学校有事情，不能回家。我给大爹打电话，叫大家不用等我回去吃饭了。后来，学校活动取消，我临时决定赶回奶奶家吃饭，想给奶奶和大爹一个惊喜。我急匆匆地往奶奶家赶，刚到门口，就听见了大妈和奶奶的对话。•“妈，您也真是，孙女不来，菜就少多了……就算我们不吃，您也要吃。”•“呵，看你说的。这菜也不错！雨雨几年后，就要上大学了，我得赶紧给她攒点钱。我们老陈家出大学生就全靠她了！”•一切不都明白了吗？奶奶总是坐在桌角默默地给我关爱，看我吃得高兴，奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。奶奶年纪大了，再也不能背着我在乡间的小道上放风筝，在那座故乡的小桥上唱儿歌，在园子里拔竹笋。奶奶老了，她的双鬓时常会看到几根花白的头发；她的双手再也不是当年那双厚实的手，筋脉突兀……奶奶将她所有的希望寄托给我，为了心中的那份希望，奶奶倾注了她所有的爱，而她唯一能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜挪给我。这样的爱，已经是一种习惯。•就像杏花，它不像贪图热闹的杨柳，一个个占据了水肥土美的好地方，便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成墙角的生命。奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我……•一切不都明白了！是的，我是全家的希望，是奶奶的希望。奶奶总是坐在桌角，默默地看着我，我吃得高兴，奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前奶奶背着我在乡间的小道上放风筝，在故乡的小桥上唱儿歌，在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望，奶奶倾注了她所有的爱，而她能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜夹给我，给我钱买书买吃的，这样的爱，已经成了奶奶的一种习惯。•就像杏花，它不像贪图热闹的杨柳，一个个占据了水肥土美的好地方，便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成墙角的生命。奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我……•【升格回顾】•改后的文章，增加了一些细节：在文章开头，通过奶奶与妈妈的对话，点明主旨，使“希望”的含义明朗；周末饭桌上，奶奶对“我”的关爱，奶奶的话语，意外听到的插曲，这些细节有力地突出了文章的中心，使人物形象显得丰满，使得结尾抒情议论水到渠成，有力地提升了文章的档次。•备考方略•题乃文之眼、篇之魂，是否扣题写作是考场作文成败的关键。从近几年作文阅卷看，常有文采飞扬、纵横骋笔的作文因扣题不紧，被直接划入三类文。那么，考场作文应如何扣题呢？•一、前后镶嵌，标题扣题。这是最基本、最醒目的扣题方法。拟题时，可将话题或材料的主题词置于其中，以彰显立意。如《倾听花开的声音》，紧扣话题“倾听”；《位置断想》，紧扣“位置”，等等。•二、铺陈排比，渲染扣题。即运用铺排造势，将题旨淋漓尽致地渲染出来，给人以扣题严密的强烈感受。如以“珍惜”为话题作文，一考生以《珍惜青春》为题，开篇便采用一系列排比反问句，激情奔涌：青春是水，是正在东逝的水。青春是火，是正在燃烧的火。青春是风，是正在鼓荡的风。青春像水一样，是淹没庄稼还是滋润土地呢？青春像火一样，是带来灾害还是带来温暖呢？青春像风一样，是助长浪头还是扬帆过海呢？采用排比、比喻、设问等修辞手法，气势磅礴，形象生动而又发人深思，有力突出了“青春”在人生道路上的重大意义。•三、多次强调，复沓扣题。即在文章主体段落里运用与主题相关的句子，点明题目，形成反复，彼此呼应，以便旗帜鲜明地强调主旨。上面经过修改后的升格作文即是最鲜明的例子。•四、深入挖掘，点睛扣题。