家用电器教案4

引入内容理解（先讲解，后播放教学VCD影碟）简述压缩式电冰箱制冷系统的原理？引出：§6一3电冰箱的使用、维护和修理一、电气故障修理故障1：冰箱不工作故障现象压缩机不运转，冷冻室冷冻食品融化。回路中任一元件发生故障，都会造成压缩机不运转：电源一端——温度控制器——化霜时间继电器——启动继电器——压缩机电动机——过电流过温升保护继电器——电源另一端。故障2：外壳带电故障现象：压缩机工作时，手接触外壳有麻电感觉，用试电笔对外壳测试氖管发亮。原因分析：由于电气系统中某一元件对外壳绝缘不良，或压缩机工作时，电动机绕组对外壳的分布电容而引起感应电。重点二、制冷系统的故障修理故障1：不制冷故障现象：压缩机长时间不停机运行，冷冻室冻结的食品融化。原因分析：制冷剂泄漏完、脏堵（全部）和压缩机压缩不良。特征如下：（1）制冷剂泄漏完蒸发器无结霜，冷凝管表面不热，泄漏点有渗油现象，压缩机的工作电流小，再启动容易。（2）脏堵（全部）蒸发器无结霜，当压缩机运行开始时，冷凝器上的温度会升高，但2～3min后就下降到常温。（3）压缩机压缩不良蒸发器上无结霜，冷凝器表面不热，压缩机低压管无吸气，压缩机工作电流很小，再启动容易。判断方法：当压缩机运转开始时，用手抚摸冷凝管，温度是否有短暂升高，然后又很快地下降到常温，若有此现象则为脏堵（全部），否则为制冷剂泄漏完或压缩机压缩不良。将压缩机的低压管部分拆卸下来，使压缩机工作，这时迅速在低压管道开口部分用手心检查是否有引力，若无引力，则为压缩机压缩不良，否则为制冷剂泄漏完。检修方法：找漏点——焊补漏点——更换干燥过滤器——洗净制冷回路故障2：冰堵故障现象：压缩机运转不停或运行时间越来越长，蒸发状结露后又融化，如此周而复始，冷冻室小结作业温度降不下来。故障位置：冰堵经常发生在毛细管与蒸发器的连接处。冰堵特征：压缩机刚运行——冷冻室温度下降——蒸发器结霜——不久毛细管堵塞（冰堵）——冷冻室温逐回升——蒸发器霜层融化——冷凝管由热变凉——冰绪也因温度升高而融化。于是又重复压缩机刚运转时的状态。本节课主要学习的内容：1、电气故障修理2、制冷系统的故障修理课本P217——6题引入内容重点电冰箱的常见制冷系统的故障有那些？引出：§6一3电冰箱的使用、维护和修理三、补充制冷剂或抽真空灌注制冷剂的具体方法过程：拉直充气管10——套接一根紫铜管9——扩口紫铜管9的端头——收紧螺母3、5——连接管子4——拧紧阀杆6——切开充气管顶端——结合并拧紧修理口8与收紧螺母7——接好电源——运行压缩机拧紧修理阀杆6——打开钢瓶1的控制阀2。此时，制冷剂通过控制阀入管子修理阀11、充气管10、向电冰箱管路系统补充。一般经过lmin后即可关掉控制阀2，停止补充制冷剂。§6—4半导体制冷器具利用半导体材料的热电效应（泊尔帖效应）来制冷（略）小结：作业：§6－5温度控制器的调整与维修一、类型：普通型、半自动化霜型、定温复位型二、温度控制器故障检修（由于温度控制器造成的故障）1、不停机（1）温度控制器调温族或置在“强冷”点位置。（2）温度控制器感温点离蒸发器距离太远。（3）温控器触点粘连。2、不开机将温控器两接线子短路，故障的可能性有：（1）温控器旋钮置于“停止”位置。（2）温度控制器感温管内工质泄漏。（3）温度控制器的快跳活动触点与固定触点不能接触。3．开、停机频繁或开、停机时间间隔太长一般是由于温度控制器的温差太小。本节课主要学习的内容：1、补充制冷剂或抽真空灌注制冷剂的具体方法2、温度控制器的调整与维修课本P218——12题引入内容重点1理解难点简述：压缩式制冷原理？引出：第七章家用空气调节器§7—1概述空气调节——采用人工的方法将生活环境的多种因素调整到最适宜状态。这些因素包括温度、湿度、清洁度、空气的流动速度等四个方面。空气调节器按其设备的不同：集中式、局部式、混合式§7—2窗式空气调节器制冷系统、通风系统、电器控制系统一、窗式空调势的结构及基本工作原理采用压缩制冷式、供热的方法，使室内降温或升温，以获得比较恒定的环境温度。1．结构窗式空调器组成部分制冷系统（或制冷一热泵系统）、电加热器、箱体、空气过滤器、空气循环系统、电器控制系统结构特点是：体积小、质量轻、结构紧凑、噪声低、外形美观大方、安装使用方便等。2．基本工作原理典型的窗式空调器的空调系统原理冷凝器伸出室外，蒸发器的室内。制冷系统中工质在蒸发器吸收室内空气热量后，被压缩机吸入而排至室外的冷凝器中向环境放热，使室内环境温度下降。重点2制冷一热泵系统和制冷系统的主要区别：增加了一个电磁换向阀（四通阀）部件，通过它改变系统内制冷的流向，以达到夏天制冷，冬天制热的目的。二、制冷系统及其主要部件制冷系统主要由制冷剂、压缩机、蒸发器、冷凝器、干燥过滤器、毛细管连接成闭路系统等组成。三、单级压缩机制冷原理在图中以点划线为界划分状态区域，则横线以上为高压区，横线以下为低压区；坚线以左为液态区，竖线以右为气态区，小结作业即：I为高压蒸汽区，Ⅱ为高压液体区，Ⅲ为低压液体（严格的讲应为气液混合）区，Ⅳ为低压蒸汽区。在冷凝器中向周围环境放热（受到空气的冷却而放出凝结热）后，自身变成冷凝压力下的饱和液体。在毛细管内节流减压而成为低压的气液混合物，温度也下降到蒸发温度。节流后的气派混合物进入蒸发器，由于面积增大，被冷却物提供热量，使得制冷剂在蒸发器中气化，吸收大量的气化游份使被冷却物温度降低，气化后的制冷剂又被压缩机吸入压缩，完成一个热循环。制冷剂如此不断地循环流动，便实现了把室内的热量传送到室外去的制冷目的。本节课主要学习的内容：1、窗式空调势的结构及基本工作原理2、制冷系统及其主要部件3、单级压缩机制冷原理课本P283——5题