宜宾高中2013级期末教学质量检测试题(修改稿)

1宜宾市2013级第一学期期末教学质量测试题生物本试题卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间90分钟。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：1．必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应标号涂黑。2．第Ⅰ卷共30题，1—20题每题1.5分，21—30题每题2分。3．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．以下是关于原核生物的叙述，其中正确的是A.蓝藻没有细胞器，但能进行光合作用B.细菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸C.有些原核生物没有叶绿体，但能进行光合作用D.原核细胞没有细胞核，不属于生命的结构层次2．在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜，视野中细胞的大小、视野亮度的变化是A.变大、变亮B.变大、变暗C.变小、变亮D.变小、变暗3．核酸一定含有、蛋白质一般不含有、而糖类一定不含有的元素是A.NB.SC.PD.Fe4．下列关于生物体内化合物的叙述中正确的是A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架B.脂肪、磷脂和固醇是重要的储能物质C.蛋白质是细胞代谢的主要能源物质D.腺苷是构成ATP的重要部分5．血红蛋白质分子由两条α链和两条β链组成，由500多个氨基酸分子脱水缩合而成。则血红蛋白质分子中氨基和羧基的数量分别为A.4、4B.至少4、至少4C.500、500D.500、5006．关于右图，以下相关叙述错误．．的是A.图中5代表一段脱氧核苷酸长链B.图中4称为胞嘧啶脱氧核苷酸C.图中3中含有C、H、O、N元素D.图中的磷酸基和脱氧核糖交替排列7．下列对无机盐在细胞中的重要作用，说法不正确．．．的是A．是细胞的重要组成成分B．是细胞的能量来源物质C．维持细胞的形态和功能D．维持细胞的正常生命活动8．以下关于观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验结果，正确的是A.用健那绿对细胞染色，细胞质呈蓝绿色，从而推知RNA主要分布在细胞质中B.用甲基绿对细胞染色，细胞核呈绿色，从而推知DNA仅分布在细胞核中C.同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色，细胞核呈红色，细胞质呈绿色D.同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色，细胞核呈绿色，细胞质呈红色9．人体细胞内的核酸有DNA、RNA，以下叙述正确的是A.人体细胞内的核苷酸有5种B.DNA中含有的五碳糖是核糖C.人的遗传信息贮存在DNA中D.RNA中特有的碱基是胸腺嘧啶10.组成细胞膜的主要成分是A．蛋白质、脂质B．蛋白质、磷脂C．脂质、蛋白质、无机盐D．磷脂、蛋白质、核酸11.细胞是一个独立有序的、能够进行自我调控的结构与功能体系，都具有一套完整的装置2以满足自身代谢的需要。下列对细胞的有关叙述正确的是A.成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，没有中心体B.正在分裂的根尖分生区细胞中有叶绿体C.中心体只在动物细胞中，与动物细胞有丝分裂有关D.果实、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素引起的12.下列有关生物膜系统的说法正确的是A.细胞膜、叶绿体膜、内质网膜与核糖体膜都属于生物膜系统B.生物膜的组成成分和结构都完全相同，在结构和功能上紧密联系C.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应互不干扰13.右图表示小麦细胞的某种生物膜及相关的生化反应，可以推测的结论是A.该膜可能是叶绿体中的类囊体薄膜B.该膜可能是线粒体内膜C.该膜不具有选择透过性D.该膜中的磷脂分子决定了其功能的特异性14.在培养液中加入某种阴离子后，发现玉米幼苗的根细胞在吸收该种阴离子的同时，对氯离子的吸收减少了，但钾离子的吸收没有影响，可能的原因是这种阴离子A.阻碍了细胞ATP的形成B.破坏了氯离子的载体蛋白C.抑制了细胞膜的流动性D.与氯离子的载体蛋白相同15．