湘教版四年级(上册)美术复习题(考试题)

四年级（上册）美术复习题姓名：一、填空题。1、书籍的封面一般是由、、等组成。2、少先队队角应有的标志。可有选择的设计、、、簿、等内容。3、展示了班级师生的安排。我们可以将每门课程用来表示，用最简练的（形象或文字）表明课程的，使我们的更富和。4、可以借助的、、和等来进行设计，以突出各门课程的。5、运用不同的和，可以变化出不同的图案。6、染色的方法有和。7、，即。捆扎的或以及捆扎的对染色后的效果起作用。8、扎染的制作方法和步骤：（1）（2）（3）。9、扎的方法：、、、。10、、、一起被称为“”工艺，是我国传统的民间工艺。11、小纸团一点点，一点点。12、纸绳可以根据粘贴。13、用纸绳、纸团粘贴装饰画时先，再。14、将卡纸裁成纸条，运用、、、等方法制作一件纸条工艺品。15、钟面，指针，便于大家的看清时间。16、晚上八点，我在、妈妈在、爸爸在。17、在没有发明钟表以前，人们是依靠和来记录时间。日晷是通过来记录时刻，而沙漏是通过沙子的下流量来记录时间。18、根据蔬菜、瓜果的、、和给你带来的丰富的联想，制作出自己喜爱的生动有趣的作品。19、操作时正确使用和，注意安全。20、在蔬果的基本形体上用刀、、出作品的，可以用、等方法来表现，有的还可以进行适当的和。21、生活中有的物象之间有很的地方，使人产生。就巧妙地利用自行车的与的形状创作了一件作品。22、用、、、、等都能产生好看的效果。23、玻璃水彩的一般方法步骤：（1）（2（3）（4）24、双手玻璃，使水彩产生有趣的。25、用白纸从玻璃转印水彩，揭纸时、的变化均会产生不同的。26、中国古代园林中的使和相映生辉。27、美丽的和的风格。28、剪刻人物的基本方法和步骤(1)；(2)；（3）；（4）。29、组合剪刻人物要注意和，做到与设想的相符。30是我国民间传统装饰艺术。它的制作工艺主要有用和两种形式，统称“”。剪纸艺术表现了人们的和，装扮着人们的生活。31、为了表达新年的和，人们创造了很多，于新年吉庆之际张贴在之上。32、在门墙上张贴表现和的画，是我国民间早有的习俗，这些、的画就叫。天津、江苏、山东、河南是盛产最有名的地方。33、认识常见的吉祥符号：方胜、如意头、万字、禄、太极等。（教材23页）34、泥板拼接时可以用或用。35、泥板可以采用、、、、等方法来造型。36、将多个卷成型的巧妙可以产生许多。37、“雪景玩具”是由和两个部分组成的。外部框罩是由半个和、经过、的方法组装而成。内部景观（以雪人为例）可以用作帽子，用装饰帽子，用作眼睛，用作鼻子，用作嘴巴，用和作扫把，用作围巾，用作扣子，用泡沫来制作。38、切割与相符。多余的吸管应。固定时用和。泡沫板可搓出泡沫珠。39、中国画的颜料大都是从和中提取的。画中的红色就来源于一种叫的矿石。40、《金秋烁烁》是的画。41、生活中可以利用哪些材料来制作颜料：泥土、韭菜、菊花、西瓜等。用洋葱皮、甜菜根效果也不错。42、做木船的基本步骤和方法：（1）切割材料；（2）堆叠粘接；（3）修饰整理。43、用木头堆叠船的大体形时，注意高低起伏的变化。巧妙的细节处理也会使你做的船更有特色。44、在船底适当的位置吊个小重物，可以使船漂浮得更平稳。45、船的种类很多，一般有帆船、轮船、舰船等。二、绘画题。1、将你喜欢的一本好书的封面画下来，并为这本书写一段推介文字。2、尝试设计队角布置的草图，说说你的想法和合作要求。3、请你设计一下各门课程的图标，画出一天的课程。4、画一块美丽的纸方巾。5、一天中你做了些什么？同一时刻你的家人、朋友分别在做什么？用几幅画将他们表示出来。6、设计一个与众不同的窗框。7、把人们过年的准备和活动画下来。8、画出你最感兴趣的船。三、操作题。1、用纸绳、纸团粘贴出一幅装饰画。2、剪刻出人物的组合。3、姜橡皮泥拍平成泥板后制作成独特、新颖的形象。4、制作一个“雪景玩具”来玩一玩。5、利用生活中的细小物品的色彩，做一幅有趣的图画。6、折一个小船。