即在文章结尾用抒情、议论或描述性文字，将主要内容作由浅入深、由此及彼的点示或推演，呼应题目，点出主旨，可收到“豹尾一击”、动人心弦的艺术效果。画龙点睛飞九天——点题升格作文展示•题目放送：•阅读下面的文字，根据要求作文。•有这样一些幸福的人，他们喂马，劈柴，周游世界；•有这样一些幸福的人，他们将自己的希望变成别人梦想的种子；•有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人。•……•以“做一个幸福的人”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限，不得抄袭。•【写作指津】•“做一个幸福的人”,是一个很宽泛的题目，能考查学生紧扣生活为文的能力，同时能使学生发现生活的美，还可引导学生感恩师长、感恩家长、感恩生活。•本题可以写成记叙文，记叙自己或他人如何做一个幸福的人的过程，从而让人从中获得有益的启迪。也可以写成议论文，写议论文时，最好在提出中心论点后，将中心论点分成几个小论点，分论点一、做一个幸福的人，学会欣赏；分论点二、做一个幸福的人，学会感动；分论点三、做一个幸福的人，学会感恩。•不论写哪一种文体，都必须紧扣中心，突出题目中的“做”字，同时还应有点题意识，学会点题，因为优秀作文多是扣题之作。•【原作亮相】做一个幸福的人•您给我的印象总是面带微笑……•您给我的感觉总是朴素自然……•您给我的眼神总是轻显乐观……•……从看到您的第一眼，便隐隐约约地感觉到，您是一个总是将微笑显现在嘴边，将快乐洋溢在脸上的人，我为您而骄傲……•看着个子日渐长高的我，您的身子弯了许多，但那份自然与乐观，似乎并未从您身上消逝……•您的儿子长大了……•长年在外学习，不免让您牵挂，当我每次回家时，看到的总是您身上那份朴素与自然……•您不像其他母亲那样，喜欢穿着打扮，您也不知道什么是名牌，什么叫现代……•当我每次问起您，为什么总喜欢这样时，您的回答总是那句话：“感觉自然、舒服。”•母亲，您的自然让您的儿子脱去了浮华，懂得如何作人。•您不喜欢那些大鱼大肉，不喜欢山珍海味，在粗茶淡饭中，您有自己乐观的心情，有自己的幸福。•每次当我回到家时，您总是忙里忙外，为我洗衣，给我做饭，把我安顿好后，您又回到您的菜摊上，进行您的工作……•有一次，我到菜摊上找您，看到您朴素的身影，乐观的笑容，看到您和客人有说有笑，妈，我当时很想对您说句话：“妈，我爱您！”但话到嘴边，而又哽咀了……•无数次在床上回想起您的身影，无数次看到您朴素的身影，欢乐的笑容……•每次上街时，您总是先为我买衣服，而当您买时，您又是那么随便而又简单……•在菜场上您用的自然与尽心给每一个买主给予温暖……•在家庭生活上，您用自己的心血与乐观，给家人带来快乐……•而当我问起您，是否感到疲惫时，您总是以微笑了之……•我为您而骄傲……•您用自己的朴素，给每个人都带来自然，而您又用自然给每个人都带来幸福……•妈，您幸福了自己，也幸福了您的儿子。【升格点拨】•亮点：这是一篇充满真情的考场作文。其主要“亮点”有：角度比较新，为了避免撞车，小作者选取自己最熟悉的“母亲”来写，突出写“母亲”的“朴素与自然”；运用第二人称的手法，便于抒真情写实感，文章选取几个生活片段，读来感人至深，催人泪下。总的来说，本文属中等作文。•不足：如果仔细研读，不难发现有许多硬伤：一、这篇考场作文扣题不明显，特别是没有点题意识，找不到点题的痕迹，如果是考场作文，很容易被误判为偏题之作。要想使考场作文上层次，必须学会点题。•二、结构安排上不够严谨。文章开头运用一组排比句，但在主体部分，却没有按照三句话依次写来，一会儿写母亲的微笑乐观，一会儿写母亲的自然与朴素。修改时，宜紧紧围绕开篇三句话来写。•三、语言表达上存在硬伤，滥用省略号。不足700字的一篇短文，却用了18处省略号，令人望而生厌，此外有些句子不通顺，令人费解。要想文章上档次，必须在语言表达上下功夫！•做一个幸福的人您给我的印象总是面带微笑……•您给我的感觉总是朴素自然……•您给我的眼神总是轻显乐观……•……•从看到您的第一眼，便隐隐约约地感觉到，您是一个总是将微笑显现在嘴边，将快乐洋溢在脸上的人，我为您而骄傲……•看