将一黑色公绵羊体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是克隆绵羊。那么此“克隆绵羊”为A．黑色公绵羊B．黑色母绵羊C．白色公绵羊D．白色母绵羊16．生物界存在一些特殊细胞：“有质无核”的如人成熟的红细胞；“有核无质”的如精子。研究发现这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了A.环境因素对细胞的影响B.细胞功能对寿命的影响C.遗传因素对细胞的影响D.核、质的相互依存关系17．下列有关酶的叙述，错误．．的是A.酶比无机催化剂更能显著降低化学反应的活化能B.在蛋清液中加入蛋白酶，水解后再滴加双缩脲试剂仍显紫色C.水绵细胞光合作用所需的酶可以催化细胞呼吸的化学反应D.水绵细胞呼吸作用所需的酶仅存在于细胞基质和线粒体中18．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右下图，由此可知A.甲酶的活性不受温度等环境条件的影响B.甲酶的化学本质为蛋白质C.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶与蛋白酶化合生成了新的物质19．以下关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.小麦种子在风干脱水过程中细胞呼吸不断增强B.长时间涝灾导致作物烂根与细胞无氧呼吸产生酒精有关C.剧烈运动后肌肉酸痛是由于无氧呼吸积累酒精所致D.酵母细胞有氧呼吸产生CO2的场所是细胞质基质20．二磷酸腺苷(ADP)连接上一个磷酸基团就是三磷酸腺苷(ATP)，这个过程也叫“磷酸化”。下列不能发生ADP磷酸化的场所是A.细胞质基质B.叶绿体类囊体薄膜C.叶绿体基质D.线粒体内膜21.下列关于细胞呼吸和光合作用的描述，正确的是A.从物质变化可以说明，细胞呼吸和光合作用是可逆反应B.光反应在叶绿体基粒上进行，基粒含有光反应所需的色素和酶C.有氧呼吸第三阶段在线粒体外膜上进行，将产生大量的ATPD.光合作用产生的ATP和细胞呼吸产生的ATP的去向是一样的22．光合作用的产物中，氧气中的氧、葡萄糖中的氧、葡萄糖中的氢依次来自于①二氧化碳②气孔直接吸收③水的光解④色素的分解3A.③①④B.③②④C.③①③D.③①②23．用含35S的氨基酸培养甲状腺细胞，细胞内经脱水缩合产生了有放射性的多肽。那么，多肽的放射性可能源于氨基酸的A.只来源于羧基B.只来源于氨基C.来源于羧基和氨基D.来源于R基24．将洋葱表皮浸浴在清水中，水分子将A.渗入细胞，速率逐渐增大B.渗入细胞，速率逐渐减小C.渗出细胞，速率逐渐增大D.渗入细胞，速率保持不变25．利用酵母菌酿酒时，如果发酵容器中存在O2，会导致酒精产生停止，原因是O2与丙酮酸争夺还原物质，因而不能生成酒精，这就是所谓的“巴斯德效应”。导致“巴斯德效应”发生的化学反应及其场所是A.酒精+O2→丙酮酸，细胞质基质B.丙酮酸+O2→CO2，线粒体基质C.H2O→O2+［H］，类囊体薄膜D.［H］+O2→H2O，线粒体内膜26．科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株，提取其色素并进行了纸层析分离，结果如下图（图中数字代表正常植株的色带位置）。以下关于该变异植株的描述正确的是A．缺失叶绿素b，植株对蓝紫光、红光吸收的能力减弱B．缺失胡萝卜素，植株对蓝紫光吸收的能力减弱C．缺失叶绿素a，植株对红光吸收的能力减弱D．缺失叶黄素，植株对蓝紫光吸收的能力减弱27．下列有关ATP的叙述中，正确的是A.ATP是细胞内重要的能源物质B.ATP的组成部分包括磷酸、核糖、核苷C.细胞耗能增多，ATP与ADP的含量不再保持动态平衡D.ATP又叫做三磷酸腺苷，其组成元素是C、H、O、N、P28．用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比，如图所示。该实验的结果说明A．植物根细胞吸水的方式是主动运输B．水稻对SiO4－4需要量大，Si是大量元素C．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关D．不同植物根尖细胞膜上载体的数量是不同的29．以下一些关于生物实验的描述，正确的是A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B.红色的西瓜汁含丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，可滴加盐酸洗去多余的染液D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色30．下图表示光合作用示意图。下列说法错误．．的是4A．图中①表示O2，④表示CO2B．暗反应中④首先与C5结合生成C3，然后被还原为(CH2O)C．若突然停止供应④，叶绿体中②的含量会降低D．(CH2O)在细胞中可以转化为多糖、脂质等物质第Ⅱ卷（非选择题共50分）注意事项:1．必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目指示的答题区域内作答。答在试题卷上无效。2．第Ⅱ卷共5题。31.（8分）下面是四类细胞的结构模式图，请据图回答：(1)从结构上看，______与其他三者的差别最大，主要差别是__________。(2)Ⅳ属于________细胞，判断依据是具有细胞壁和叶绿体，同时还有_____。(3)将Ⅱ细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，细胞将会发生____现象，与该过程有关的细胞器是___(填序号)。(4)四类细胞中共有的细胞器是_________。(5)在离体条件下，若将Ⅰ进行细胞培养实现增殖，则会周期性消失和重现．．．．．的细胞结构是__________(填结构名称)。32．（10分）互花米草是一种滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强的适应能力，若合理利用可“保滩护堤、促淤造陆”（下图）。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制，某科研小组以“探究互花米草体内自由水和结合水的比值与潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了如下实验：①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组，分别在每天进行0h、3h、6h、12h和24h的水淹处理。③在处理50d后，采取整株植株并测定自由水与结合水含量，计算自由水与结合水的比值。实验结果如下表所示。请分析实验过程及实验结果，回答以下问题：5(1)在该实验中，是自变量。请结合表格数据在以下坐标中绘出折线图．．．。(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境，在进行水淹处理时，实验所用的水应为水，取水地点是地点。(3)自由水含量影响细胞代谢，根据实验结果可知，在进行水淹处理时间为h/d的条件下，代谢活动最强。自由水与结合水的比值与植物的抗逆性负相关的关系。互花米草在水淹时间为h/d的条件下，抗逆性最强。(4)在实验结束时，水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差，甚至死亡，导致该现象发生的主要原因是：长期水淹导致互花米草。33.（12分）请回答以下与酶有关的问题：(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示。图1和图2分别表示了酶具有的特点。图2中底物不可能是。（选填以下番号）a.蔗糖b.麦芽糖c.乳糖d.R基不同的二肽(2)某中学生物兴趣小组想探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”。同学们设计了部分实验步骤，请你帮助预测实验结果、得出相应结论。①培养萌发种子：(方法略)②制备小麦淀粉酶滤液：依次取等量萌发1～5天的种子分别放入研钵中，经过研磨并分别过滤，收集滤液，分别放入5支试管内并编号为1～5。③取6支洁净试管，编号为A、B、C、D、E、F。向每支试管加入2mL淀粉液。④向A中加1mL(适量)蒸馏水，向B～F中分别加入1～5号滤液各1mL。⑤振荡6支试管，并将6支试管的下半部浸在35℃温水中，保温5分钟。分别向A～F共6支试管中加入一滴碘液并对比颜色。⑥结果及结论：i）若A试管中蓝色最深，B～F支试管中。结论：小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性增强。6ii）若A试管中蓝色最深，B～F试管中蓝色依次加深。结论：小麦种子在萌发开始的5天中。iii）若A试管中蓝色最深，B～F试管中。结论：小麦种子在萌发开始的5天中。34.（8分）科学家在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸并继续培养细胞，发现在细胞不同部位依次出现放射性，并在培养液中获得了放射性分泌蛋白（下图中黑点表示放射性）。请分析回答以下问题：（1）分泌蛋白的合成场所是[]，加工场所是内质网和[]。（2）分泌蛋白的合成、加工、运输